職位描述：

作為海外升學(xué)服務(wù)全程負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)主控每個(gè)客戶的進(jìn)度溝通和質(zhì)量把控。

職位描述:

1.負(fù)責(zé)簽約之后的服務(wù)對(duì)接工作；

2.主動(dòng)推進(jìn)申請(qǐng)相關(guān)的規(guī)劃以及背景提升等服務(wù)模塊；

3.申請(qǐng)材料的日常講解和答疑；

4.協(xié)調(diào)海外專業(yè)導(dǎo)師、規(guī)劃專家，語言規(guī)劃師等進(jìn)行日常對(duì)接服務(wù)工作

5.安排和檢查申請(qǐng)專員的日常工作內(nèi)容

6，在跟進(jìn)學(xué)生的申請(qǐng)服務(wù)過程中，及時(shí)發(fā)掘?qū)W生的需求，及時(shí)提供解決方案；

7.背景提升項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量監(jiān)督

職位要求:

1.至少留學(xué)行業(yè)內(nèi)后期服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)3年以上

2.有親和力，超強(qiáng)責(zé)任心

3.本科以上學(xué)歷

4.工作積極、勤奮、主動(dòng)、有良好的溝通協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

優(yōu)先條件：

1.有相關(guān)行業(yè)留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)者或教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，熟悉美國(guó)等海外大學(xué)情況及申請(qǐng)流程優(yōu)先

篇2:美國(guó)升學(xué)顧問崗位職責(zé)任職要求

美國(guó)升學(xué)顧問崗位職責(zé)

職位描述:

1、負(fù)責(zé)學(xué)生從高一開始的升學(xué)指導(dǎo)工作;

2、熟悉海外大學(xué)申請(qǐng)程序和要求,對(duì)具體學(xué)校的專業(yè)信息,大學(xué)排名、入學(xué)要求與申請(qǐng)程序等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和了解,掌握與海外留學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識(shí);

3、為學(xué)生制定TOEFL、AP、SAT或ACT等標(biāo)準(zhǔn)化考試的時(shí)間計(jì)劃、輔導(dǎo)計(jì)劃,并協(xié)助學(xué)生報(bào)名;

4、家長(zhǎng)溝通,以小型講座、一對(duì)一輔導(dǎo)、小組活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生以及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)主要的國(guó)家的教育情況以及海外大學(xué)的體系,以便學(xué)生和家長(zhǎng)更好的選擇留學(xué)的國(guó)家以及大學(xué);

5、組織學(xué)生活動(dòng);

6、為本業(yè)務(wù)領(lǐng)域發(fā)展提出建設(shè)性的解決方案和建議;

7、為諾加國(guó)際高端教育項(xiàng)目品牌的打造開拓更廣泛的增長(zhǎng)空間;

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷,1-3年以上國(guó)際高中升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)學(xué)校節(jié)奏;

2、懂國(guó)際教育,熟悉北美留學(xué),具備較強(qiáng)的國(guó)際教育市場(chǎng)宣傳,活動(dòng)策劃,市場(chǎng)開拓能力、溝通能力和較強(qiáng)的溝通技巧;

3、流利的英;語溝通能力,要求良好的聽說讀寫能力;

4、熱愛國(guó)際教育行業(yè),性格開朗,能承受一定的工作壓力;

美國(guó)升學(xué)顧問崗位

篇3:升學(xué)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

升學(xué)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

升學(xué)指導(dǎo)老師1、研究世界各國(guó)教育體系和教育制度,熟悉海外大學(xué)申請(qǐng)程序和要求;對(duì)具體學(xué)校的專業(yè)信息、大學(xué)排名、入學(xué)要求與申請(qǐng)程序等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和了解,掌握與海外留學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識(shí),尤其是美國(guó)的寄宿學(xué)校、美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)知識(shí);

2、以小型講座、一對(duì)一輔導(dǎo)、小組活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生以及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)主要的國(guó)家的教育情況以及海外大學(xué)的體系,以便學(xué)生家長(zhǎng)更好的選擇留學(xué)的國(guó)家及大學(xué)。

3、通過各種形式對(duì)班級(jí)的學(xué)生各方面的情況進(jìn)行了解,以更好的為他們制定海外留學(xué)計(jì)劃;

4、通過讓學(xué)生了解大學(xué)申請(qǐng)文書的寫作目的,從而更好的指導(dǎo)學(xué)生完成大學(xué)申請(qǐng)文書的寫作及申請(qǐng)表的填寫。任職要求:

1、本科及以上相關(guān)學(xué)歷;2年以上留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

2、具有較強(qiáng)的溝通和應(yīng)變能力,能夠在完成工作相關(guān)的信息采集的過程中,與家長(zhǎng)/學(xué)生順暢溝通,并逐步贏得各方的信賴

3、優(yōu)秀的英語能力,具有海外留學(xué)背景尤佳;

4、對(duì)海外教育體系或大學(xué)申請(qǐng)文案有研究者優(yōu)先考慮;

5、具有較強(qiáng)的英文寫作能力和閱讀能力,能夠踏實(shí)細(xì)致做好書文案工作;

6、性格開朗,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠承擔(dān)較大的工作壓力,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神;7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

8、熟練使用常用辦公軟件。

1.留學(xué)行業(yè)5年以上工作經(jīng)驗(yàn);校內(nèi)升學(xué)的老師優(yōu)先,如果是中介的老師,有早起鳥項(xiàng)目的學(xué)生指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)(即跟進(jìn)一個(gè)學(xué)生2-3年左右)優(yōu)先;2.有成功指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)到美國(guó)前30的本科錄取;3.可以中英文結(jié)合上升學(xué)指導(dǎo)課,英文寫作功底強(qiáng),最少英語專業(yè)八級(jí);4.有宣講的能力,組織家長(zhǎng)會(huì)5.有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先1、研究世界各國(guó)教育體系和教育制度,熟悉海外大學(xué)申請(qǐng)程序和要求;對(duì)具體學(xué)校的專業(yè)信息、大學(xué)排名、入學(xué)要求與申請(qǐng)程序等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和了解,掌握與海外留學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識(shí),尤其是美國(guó)的寄宿學(xué)校、美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)知識(shí);

2、以小型講座、一對(duì)一輔導(dǎo)、小組活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生以及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)主要的國(guó)家的教育情況以及海外大學(xué)的體系,以便學(xué)生家長(zhǎng)更好的選擇留學(xué)的國(guó)家及大學(xué)。

3、通過各種形式對(duì)班級(jí)的學(xué)生各方面的情況進(jìn)行了解,以更好的為他們制定海外留學(xué)計(jì)劃;

4、通過讓學(xué)生了解大學(xué)申請(qǐng)文書的寫作目的,從而更好的指導(dǎo)學(xué)生完成大學(xué)申請(qǐng)文書的寫作及申請(qǐng)表的填寫。

升學(xué)指導(dǎo)老師崗位