培英之行活動方案一
華南師范大學大學城校區青年志愿者協會
培英之行活動方案
一、活動主題
培英之行，快樂隨心。
二、活動目的
1)讓本次活動的部門成員、隊員能夠獲得有關殘疾人如何面對學習生活的知識，提高自我與殘疾同學相處的能力，并且關注他們的精神境界，增強對殘疾同學的關注度，以便更好地幫助殘疾同學。
2)充實培英學校同學的課余生活，讓他們在本次活動的參與過程中，體會到外校學生對他們的關懷，感受到生活的快樂。
3)增強華師校青協對外的影響力和知名度，提高校青協在各種活動策劃實施和對外聯系合作的能力，積累對外聯系的經驗。
4)促進華師、培英兩校良好合作關系的持續穩定發展，進一步完善“培英之行”活動，提高服務效果，把“培英之行”打造成培訓部手語項目中的重要實踐環節。
三、組織單位
主辦單位：華南師范大學大學城校區青年志愿者協會
協辦單位：廣東省培英職業技術學校
廣東工業大學向日葵青年志愿者協會
四、活動對象
廣東省培英職業技術學校學生
五、活動時間
三月份（具體待定）
六、活動地點
廣東省培英職業技術學校操場
七、活動內容
本次活動主要是在廣東省培英職業技術學校里，面對學校殘疾人學生舉辦的活動。活動一共分為兩個部分：游園會和體育競賽。體育競賽為友誼籃球賽和乒乓球賽，不計分數。游園會共設置十個攤位，攤位的具體內容如下：
攤位
攤位名稱
詳細介紹
一
連連看
準備6對一樣的uno牌打亂放置成2行。游戲的目標的是要把互相配對的6對牌對地翻出來。首先翻開牌面讓參賽者記憶30秒，然后把牌翻轉，參賽者必須在30秒之類把牌成對翻出來。
二
誰是我的眼
把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類型不同，如方臉搭配藍眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然后把圖片拿開。接著出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當的眼睛、鼻子和嘴巴，完全搭配正確特征的即獲勝。
三
動手達人
本攤位將交參與者一些簡單的中國剪紙，編制中國結和其他折紙。
四
花燈會
猜燈謎，燈謎的內容涉及面廣，有iq題、常識題、謎語等。
五
瘋狂顏文字
本攤位是個記憶類游戲。事先準備好各種顏色的彩紙，上面寫著一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫“藍”這個字。游戲要求參與者在規定時間內記憶5張彩紙出現的順序以及對應地說出彩紙上寫著的顏色的名字。
六
我猜我猜
由工作人員根據卡片上的名稱做動作讓參與者猜內容是什么。其間工作人員必須保持沉默，不能說話，只能用肢體語言。猜中名稱的參與者即可獲勝。卡片上的內容為生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。
七
邁過這道坎
參賽者2人一組。合作通過障礙通道。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）
八
培英特搜
事先準備10個乒乓球，上面寫有5個積極向上的詞語。另外還需要寫有志愿者身上物品的紙條和可供隨機抽取的箱子。游戲需要參與者在培英校園的限定區域內找去事先藏好的乒乓球2個，并且能拼成詞，游戲時間不限。或是隨機抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時間內從志愿者身上借到紙條上寫的物品。
九
眉目傳情
需要各組學員各成一直排。規定眨眼一下為一、嘴巴動一下為十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個數字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面的那個人報數。但是不準用講的，必須用眼睛和嘴來報數，排頭將正確數字報出來。又快又準的一組算贏。
十
想唱就唱
2人比賽。工作人員說出一個關鍵字，參賽者必須唱出含有該關鍵字的歌詞，在規定時間內唱得多的為勝。
八、活動流程
（一）前期準備
時間安排
內容
主要負責人
備注
全程
整個活動工作的統籌
嘉欣，黃禹衛
2月底
與廣東省培英職業技術學校聯系
禹衛
確定活動開展的時間、活動場地等，收集培英學校的要求。
2月29日前
確定最終方案，確定要招募的志愿者數量
嘉欣，禹衛
2月底3月初
通過各種途徑如微博、博客、qq群等宣傳本次活動。
