一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)習(xí)教育階段的工作

學(xué)習(xí)教育階段是團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的主體環(huán)節(jié)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)教育階段的工作，既是對(duì)宣傳動(dòng)員階段工作效果的檢驗(yàn)，又是總結(jié)提高階段工作的基矗在學(xué)習(xí)教育階段，要組織理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)的專題討論，開(kāi)展新時(shí)期共青團(tuán)員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)大討論，要深入開(kāi)展“戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、舉團(tuán)旗”主題教育、志愿服務(wù)、重溫入團(tuán)誓詞、主題團(tuán)日等形式多樣的活動(dòng)。這對(duì)于提高廣大團(tuán)員青年的政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，進(jìn)一步展示團(tuán)的形象，擴(kuò)大團(tuán)的影響具有重要意義。這一階段的工作要求高，環(huán)節(jié)多，團(tuán)員關(guān)心，青年關(guān)注。各級(jí)團(tuán)組織一定要充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，把學(xué)習(xí)教育階段的各項(xiàng)工作切實(shí)抓緊抓好，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、把握重點(diǎn)，認(rèn)真抓好六個(gè)工作環(huán)節(jié)

根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)市委對(duì)學(xué)習(xí)教育階段工作的部署和安排，結(jié)合實(shí)際，全市團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段工作要重點(diǎn)抓好六個(gè)環(huán)節(jié)。具體安排如下：

（一）認(rèn)真制定工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)教育階段的工作內(nèi)容比較多，需要有一個(gè)具體的安排和打算，各級(jí)團(tuán)組織要對(duì)這一階段的工作內(nèi)容進(jìn)行梳理，制定專門(mén)的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃要結(jié)合實(shí)際，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，提出明確的安排步驟和具體要求。團(tuán)區(qū)縣（自治縣、市）委、各直屬團(tuán)（工）委不僅要制定本級(jí)團(tuán)組織在學(xué)習(xí)教育階段的工作計(jì)劃，還要指導(dǎo)好所屬團(tuán)組織制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，并及時(shí)檢查督促計(jì)劃的落實(shí)情況。

（二）有效組織理論學(xué)習(xí)。要善于根據(jù)不同行業(yè)、不同單位團(tuán)員的特點(diǎn)，突出靈活性和針對(duì)性，使學(xué)習(xí)教育真正貼近團(tuán)員、貼近實(shí)際。要靈活采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，使教育活動(dòng)與團(tuán)員青年的工作方式、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來(lái)。既要組織集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、觀看電教片等，又可以組織知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、教育活動(dòng)網(wǎng)上論壇等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要確保每一名團(tuán)員至少學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，寫(xiě)一篇心得體會(huì)。

（三）精心安排團(tuán)課。全市各級(jí)團(tuán)干部要按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)市委的要求，充分發(fā)揮示范帶頭作用，先學(xué)一步，學(xué)深一步，多學(xué)一些，并在聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，為基層團(tuán)員上團(tuán)課。要重視各級(jí)聯(lián)系點(diǎn)的示范帶動(dòng)作用，各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到聯(lián)系點(diǎn)上團(tuán)課。要發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的典型示范作用，將有關(guān)事例編入團(tuán)課教材。要結(jié)合團(tuán)員青年的思想實(shí)際，邀請(qǐng)一些團(tuán)學(xué)專家作報(bào)告，幫助廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)提高。同時(shí)，要積極爭(zhēng)取黨組織的支持，普遍開(kāi)展基層黨組織負(fù)責(zé)人為團(tuán)員青年上黨課、上團(tuán)課活動(dòng)。

（四）廣泛開(kāi)展討論。學(xué)習(xí)教育階段涉及到團(tuán)員意識(shí)的討論和新時(shí)期共青團(tuán)員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的討論，各級(jí)團(tuán)組織一定要廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年參與討論。討論的內(nèi)容主要是“什么是團(tuán)員意識(shí)”、“如何體現(xiàn)團(tuán)員意識(shí)”、“怎樣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”、“新時(shí)期團(tuán)員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)是什么”、“怎樣體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性”；討論的方式可以是座談會(huì)、專題研討會(huì)、理論學(xué)習(xí)等形式，也可以通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、到青年群眾中直接聽(tīng)取意見(jiàn)、印發(fā)專門(mén)的征求意見(jiàn)表、主題團(tuán)日設(shè)計(jì)比賽、尋找身邊的優(yōu)秀團(tuán)員等形式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，收集信息。要注意利用網(wǎng)絡(luò)、短信等現(xiàn)代通訊方式拉近與青年的距離，吸引他們參與討論。要注意對(duì)青年群眾反映的意見(jiàn)進(jìn)行梳理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，對(duì)照?qǐng)F(tuán)員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)尋找差距。要在討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，積極尋找解決問(wèn)題的對(duì)策和措施。

