幼兒園工會活動方案
幼兒園工會作為幼兒園黨委聯系教職工的橋梁和紐帶,具有提高職工思想道德素質和科學文化素質。下面是有幼兒園工會活動方案,歡迎參閱。
幼兒園工會活動方案范文1
一、活動目的:
為慶祝“三八”國際婦女節,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,推動知識創新工程,豐富全體職工的業余生活,我工會特舉辦慶“三八”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了4個趣味競賽項目,比賽項目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。
二、活動安排
1、時間安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)
2、地點:虎頭山或音體活動室
三、趣味運動會流程安排
在活動之前全體教職工根據所定項目報名。
1.障礙接力賽
道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋果
參加人員:3支參賽隊伍,每隊3人
比賽規則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住青棗再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。
2、小白兔搬瓜果
比賽規則:地上先畫好4組圓(每組兩個圓),每組2人,一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間,兩腳分開站立,蒙住眼睛,游戲開始,馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中,瓜果不能出圓外。時間20秒。計各組搬的總“瓜果”數,多者為獲勝者。
3、小型保齡球
道具:球3個,飲料若干
比賽規則:在場人員自愿參賽。每個人有3次機會擲球,砸中的飲料歸個人所有。
4、黑熊蹦蹦跳
比賽規則:蒙眼跳繩不出圓圈,如跳出圈為輸。
活動結束后:全體教職工進行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結等活動。(視時間而確定其長短)
四、經費預算:4200元。
其中:
1、購買道具大棗、飲料、氣球等50元;
2、購買獎品:勝者5元*20人;參與獎3元*60人,計280元。
3、午餐1000元。
4、紀念品50元*55人,計2750元。
五、注意事項:
1、工會委員負責準備好活動需要的物品。團支部配合。
2、上山行進的過程中務必要注意安全。
3、我們初定于當天上午8:30鐘出發(如有改變當天另行通知)。
4、大家要注意防寒,防風,或防曬的準備。
幼兒園工會活動方案范文2
為進一步豐富教工精神生活,激發活力,展示魅力,經工會委員會研究決定,在全體教職工中開展“活力社團”活動,真正彰顯我園活力特色,提升文化品位,打造活力校園。
一、活動目的:
豐富教職工業余生活,增強教職工凝聚力,提升教工的幸福指數。鍛煉身體,娛樂身心,促進文明和諧校園建設。
二、活動內容和組織:
教工社團活動由幼兒園工會委員會具體領導組織。成立3個教工興趣社團,各社團要及時拿出方案,定期開展活動。具體安排如下:
1、健身操舞具體責任人:
園內活動地點:舞蹈房(或多功能廳)
2、美食工坊具體負責人:
園內活動地點:二樓教工餐廳
3、手工DIY具體責任人:
園內活動地點:二樓教工之家(或報告廳)
三、活動程序和要求:
1、以上社團凡是工會會員均可報名參加,每位教工原則上須自愿報名參加一個社團,全體會員必須服從組織統一安排。
2、10月底之前完成報名任務,到具體責任人處報名,11月初各負責人宣布社團成員名單,上交活動方案,活動計劃,按計劃進行活動。
3、各社團組長根據本社團特點,負責召集組員按時有序地組織開展團體活動。
(各活動小組可推選組長、副組長各一人分工協作負責好本團活動。)
4、各組組長負責制定好本組活動計劃,并做好活動記錄;也可指定其組員負責收集好本組活動內容(如照片、圖片等)。
5、社團活動時間及地點可靈活安排,負責人協調本組社團成員安排好自己的時間,準時參加活動。
6、社團活動一般由社團負責人牽頭,教工自行組織安排活動為主。
幼兒園工會活動方案范文3
一、指導思想
積極響應并繼續推行安海教委辦開展的教師讀書活動,以提高我園教師綜合素質為目標,在教師中倡導“與書為伴”的思想,樹立“讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍,從而全面提高全園教師的師德水平和業務素質。
二、讀書活動的目的
在教師中積極倡導“書香伴我行”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍,建設學習型校園,培養學習型教師,使教師朝著“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。
三、讀書活動領導小組
組長:洪蕓
副組長:王佩璇
成員:學園全體教師
四、學習內容