項目小組、網編部
盡量新穎的方式進行宣傳，為下階段招募志愿者做準備。
3月初
全校范圍內招募志愿者
項目小組
注意跟3月5日中國青年志愿者服務日系列活動結合
3月初
跟廣東工業大學向日葵青年志愿者協會和華師石牌培訓部聯系，確定他們所出的志愿者人數和名單
項目小組
3月初
進一步跟培英學校協調具體的時間和游戲種類等
禹衛
制作好游戲要用的材料以及游戲規則的說明。
活動開展前一個星期
為活動購置相應物品和租借物資。
培訓部
確定所需的物資和獎品的數量、價格等
活動開展前一個星期
最終確定參加活動的人數，制作工作安排表，并分好小組
項目小組
召開組長會議，說明各個游戲的具體操作。
活動前三天
對各組長進行一次簡單的說明會，告知一些重要的注意事項
項目小組
叮囑組長回去要跟自己的組員轉告說明會的內容和個注意事項。再次確定各個環節準備就緒，特別是當天的天氣以及出席人數。
活動當天
帶籃球和2副乒乓球拍和2個乒乓球
項目小組
篇2:培英之行活動方案一
華南師范大學大學城校區青年志愿者協會
培英之行活動方案
一、活動主題
培英之行，快樂隨心。
二、活動目的
1)讓本次活動的部門成員、隊員能夠獲得有關殘疾人如何面對學習生活的知識，提高自我與殘疾同學相處的能力，并且關注他們的精神境界，增強對殘疾同學的關注度，以便更好地幫助殘疾同學。
2)充實培英學校同學的課余生活，讓他們在本次活動的參與過程中，體會到外校學生對他們的關懷，感受到生活的快樂。
3)增強華師校青協對外的影響力和知名度，提高校青協在各種活動策劃實施和對外聯系合作的能力，積累對外聯系的經驗。
4)促進華師、培英兩校良好合作關系的持續穩定發展，進一步完善“培英之行”活動，提高服務效果，把“培英之行”打造成培訓部手語項目中的重要實踐環節。
三、組織單位
主辦單位：華南師范大學大學城校區青年志愿者協會
協辦單位：廣東省培英職業技術學校
廣東工業大學向日葵青年志愿者協會
四、活動對象
廣東省培英職業技術學校學生
五、活動時間
三月份（具體待定）
六、活動地點
廣東省培英職業技術學校操場
七、活動內容
本次活動主要是在廣東省培英職業技術學校里，面對學校殘疾人學生舉辦的活動。活動一共分為兩個部分：游園會和體育競賽。體育競賽為友誼籃球賽和乒乓球賽，不計分數。游園會共設置十個攤位，攤位的具體內容如下：
攤位
攤位名稱
詳細介紹
一
連連看
準備6對一樣的uno牌打亂放置成2行。游戲的目標的是要把互相配對的6對牌對地翻出來。首先翻開牌面讓參賽者記憶30秒，然后把牌翻轉，參賽者必須在30秒之類把牌成對翻出來。
二
誰是我的眼
把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類型不同，如方臉搭配藍眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然后把圖片拿開。接著出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當的眼睛、鼻子和嘴巴，完全搭配正確特征的即獲勝。
三
動手達人
本攤位將交參與者一些簡單的中國剪紙，編制中國結和其他折紙。
四
花燈會
猜燈謎，燈謎的內容涉及面廣，有iq題、常識題、謎語等。
五
瘋狂顏文字
本攤位是個記憶類游戲。事先準備好各種顏色的彩紙，上面寫著一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫“藍”這個字。游戲要求參與者在規定時間內記憶5張彩紙出現的順序以及對應地說出彩紙上寫著的顏色的名字。
六
我猜我猜
由工作人員根據卡片上的名稱做動作讓參與者猜內容是什么。其間工作人員必須保持沉默，不能說話，只能用肢體語言。猜中名稱的參與者即可獲勝。卡片上的內容為生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。
七
邁過這道坎
參賽者2人一組。合作通過障礙通道。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）
八
培英特搜
事先準備10個乒乓球，上面寫有5個積極向上的詞語。另外還需要寫有志愿者身上物品的紙條和可供隨機抽取的箱子。游戲需要參與者在培英校園的限定區域內找去事先藏好的乒乓球2個，并且能拼成詞，游戲時間不限。或是隨機抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時間內從志愿者身上借到紙條上寫的物品。
九