（五）認(rèn)真組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。一是針對(duì)團(tuán)員青年的特點(diǎn)，要避免采取呆板的教育方式，積極開(kāi)展尋找身邊的優(yōu)秀團(tuán)員、主題團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽、優(yōu)秀團(tuán)員典型事籍報(bào)告會(huì)等形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明、寓教于樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮教育活動(dòng)的育人作用；二是要切實(shí)結(jié)合團(tuán)的重點(diǎn)工作，把教育活動(dòng)作為促進(jìn)工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，圍繞團(tuán)市委年初確定的八項(xiàng)重點(diǎn)工作，將開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與抓團(tuán)的重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”；三是要在實(shí)踐活動(dòng)中規(guī)范使用團(tuán)的各種標(biāo)識(shí)，集中展示團(tuán)的形象，努力擴(kuò)大團(tuán)的影響。

（六）開(kāi)好民主生活會(huì)。有條件的團(tuán)支部要在團(tuán)員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、開(kāi)展討論和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織開(kāi)好專題民主生活會(huì)。團(tuán)支部全體團(tuán)員要參加專題民主生活會(huì)，并要求一定數(shù)量的青年群眾代表參加。在專題民主生活會(huì)上，每個(gè)團(tuán)員要對(duì)照?qǐng)F(tuán)員意識(shí)的要求和團(tuán)員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保工作順利進(jìn)行

各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合各自工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，采取有效措施，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)教育階段的各項(xiàng)工作。

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)團(tuán)組織要切實(shí)負(fù)起團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，團(tuán)的主要負(fù)責(zé)同志親自抓，認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)；基層團(tuán)組織的負(fù)責(zé)同志要充分發(fā)揮直接組織者和直接作用人的作用，具體組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育階段的工作。各級(jí)團(tuán)組織要吃透文件精神，認(rèn)真研究制定學(xué)習(xí)教育階段的工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。

（二）進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，是貫穿團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)始終的要求。在學(xué)習(xí)教育階段，更要突出團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用，努力做到“八個(gè)帶頭”。即：帶頭深入學(xué)習(xí)；帶頭上團(tuán)課；帶頭征求團(tuán)員、青年群眾意見(jiàn)；帶頭參加團(tuán)員意識(shí)和團(tuán)員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的討論；帶頭參加民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)；帶頭實(shí)踐團(tuán)員的先進(jìn)性要求，努力為青年群眾排憂解難；帶頭到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作，主動(dòng)給基層黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，幫助解決實(shí)際困難；帶頭參加實(shí)踐活動(dòng)。

（三）進(jìn)一步突出團(tuán)員青年的主體作用。要充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新方法，活躍主體，使他們?cè)诨顒?dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干。要廣泛吸收青年群眾參與，傾聽(tīng)意

見(jiàn)，接受監(jiān)督。在活動(dòng)中要注意把握?qǐng)F(tuán)員青年的需求變化，不斷提高服務(wù)青年的能力和水平。要尊重團(tuán)員青年的首創(chuàng)精神，激發(fā)他們的創(chuàng)新活力，不斷實(shí)踐和探索新的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容。要著力幫助團(tuán)員青年解決實(shí)際困難，辦實(shí)事、辦好事，努力提高廣大團(tuán)員青年對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)可度和參與度，辦教育活動(dòng)辦成團(tuán)員去青年的滿意工程。

（四）進(jìn)一步抓好督查工作。全市各級(jí)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的督查力量，要認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出工作建議，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育階段工作順利開(kāi)展。一是要督促指導(dǎo)各地區(qū)、各單位是否按照要求組織理論學(xué)習(xí)，看學(xué)習(xí)的內(nèi)容實(shí)不實(shí)；二是要督促指導(dǎo)開(kāi)展討論和征求青年群眾意見(jiàn)的情況，看討論的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)不實(shí)；三是要督促指導(dǎo)民主生活會(huì)的情況，看會(huì)議的質(zhì)量高不高；四是要督促指導(dǎo)團(tuán)員對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)找差距情況，看思想認(rèn)識(shí)深不深；五是要督促指導(dǎo)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)情況，看活動(dòng)的效果好不好。在督查工作中，一定要把握時(shí)效性，提前安排工作進(jìn)度，采取有效的推進(jìn)措施，保證學(xué)習(xí)教育階段的各個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)開(kāi)展，工作要求及時(shí)落實(shí)，動(dòng)態(tài)信息得到及時(shí)反潰