安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書匠》一書
五、各階段實施策略
第一階段:20*年元月份
1.舉行授書儀式。
2.召開學習《不做教書匠》一書的動員大會。
3.學習形式:“個人自學”為主。
第二階段:20*年2月份
1.組織教師全面領會安海鎮教委關于認真組織教師讀《不做教書匠》系列活動的通知精神。
2.討論本學園擬定的《不做教書匠》系列活動讀書方案。
3.學習形式:“集體學習”為主。
第三階段:20*年3-4月份
1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎上,撰寫一篇字數在1000字左右的讀書心得或體會文章上傳到“安海教育信息網在線投稿”專欄中。
2.將每位教師的讀書心得紙質文稿布置成“《不做教書匠》讀后感”專欄在教職工園地展出。
3.組織一次以骨干教師、年段組長為主的讀書研討會,推薦3-5篇優秀讀書文章赴鎮參評。
4.學習形式:“集中與分散”相結合。
第四階段:20*年5-6月份
1.建立學園教師讀書檔案,對每一位教師的讀書筆記情況進行跟蹤統計。
2.開展教師讀書交流會議。
3.表彰讀書積極分子。
篇2:工會開展企事業單位勞動規章制度評估活動實施方案
開展企事業單位勞動規章制度評估活動實施方案
為貫徹落實省協調勞動關系三方規范企事業單位勞動規章制度的工作要求,進一步加強企務公開民主管理制度建設,持續推動企務公開民主管理融入企事業單位管理制度之中,全面促進企事業單位勞動關系的和諧穩定,經市企務公開暨集體合同勞動合同工作領導小組(以下簡稱領導小組)研究,決定在全市開展企事業單位勞動規章制度評估活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,強化企務公開民主管理建設,堅持以人為本,依法建立和完善企業勞動規章制度,保障勞動者享有勞動權利、民主權利和勞動報酬權益,履行勞動義務,實現維護職工合法權益和促進企業健康發展的雙贏目標。
二、目標任務
全市企事業單位要依照《勞動合同法》等法律法規,就有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動紀律、以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的事項,建立勞動規章制度。
2011年內全市所有國有企業、規模以上非公有企業都要對本單位的勞動規章制度梳理一遍,該廢止的應及時廢止,該完善的應及時完善,該補充的應及時增補;其他非公企業也要按照要求認真研究、制定、完善企業勞動規章制度,力爭年內有85%的企業達到評估要求。
三、基本原則
各企事業單位要根據現有的涉及職工利益的勞動規章制度從內容、程序上進行逐條梳理,重點要把握好三個原則:
一是法律原則。勞動規章制度的內容不得違反有關法律法規的規定;勞動規章制度制定的程序不得違反法律法規的規定。
二是人性化原則。要以維護職工的體面勞動和素質的全面提升為出發點,要結合本單位自身的生產經營和職工的需要具有針對性,要維護職工的尊重需求和進取精神為出發點強化激勵,突出褒獎。
三是規范化原則。企業勞動規章制度制定程序要規范,條款要明確、具體、合理、有可操作性;要注意用詞的準確性和規范性;要考慮制度與制度間的配套性。
四、方法步驟
評估考核工作采取企事業單位自查、征求意見、修訂完善、公開公示的方法進行自我評估;各縣區、各系統、產業企務公開暨集體合同勞動合同工作領導小組對所屬單位進行評估考核;市領導小組對全市各類企事業單位進行評估抽查。
1、自查階段(5月—6月)。一方面要摸清規章制度底數,另一方面各企事業單位要根據現有規章制度開展五看五查。即:一看規章制度內容是否合法,查找是否存在違法制度及條款;二看規章制度是否完善,查找是否存在制度及條款缺失;三看規章制度制訂程序是否履行集體協商、職代會審議、廠務公開等規范程序,查找是否在民主程序上違法;四看規章制度是否能起到調動保障職工享有法定權利和履行勞動義務、科學合理配置、提高企業管理效能,查找是否存在制度、條款可操作性不強問題;五看規章制度是否得到有力執行,查找是否存在有章不循、無章可依現象。
2、征求意見階段(7月—8月)。各企事業單位在自查基礎上,針對規章制度合法性、合理性、履行民主程序、可操作性等問題,通過多種形式廣泛征求職工意見。
3、修訂完善階段(9月-10月上旬)。在上述兩個階段基礎上,各企事業單位要對需要修改的規章制度進行完善或定立新的相關勞動規章制度,并經過職工代表大會或全體職工充分討論,提出方案和意見,與工會或職工代表平等協商確定。
4、公開、公示階段(10月下旬)。各企事業單位要將職代會審議通過或協商確定的規章制度以一定形式進行公開、公示。
5、評估考核階段(11月)。各縣區領導小組負責所屬企事業單位的評估考核,并將評估考核的情況及評估考核登記表報市領導小組,市領導小組將對各縣區部分單位進行抽查。市直屬企業直接向市領導小組申報,由市領導小組組織互查和抽查。
五、有關要求
1、各級領導小組要高度重視企事業規章勞動規章制度評估活動,把評估活動擺上重要日程,做為重要工作來抓,切實加強領導,精心組織,整合資源,統籌安排。要認真做好本級的申報推薦和評估工作,助推規范企事業單位勞動規章制度,努力實現企事業單位勞資互利和諧。