眉目傳情
需要各組學員各成一直排。規定眨眼一下為一、嘴巴動一下為十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個數字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面的那個人報數。但是不準用講的，必須用眼睛和嘴來報數，排頭將正確數字報出來。又快又準的一組算贏。
十
想唱就唱
2人比賽。工作人員說出一個關鍵字，參賽者必須唱出含有該關鍵字的歌詞，在規定時間內唱得多的為勝。
八、活動流程
（一）前期準備
時間安排
內容
主要負責人
備注
全程
整個活動工作的統籌
嘉欣，黃禹衛
2月底
與廣東省培英職業技術學校聯系
禹衛
確定活動開展的時間、活動場地等，收集培英學校的要求。
2月29日前
確定最終方案，確定要招募的志愿者數量
嘉欣，禹衛
2月底3月初
通過各種途徑如微博、博客、qq群等宣傳本次活動。
項目小組、網編部
盡量新穎的方式進行宣傳，為下階段招募志愿者做準備。
3月初
全校范圍內招募志愿者
項目小組
注意跟3月5日中國青年志愿者服務日系列活動結合
3月初
跟廣東工業大學向日葵青年志愿者協會和華師石牌培訓部聯系，確定他們所出的志愿者人數和名單
項目小組
3月初
進一步跟培英學校協調具體的時間和游戲種類等
禹衛
制作好游戲要用的材料以及游戲規則的說明。
活動開展前一個星期
為活動購置相應物品和租借物資。
培訓部
確定所需的物資和獎品的數量、價格等
活動開展前一個星期
最終確定參加活動的人數，制作工作安排表，并分好小組
項目小組
召開組長會議，說明各個游戲的具體操作。
活動前三天
對各組長進行一次簡單的說明會，告知一些重要的注意事項
項目小組
叮囑組長回去要跟自己的組員轉告說明會的內容和個注意事項。再次確定各個環節準備就緒，特別是當天的天氣以及出席人數。
活動當天
帶籃球和2副乒乓球拍和2個乒乓球
項目小組
篇3:大托醫院世界無煙日宣傳活動方案
大托醫院世界無煙日宣傳活動方案
20xx年05月31日是第__個世界無煙日，今年的宣傳主題“煙草業干擾”，口號是“生活遠離煙草，生命擁抱春天”。我中心根據區疾控通知要求，結合我中心實際情況，特制定大托醫院20xx年5。31世界無煙日宣傳活動方案如下：
一、活動目的
本次活動的重點普及煙草危害知識，開展控煙干預，以喚起人民群眾勸阻吸煙以及主動戒煙，進一步倡導人們摒棄不良習慣，建立健康文明的生活方式。
二、活動時間：
20xx年05月31日
三、活動內容與方式
1、在醫院大門口設置宣傳咨詢臺、宣傳橫幅，向過往行人發放控煙宣傳資料。
2、設置明顯的禁止吸煙警示牌，在門診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標志，向全院工作人員進行禁煙宣傳。
3、向住院病人宣傳吸煙有害健康的醫學知識，告誡病人及家屬禁止在院內吸煙。
4、發動全體醫務人員在工作、診療活動中，適時主動地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在禁煙區域內的吸煙行為。
5、積極創建無煙醫院。
四、活動要求
活動結束后，將工作的總結以書面形式報告上級主管部門。
[附]
5、31世界無煙日宣傳資料
5月31日是“世界無煙日”，旨在提醒公眾認識煙草對人們及環境的危害。目的在于警醒世人吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草，為人類自己創造一個健康的生存環境。今年是第__個世界無煙日，主題是：警惕煙草業干擾控煙，口號是生命與煙草對抗。
吸煙不僅影響自身健康，也對他人造成危害，特別是對青少年，大多數青少年在不同場合被動吸煙。由于青少年正在生長發育時期，各生理系統、器官都尚未成熟，其對外界環境的有害因素的抵抗力比較弱，容易吸收外界毒物，損害身體的正常生長。
吸煙損害大腦，使思維變得遲鈍，記憶力減退，影響學習和工作，使學生的學習成績下降。心理研究結果表明，吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10。6%。吸煙對青少年危害更大，15歲以下開始吸煙者其死亡率為19。68;20-24歲為10。08;25以上為4。08。說明吸煙開始年齡越早，肺癌發生率與死亡率就越高。
吸煙危害健康!已經越來越引起人們的重視。因此我們要從小做起，從我做起，拒絕香煙，爭做無煙青少年!同時我要呼吁：為了大家的健康，不要吸煙!