（五）進(jìn)一步搞好～宣傳工作。各級(jí)團(tuán)組織要圍繞開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)在增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)方面取得的實(shí)效，通過(guò)意識(shí)教育涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，教育活動(dòng)取得的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，采取切實(shí)措施，充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體加強(qiáng)正面引導(dǎo)，營(yíng)造良好～氛圍。一是要大力宣傳經(jīng)驗(yàn)典型，及時(shí)報(bào)道學(xué)習(xí)教育階段工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，深入挖掘和推出典型人物和典型事例，加強(qiáng)對(duì)典型團(tuán)員、典型單位、典型經(jīng)驗(yàn)、典型事例的宣傳。二是注重跟蹤報(bào)道，要根據(jù)學(xué)習(xí)教育階段的特點(diǎn)，宣傳報(bào)道理論學(xué)習(xí)、大討論、民主生活會(huì)、主題實(shí)踐活動(dòng)等一些鮮活場(chǎng)面，特別要注意報(bào)道通過(guò)學(xué)習(xí)教育，團(tuán)員接受教育、增強(qiáng)意識(shí)、增長(zhǎng)才干、服務(wù)青年的事例。三是搞好專題宣傳，要積極爭(zhēng)取在各級(jí)新聞媒體上開(kāi)設(shè)專欄，對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的進(jìn)展情況進(jìn)行專題報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。

篇2:學(xué)校慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng)方案范本

中秋節(jié)是一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化，傳承著中華民族優(yōu)秀的民族精神，是具有重大時(shí)代意義的的節(jié)日。下面是OK范文網(wǎng)小編為您精心整理的學(xué)校慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng)方案范本。

篇一

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的**大精神，以*社會(huì)***為指導(dǎo)，圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本，以中秋節(jié)為契機(jī)，堅(jiān)持貼近生活、貼近中小學(xué)生，創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式，宣傳普及傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，注重家國(guó)情懷和人文情懷，著力引導(dǎo)中小學(xué)生深化對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)增進(jìn)中小學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，匯聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月12日至9月24日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)中秋節(jié)民俗民風(fēng)活動(dòng)。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解中秋節(jié)的民俗民風(fēng)。有條件的學(xué)?？梢試@主題開(kāi)展專題講座、文化展覽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深層次理解中秋節(jié)文化內(nèi)涵，提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

2.開(kāi)展以“中秋誦經(jīng)典”為主題的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在中秋節(jié)期間，各校要倡導(dǎo)師生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

3.開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞敬老愛(ài)幼、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等內(nèi)容，集中開(kāi)展走訪道德模范、“身邊好人”、慰問(wèn)孤寡老人及留守兒童等活動(dòng)。大力營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

3.開(kāi)展“喜迎中秋，夢(mèng)圓中華”為主題的征文活動(dòng)。突出“團(tuán)圓、和諧”主題，鼓勵(lì)師生積極參與，并擇優(yōu)在新聞網(wǎng)、校報(bào)、廣播臺(tái)等校園媒體上展示。

4.開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。中秋節(jié)期間，各校要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機(jī)短信、微信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的肺腑之言。向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，讓同學(xué)們更有歸屬感，進(jìn)而增進(jìn)凝聚力。

四、活動(dòng)要求

各單位要依據(jù)本單位實(shí)際，制定中秋節(jié)系列活動(dòng)方案，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體，充分利用校園媒體營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)。并將中秋節(jié)期間開(kāi)展活動(dòng)的圖片、文字、宣傳報(bào)道材料于9月26日前通過(guò)市教育局團(tuán)委QQ群、郵箱上傳。

篇二

活動(dòng)目的:讓*x班另一個(gè)中秋節(jié)

主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴

原因:中秋節(jié)提出主題來(lái)了,

三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。

1。活動(dòng)的道具。項(xiàng)目

2。準(zhǔn)備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演

3。調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與

4。做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中

5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿

6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評(píng)論

背景:四個(gè)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

黑板上標(biāo)記主位,這幅畫(huà)的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。

五。過(guò)程:

1)。開(kāi)幕詞

男:俗話說(shuō):“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)?！痹诠?jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的

女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì),現(xiàn)在就開(kāi)始。

女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z(yǔ)言,我讓。

男:下一個(gè),請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎*x老師,老師,老師在*x的*x百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節(jié),主題班會(huì)…(掌聲)帶頭…

(二)文章的活動(dòng)

游戲

第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。>

第三場(chǎng)比賽

3)。認(rèn)為文章:

男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

男:讓我們聽(tīng)一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。

(男主人問(wèn)女主人,什么是中秋節(jié),杭州來(lái)自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)

下臺(tái),尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛?有什么獨(dú)特的思想、愛(ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等…

帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(zhǎng)壽命的視覺(jué)和向往。

請(qǐng)客人老師(*)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng),主題派對(duì),班主任到最后總結(jié)道。

男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì)彼此融洽相處,一起工作。

女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間。”請(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)過(guò)了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。

男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望,常見(jiàn)的滿月。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!謝謝

篇三

活動(dòng)宗旨：

在全校營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

一年級(jí)：

主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽

一、初步方案：

1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;

4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、

二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

二、時(shí)間及場(chǎng)地：

1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);

2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

二年級(jí)、三年級(jí)：

活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示

一、活動(dòng)方案：

1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);

2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：

1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。

四年級(jí)：

主題活動(dòng)：中秋賽詩(shī)會(huì)

一、活動(dòng)方案：

1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;

2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境;

3、對(duì)上報(bào)的詩(shī)作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過(guò)的才可以參與我們的中秋賽詩(shī)會(huì)的比賽;

4、初評(píng)通過(guò)的詩(shī)作，在詩(shī)作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀，加入后期的包括背景音樂(lè)、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新;

5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。

二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：

1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩(shī)的背景與說(shuō)明;

2、賽詩(shī)會(huì)上要有詩(shī)作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩(shī)詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。

*市第四中學(xué)團(tuán)委

篇3:社區(qū)中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

社區(qū)中秋節(jié)也是會(huì)舉辦各種晚會(huì)的，那么小區(qū)中秋節(jié)晚會(huì)的活動(dòng)方案該怎么策劃呢?下面OK范文網(wǎng)小編整理了社區(qū)中秋節(jié)主題活動(dòng)方案，供你參考!

社區(qū)中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇一

第一部分前言

“海上生明月，天涯共此時(shí)。”中秋節(jié)，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。新源里小區(qū)是個(gè)大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象，共建美好和諧的社區(qū)，擬定于201*年9月22日19：30(如當(dāng)日天氣不好，提前一天舉行，時(shí)間不變)在新源里小區(qū)舉辦“‘同一輪明月，同一個(gè)家園’20*慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng)，增強(qiáng)小區(qū)業(yè)主對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，拉近業(yè)主與業(yè)主之間的距離，達(dá)到一種和諧友好博愛(ài)的精神，更好的促進(jìn)小區(qū)和諧的發(fā)展。

第二部分活動(dòng)主題

以“同一輪明月，同一個(gè)家園”為主題，營(yíng)造“歡樂(lè)和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的小區(qū)歡樂(lè)氣氛，提升小區(qū)的品味和形象。

第三部分活動(dòng)內(nèi)容

一、中秋才藝晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20：00―21:00活動(dòng)形式：由主持人講解中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容，并穿插業(yè)主才藝表演在整個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)目的：加強(qiáng)大家對(duì)中秋節(jié)的了解，借此機(jī)會(huì)，增加物業(yè)與業(yè)主們的互動(dòng)，拉近彼此之間關(guān)系，并在晚會(huì)中宣傳感謝贊助商。

宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等。贊助商發(fā)展歷程，活動(dòng)信息，對(duì)贊助商表示感謝。

二、中秋合攏宴

“合攏宴”侗族人民招待客人的獨(dú)特宴請(qǐng)方式，合攏宴，不僅只于一家之中的幾弟兄，有時(shí)分了家的幾兄弟或一個(gè)房族、一個(gè)寨子來(lái)了共同的貴客，而客人又不能久留時(shí)，主方每戶來(lái)一成年男子，各盡其所有，共同籌辦酒席并陪餐，謂之吃“合攏宴”。活動(dòng)時(shí)間：19:30―20:00主要內(nèi)容：預(yù)先報(bào)名的每戶業(yè)主家庭烹飪的1-3個(gè)拿手菜肴，在小區(qū)中心廣場(chǎng)布置合攏宴餐桌上展示評(píng)比，評(píng)委評(píng)比后，廣大業(yè)主自助分享。