2、要加強宣傳。充分利用報刊、電視、網絡等多種媒體,宣傳開展企事業勞動規章制度評估活動的重要作用,引導企業和職工自覺遵守法律法規,及時發現、總結、樹立先進典型,擴大社會影響。
3、各級領導小組要深入基層、深入群眾,了解新情況,分析新問題,結合新形勢,研究新舉措,深化企事業單位勞動規章制度規范化效果。
秦皇島市企務公開暨集體合同勞動合同工作領導小組
2011年5月20日
篇3:工會登山活動方案范文模板
通過組織職工進行登山比賽,提高職工身體素質以及團隊合作精神。下面是OK范文網小編為您精心整理的工會登山活動方案范文模板。
篇一
一、時間:3月24日下午4:20分。
二、地點:學校校門口至小觀音巖(鄧全新房屋)
三、參加對象:全體教職工(部分除外)
四、登山活動工作人員安排:
1、總指揮:宋興平
2、登山起點負責人:各小家家長。
3、安全負責人:小家家長
4、后勤保障:趙興躍(備礦泉水)。
5、攝影宣傳:宋興平。
6、校園學生安全:包毅及6―9年級班主任
五、活動要求:
1、各位教職工應充分認識此次活動的意義,積極參加比賽。
2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋、寬松衣服,沿景區登山路線登山,并根據體力和身體狀況,調節好登山速度。
3、在登山活動中,要講文明,不亂丟煙頭和垃圾,做環保的使者。
篇二
一、活動題目:
《工會單位職工第一屆健身登山比賽》
二、活動意義:
通過組織職工進行登山比賽,提高職工身體素質以及團隊合作精神。
三、活動前期準備:
由局工會辦公室負責此次活動的組織工作,并安排專人負責整個活動的安全預防工作。各科室負責本次活動的宣傳活動,辦公室負責活動中的攝影和后期的宣傳工作,
四、活動所需物品:(辦公室準備)
隊旗:2面(規格1.2米X1.8米),每面隊旗上印有局工會名稱,分為男子隊、女子隊;參與人員每人一套運動服裝;礦泉水:約8件,發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員,人手一瓶;口哨(發令槍):1個。
五、活動時間:
11月上旬
六、活動路線:
望王山山底路口望王山(頂點)返回;
七、聯絡小組及工作人員組成:
比賽設立望王山山下和山頂上兩個聯絡小組。山下小組由袁曉明等組成,山頂上的小組由**等組成。付雪梅主任負責裁判工作。何斌負責安全工作。
八、比賽辦法:
比賽開始前,參賽人員列好隊以后由每隊隊長對該隊員的進行登記,聽到比賽開始的命以后,參賽人員開始比賽,登上山頂以后到裁判員處報到,由裁判員做好登記,比賽結束后統一組織下山。
九、獎項設置:
比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項分設:一、二、三等獎,分別發放證書。一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
十、活動安排:
8:00:參賽人員在望王山下集合,由每隊隊長帶隊,講解登山注意事項;9:15:由隊長帶隊把各自隊伍領至望王山下起始點集合,由裁判長講解活動規則,單位領導比賽前進行講話并宣布比賽開始,放發令槍;9:30:比賽開始,直至活動結束。參賽的人員人數,由辦公室于10月31日報單位領導,單位統一安排就餐(工作餐),比賽過程結束后,單位辦公室組織集合。
十一、活動經費:
運動服裝36套,每套1300元,共計361300=46800(元)
水8件,每件45元,共計845=360(元)
隊旗2面,口哨,證書6個,共計800元
工作餐5桌,每桌600元,共計5600=3000(元)
共計經費50960元
注意事項:
1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋,登山時注意途中安全;
2、比賽中提倡友誼、團結和互助的精神;
3、參賽人員遵守公共道德,愛護生態環境,禁止亂丟垃圾;
4、工作人員要堅守崗位,沿途維護比賽秩序,確保此次比賽有序進行
5、參加活動者要聽從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽的活動。
篇三
一、時間:1月1日上午9:00
二、集合地點:中平小學
三、路線:中平小學集合,從山腳至山頂,全程近4公里。身體健康者一般在1小時以內可以到達,到達山頂后進行野餐等活動。
四、參加對象:全體教職工。
五、登山活動工作人員安排:
1、總指揮:李開榮。
2、安全負責人:謝育花。
3、醫護負責人:江祥淋、鄭遠麗(備藥品)。
4、后勤保障:楊雪琴、連克樵、陳玉桂(備礦泉水、食品等)。
六、活動要求:
1、各位教職工應充分認識此次活動的意義,積極參加。
2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋、寬松衣服,沿登山路線登山,并根據體力和身體狀況,調節好登山速度。
3、在登山活動中,要講文明,不亂丟煙頭和垃圾,做環保的使者。
4、到達山頂后,稍做休息,并進行野餐等活動。