首頁 > 制度大全 > 安靜校園活動方案

安靜校園活動方案

2024-07-31 閱讀 4143

同學們在課間、午間發出的追逐聲和喧嘩聲而產生的噪音不但影響了同學們的學習,還影響了師生的身心健康。為了創造一個讓學生能夠沉下心來學習的氛圍。學校將開展“輕聲慢步,靜我校園”活動。營造一種安靜的學習氛圍,讓校園靜下來,只有靜下來,學生才能深入學習。有了深入的學習,才會有更多的收獲。

一、活動要求:

認真聽講,遵守紀律少閑話;

教室走廊,輕聲細語不喧嘩;

課間活動,輕聲細語不吵鬧;

上下樓梯,輕聲慢步靠右行;

集合站隊,輕聲慢步快靜齊。

二、活動安排:

第一階段:宣傳發動

1、4月22日升旗儀式舉行倡議活動。

2、班主任向學生宣傳活動意義。

3、征集你我來說“輕聲慢步”金點子。(4月25日前)

第二階段:具體實施(4月中旬到5月底)

1、區分活動區和學習區,明確各區域的活動內容。學習區(教學樓、專用教室、走廊、小天井、葡萄園)內輕聲慢步,活動區(操場、籃球場、排球場)內盡情活動。

2、利用班隊會等對學生各項活動要求進行強化訓練,將活動要求落實到行動。通過規范的指導和訓練,逐步培養學生良好的文明習慣。

3、各班每天安排一位“輕聲慢步志愿者”上崗,負責檢查監督本班學生上課、課間、*、午間、路隊時的安靜、文明,制止打鬧、喧嘩行為。

4、各班評比每周輕聲細語星。

第三階段:總結評比(6月1日)

1、請值日教師、任課教師、志愿者和值日崗等共同評比,發現學生個人大聲喧嘩給個人黃牌,班級多人大聲喧嘩給班級黃牌,值日教師每周必須每人發放一塊班級黃牌。

2、評比結果納入班級規范評估考核。

靜心學習,靜心交友,靜心提高。讓學生養成在校園內安靜下來的習慣。不僅有利于他人的自由,而且有利于自己的身心健康。

篇2:小學校園自行車安全管理制度

揚州路第一小學校園自行車安全管理制度

1、校園內的自行車,實行定位停放管理。自行車持有者必須

按學校規定,分別停放到指定的車棚、場地去,嚴禁亂停亂放。

2、車輛進棚必須自行加鎖,整齊停放。車簍內不要存放任何

個人用品。

3、在校園內一般提倡推車行走,騎車者應放慢速度,防止撞

人。

4、不準任何人偷騎他人車輛,未經本人同意開他人車鎖的視

為偷竊論處。

5、發現自行車被盜,失主應及時報告總務處協同查處。

篇3:小學校園機動車安全管理制度

揚州路第一小學校園機動車安全管理制度

1、機動車進入校園一律不準鳴號,并減速慢行,載重車輛律

不準進入校園小路、草地,防止損壞環境、綠化。

2、機動車進校園應服從門衛人員的指揮,按指定位置停放,

嚴禁亂停亂放。

3、機動車的車門,駕駛員應及時將其關鎖好,錢包、貴重物

品不要放在車內。除重大活動外,平時車輛均由車輛持有者自行看管。

4、校園內人員較多,行車時駕駛員應特別注意安全,防止撞

人、撞物。