世界衛生組織在今年發表的一項聲明中指出：“如今煙草已經成為全球的第二大殺手，吸煙所產生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重，如果維持當前的趨勢不變，到20xx年，每年將有100萬人因吸煙而過早去世。”既然煙草有如此可怕的危害，為什么有眾多的人吸煙呢?分析其原因主要有兩個：一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產生依賴，不容易戒掉;另一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的，既害人又害己的惡習。相反，認為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情。因此，吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大，人們對它的依賴也越來越強。
我國是世界上最大的香煙生產國，也是最大的香煙消費國。全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的。而在我國的煙民中，青少年又占了很大的一部分。對青少年來說，吸煙的危害遠比想象中大得多，不僅會導致很多疾病，還會影響骨骼生長發育。這是因為青少年正處于身體迅速成長發育的階段，身體的各器官系統還沒有發育成熟，對各種有毒物質的抵抗力不強，受煙霧的毒害也就更深，甚至可以導致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養成不良的生活習慣，誘發不良行為，甚至引發犯罪。反吸煙已成為我國迫在眉睫的當務之急。為此，我國政府提出了在今后25年中，將我國的煙民總數減少1。1億的總體目標。
為了積極響應政府的號召，更為了我們自己的健康，我們呼吁：全體同學都要自覺地遠離香煙，并勸說吸煙的親友盡量戒煙。畢竟，香煙對我們有害無益;畢竟，沒有煙霧的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛!
然而，就在去年的今天，一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示，中國有20%以上的初中生嘗試過吸煙，近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康，但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。青少年吸煙在中國已成為一個不容忽視的問題。
吸煙是造成世界人口過早死亡的主要原因之一，是目前我國嚴重的社會問題和公共衛生問題。資料顯示：成年人吸煙始于兒童期。1996年全國吸煙流行病學調查顯示，15歲-19歲青少年吸煙率為9。7%。青少年吸煙的年齡從1984年的22。4歲提前到19。7歲。控制青少年吸煙，阻止他們加入到吸煙大軍的行列，是社會工作者所面臨的一項艱巨的任務。
學校是影響學生吸煙行為的重要場所。教師的吸煙態度和行為，潛移默化地影響著學生，對學生起著示范和引導作用。為做好控制青少年吸煙的工作，政府在全市開展了以創建“無吸煙學校”為切入點，從教師的吸煙行為入起，通過開展多種教育活動，提高教師健康知識知曉率，控制在學校的吸煙行為，使適合戒煙的教師逐漸戒煙，取得了較好的效果。先后有135所中小學被命名為“無吸煙學校”。“無吸煙學校”是指：在校園內(包括教室、會議室、走廊、廁所、操場等)的任何地方無人吸煙;學校不設煙具，不用香煙招待客人;對來訪的吸煙者進行勸阻。
少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了下一代的健康成長，我們要大聲吶喊：不要讓煙霧籠罩孩子!