一、熟悉實(shí)驗(yàn)室工作的管理規(guī)程，按制度行使管理員職權(quán)和履行管理義務(wù)，確保實(shí)驗(yàn)室管

理規(guī)范化。

二、熟悉實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、標(biāo)本模型和工具材料的品種規(guī)格、性能特點(diǎn)、庫存狀況、使用規(guī)程、保養(yǎng)常識，按技術(shù)規(guī)范做好實(shí)驗(yàn)器材的安全維護(hù)和分類管理工作，確保器材完好可用。

三、熟悉本學(xué)科常規(guī)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及其所用器材，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材的正常供給，確保現(xiàn)有條件下的實(shí)驗(yàn)開出率。

四、負(fù)責(zé)三室兩庫的常規(guī)管理、安全保衛(wèi)工作，確保室內(nèi)水、電、排氣、消防、電教設(shè)備、課桌凳等固定設(shè)施的正常使用。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和過道暢通。

五、負(fù)責(zé)按有關(guān)規(guī)章做好實(shí)驗(yàn)器材的使用、借用、損壞報(bào)賠、送外檢修、報(bào)廢注銷以及出入庫（帳）等管理登記工作，并做好有關(guān)登記、審批手續(xù)的存檔。

六、負(fù)責(zé)制訂實(shí)驗(yàn)器材的購置計(jì)劃和資金申請，協(xié)助有關(guān)人員做器材采購工作。

七、負(fù)責(zé)新購、調(diào)撥實(shí)驗(yàn)器材的驗(yàn)收，大中型、精密儀器設(shè)備要及時(shí)聯(lián)系技術(shù)人員安裝調(diào)試進(jìn)行技術(shù)鑒定，并負(fù)責(zé)辦理有關(guān)手續(xù)。

八、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室檔案資料的建設(shè)、管理工作。

九、協(xié)助學(xué)科組做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，協(xié)助教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)完畢整理回收實(shí)驗(yàn)用品，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教科研實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。

十、接受上級檢查；完成學(xué)校下達(dá)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、器材統(tǒng)計(jì)等工作任務(wù)，總結(jié)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

十一、實(shí)驗(yàn)室管理工作中的失職失誤，管理員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

篇2:實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)上墻制度

上墻制度:實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)

一、實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)為教學(xué)、科研服務(wù)的意識,認(rèn)真做好本職工作,努力為教學(xué)科研創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境和條件。

二、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的工作計(jì)劃,參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作。

三、按時(shí)上下班,有課時(shí)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前十分鐘到崗。不得擅自離崗,隨時(shí)準(zhǔn)備解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常順利地進(jìn)行。

四、按時(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備工作,開課前對所負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)儀器整理、調(diào)試,確保實(shí)驗(yàn)課正常進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)課后,檢查實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備及衛(wèi)生情況。

五、掌握所開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的基本原理和基本操作技術(shù),熟悉開出實(shí)驗(yàn)所需的軟、硬件設(shè)施的使用方法和流程。能根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師做好實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作,能回答學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中遇到的各種問題。

六、掌握一般設(shè)備的使用方法和基本原理,能對實(shí)驗(yàn)工具和設(shè)備進(jìn)行基本的調(diào)試、維修和故障排除,定期對實(shí)驗(yàn)工具和設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備安全運(yùn)行。

七、認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)室記錄,并仔細(xì)保管和歸檔。

八、每學(xué)期末根據(jù)下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,上報(bào)下學(xué)期所需實(shí)驗(yàn)物資的購置計(jì)劃;在學(xué)期初購齊并驗(yàn)收所需消耗品。對所屬物品的數(shù)量和存放位置做到心中有數(shù),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

九、做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、工具資料和財(cái)產(chǎn)的保管工作,現(xiàn)有設(shè)備要有財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳,每學(xué)期檢查一次,注明報(bào)損情況,做到帳物卡相符,設(shè)備、工具等出借須按規(guī)定辦理。

十、定期參加教研活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),協(xié)同教學(xué)人員開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)、管理方法,鉆研業(yè)務(wù),提高實(shí)驗(yàn)室工作水平。

十一、要有強(qiáng)烈的安全防護(hù)意識,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,熟悉實(shí)驗(yàn)室水、電、煤氣管道的走向情況,對掌管實(shí)驗(yàn)室的安全、衛(wèi)生負(fù)責(zé)。

篇3:中學(xué)實(shí)驗(yàn)室人員考核制度（4）

中學(xué)實(shí)驗(yàn)室人員考核制度(四)

一、考核對象

蘭陵中學(xué)從事實(shí)驗(yàn)室工作的人員都列為本考核辦法的適用對象。

二、考核時(shí)間

實(shí)行定期考核,每學(xué)年考核一次,學(xué)年結(jié)束前完成考核工作。

二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作,學(xué)校也將就以下幾方面的工作完成情況對實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行年度考核。

1:政治立場,思想品德,教書育人,服務(wù)態(tài)度,服從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度。

2:實(shí)驗(yàn)人員能否圓滿完成該教師崗位職責(zé)規(guī)定范圍工作要求。綜合考核如下三個(gè)方面的水平與能力:

(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備、開設(shè)實(shí)驗(yàn)、制作教具的能力;

(2)儀器、設(shè)備安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)管理、功能開發(fā)等能力。

(3)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與制度執(zhí)行情況,包括安全、衛(wèi)生、文明教學(xué)管理、執(zhí)行制度等工作情況。

3:考核的主要內(nèi)容是事業(yè)心、工作主動(dòng)性、遵守勞動(dòng)紀(jì)律方面。

三、考核結(jié)果處理

考核等級分優(yōu)秀、良好、合格與不合格4個(gè)等級。考核結(jié)果要與本人反饋,以達(dá)到查找問題、幫助整改、促進(jìn)工作的目的。

四、考核程序

1:實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格考勤制度,學(xué)校有專人做好日常的考勤記錄。

2:每位實(shí)驗(yàn)室人員都要對自己本年度工作進(jìn)行小結(jié),學(xué)校根據(jù)本人的小結(jié),聽取群眾意見,確定考核等級。

五、本規(guī)定未盡事宜,按學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。