活動(dòng)安排：根據(jù)報(bào)名情況，準(zhǔn)備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標(biāo)明菜名和制作者。邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，小區(qū)物管領(lǐng)導(dǎo)和贊助商作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。

獎(jiǎng)品設(shè)置：參與家庭都可獲得參與獎(jiǎng)，評(píng)分最高的前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀，活動(dòng)結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。目的在于讓業(yè)主帶動(dòng)業(yè)主，活躍中秋節(jié)日氣氛，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，以更好的狀態(tài)去參與后面的活動(dòng)。

三、開(kāi)心猜燈謎活動(dòng)時(shí)間：21:00―22：00主要內(nèi)容：準(zhǔn)備200個(gè)燈謎條幅懸掛在小區(qū)中心廣場(chǎng)，所有小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎。

活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到該區(qū)指定地點(diǎn)核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后才能摘下謎面，兌換獎(jiǎng)券猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一張獎(jiǎng)品券，然后憑獎(jiǎng)品券兌換獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)品設(shè)置：設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，此項(xiàng)游戲結(jié)束后即時(shí)發(fā)送獎(jiǎng)品。

四、放映露天電影。〔21：00〕

懷舊是一種享受,是一種釋?xiě)?是一種難以言表的美妙感覺(jué)!感懷流金歲月,溫暖著大家的心靈,還記得兒時(shí)的電影院?jiǎn)?，現(xiàn)在想起來(lái)真的很簡(jiǎn)易，一個(gè)搭著白布的架子，一個(gè)老式的投影機(jī)以及大家自帶的小板凳，雖然沒(méi)有電影院那般華麗，但卻深深的吸引著我們每一個(gè)人，請(qǐng)業(yè)主們圍坐在一起觀看著露天電影，有滋有味，歡樂(lè)無(wú)比。

第四部分活動(dòng)的籌備、布置安排

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)名稱：“同一輪明月，同一個(gè)家園”新源里小區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)

時(shí)間：201*年9月22日(星期三)19：30―22：00(如當(dāng)日天氣不好，則提前擇日舉行，時(shí)間不變)

地點(diǎn)：新源里小區(qū)中心廣場(chǎng)

二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系好贊助商，協(xié)調(diào)好工作。

2.做一些廣告宣傳資料，海報(bào)、活動(dòng)策劃書(shū)、卡片等。

3.以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動(dòng)內(nèi)容。

4.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5.通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)名單。

6.道具、物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

7.活動(dòng)工作人員、志愿者、主持人招募。

8.主持人臺(tái)詞敲定演練。

9.現(xiàn)場(chǎng)布置，音響、燈光調(diào)試。

三、獎(jiǎng)品設(shè)置

四、場(chǎng)地布置

五、前期預(yù)熱

營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛，數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場(chǎng)兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于小區(qū)中心廣場(chǎng)上方。

內(nèi)容：同一輪明月，同一個(gè)家園等。

社區(qū)中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇二

本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。

一、目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

二、晚會(huì)主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋

三、時(shí)間：中秋節(jié)晚7：00―9：00

四、地點(diǎn)：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)

五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

六、內(nèi)容：

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

七、宣傳媒體：

報(bào)紙：深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日?qǐng)?bào)、僑城報(bào)

刊物：華僑城《家園》、

網(wǎng)絡(luò)：華僑城內(nèi)部網(wǎng)

其它：海報(bào)、噴繪、條幅

社區(qū)中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇三

一活動(dòng)背景

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。

中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

二活動(dòng)籌備

(一)活動(dòng)主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居

――“新居”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區(qū)的名稱替代

(二)活動(dòng)目的

1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象，印象良好。

2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。

(三)活動(dòng)形式

以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩

(四)活動(dòng)對(duì)象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目

(五)活動(dòng)時(shí)間

20*年10月3日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地

三前期準(zhǔn)備

(一)前期造勢(shì)

1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。

2、海報(bào)形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。

2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置

4、安排專任布置場(chǎng)地

5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。

(三)企劃準(zhǔn)備

1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛

2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品

3、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練

四活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。

(中秋傳說(shuō)可上百度查找)

3、互動(dòng)游戲：

(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精美小禮品

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。

(活動(dòng)期間也可以有貴公司的員工參加)

五中期操作

1現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。

2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。