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java框架師崗位職責(zé)

2024-07-28 閱讀 2367

Java中高級(jí)工程師(網(wǎng)關(guān)/服務(wù)框架方向)多點(diǎn)新鮮(北京)電子商務(wù)有限公司多點(diǎn)新鮮(北京)電子商務(wù)有限公司,dmall,多點(diǎn),多點(diǎn)Dmall,多點(diǎn)新鮮職位描述

1、負(fù)責(zé)網(wǎng)關(guān)平臺(tái)、服務(wù)治理平臺(tái)等產(chǎn)品的規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和升級(jí);

2、參與網(wǎng)關(guān)平臺(tái)、服務(wù)治理平臺(tái)的部署運(yùn)維,保障系統(tǒng)可用性、穩(wěn)定性和可擴(kuò)展性;

3、理解業(yè)務(wù)系統(tǒng)需求,參與網(wǎng)關(guān)平臺(tái)、服務(wù)治理平臺(tái)架構(gòu)的持續(xù)優(yōu)化以滿(mǎn)足業(yè)務(wù)快速發(fā)展的要求;

崗位要求:

1、3年以上Java系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);

2、熟悉Java并發(fā)編程和網(wǎng)絡(luò)編程,熟悉TCP/IP通信協(xié)議,熟悉netty編程;

3、熟悉和理解分布式系統(tǒng)原理,例如CAP、分布式一致性協(xié)議、高可用策略、分布式應(yīng)用編程模型等;

4、熟悉網(wǎng)站前后端交互技術(shù)和原理,能獨(dú)立完成前端頁(yè)面界面開(kāi)發(fā);

5、能長(zhǎng)期保持對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情;

加分項(xiàng):

1、熟悉Dubbo、DubboX等底層實(shí)現(xiàn)原理,或者具備基于Dubbo、DubboX等做平臺(tái)化封裝經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、熟悉Netty底層實(shí)現(xiàn),對(duì)Netty有深層次應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、熟悉TCP、HTTP1/2、WebSocket等常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,熟悉它們基于servlet或者netty實(shí)現(xiàn)者優(yōu)先;

4、熟悉網(wǎng)絡(luò)、負(fù)載均衡相關(guān)知識(shí)與解決方案,如對(duì)LVS、HAProxy、Nginx等有深入使用經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

篇2:java框架師崗位職責(zé)

Java中高級(jí)工程師(網(wǎng)關(guān)/服務(wù)框架方向)多點(diǎn)新鮮(北京)電子商務(wù)有限公司多點(diǎn)新鮮(北京)電子商務(wù)有限公司,dmall,多點(diǎn),多點(diǎn)Dmall,多點(diǎn)新鮮職位描述

1、負(fù)責(zé)網(wǎng)關(guān)平臺(tái)、服務(wù)治理平臺(tái)等產(chǎn)品的規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和升級(jí);

2、參與網(wǎng)關(guān)平臺(tái)、服務(wù)治理平臺(tái)的部署運(yùn)維,保障系統(tǒng)可用性、穩(wěn)定性和可擴(kuò)展性;

3、理解業(yè)務(wù)系統(tǒng)需求,參與網(wǎng)關(guān)平臺(tái)、服務(wù)治理平臺(tái)架構(gòu)的持續(xù)優(yōu)化以滿(mǎn)足業(yè)務(wù)快速發(fā)展的要求;

崗位要求:

1、3年以上Java系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);

2、熟悉Java并發(fā)編程和網(wǎng)絡(luò)編程,熟悉TCP/IP通信協(xié)議,熟悉netty編程;

3、熟悉和理解分布式系統(tǒng)原理,例如CAP、分布式一致性協(xié)議、高可用策略、分布式應(yīng)用編程模型等;

4、熟悉網(wǎng)站前后端交互技術(shù)和原理,能獨(dú)立完成前端頁(yè)面界面開(kāi)發(fā);

5、能長(zhǎng)期保持對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情;

加分項(xiàng):

1、熟悉Dubbo、DubboX等底層實(shí)現(xiàn)原理,或者具備基于Dubbo、DubboX等做平臺(tái)化封裝經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、熟悉Netty底層實(shí)現(xiàn),對(duì)Netty有深層次應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、熟悉TCP、HTTP1/2、WebSocket等常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,熟悉它們基于servlet或者netty實(shí)現(xiàn)者優(yōu)先;

4、熟悉網(wǎng)絡(luò)、負(fù)載均衡相關(guān)知識(shí)與解決方案,如對(duì)LVS、HAProxy、Nginx等有深入使用經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

篇3:Java軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告

Java軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告范本一

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)對(duì)java語(yǔ)言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)及SQL語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過(guò)使用MyEclipse開(kāi)發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)庫(kù)存管理系統(tǒng)項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫(xiě),以便提前適應(yīng)軟件公司開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)主要流程

1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;

2、需求開(kāi)發(fā)與管理;

3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),面向?qū)ο缶幊痰奶匦?

4、javaSE、javaWeb、頁(yè)面設(shè)計(jì)JSP頁(yè)面;

5、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、SQL應(yīng)用;

6、軟件需求分析與設(shè)計(jì);

7、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)

數(shù)據(jù)庫(kù)是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計(jì)算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)在計(jì)算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色,或是作為獨(dú)立的實(shí)用工具,或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分。

Oracle服務(wù)器還有一套實(shí)用的特性集合,這些特性是通過(guò)與我們用戶(hù)的密切合作而開(kāi)發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測(cè)試主頁(yè)上,給出了Oracle服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫(kù)管理器的比較結(jié)果。

Oracle服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫(kù)而開(kāi)發(fā)的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來(lái),它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管Oracle始終在不斷發(fā)展,但目前Oracle服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的Oracle十分適合于訪(fǎng)問(wèn)Internet上的數(shù)據(jù)庫(kù)。

java與SQL的應(yīng)用

Java語(yǔ)言是編寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的杰出語(yǔ)言之一,它提供了方便訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用Java語(yǔ)言中的JDBC技術(shù),用戶(hù)能方便地開(kāi)發(fā)出基于Web頁(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)程序,從而擴(kuò)充絡(luò)應(yīng)用功能。JDBC(JavaDatabaseConnectivity,Java數(shù)據(jù)庫(kù)連接)是一種用于執(zhí)行SQL語(yǔ)句的JavaAPI,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)提供統(tǒng)一的訪(fǎng)問(wèn)接口。JDBC由一組用Java語(yǔ)言編寫(xiě)的類(lèi)與接口組成,通過(guò)調(diào)用這些類(lèi)和接口所提供的方法,用戶(hù)能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(如Access、SQLServer*、Oracle、Sybase等),進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的SQL語(yǔ)言來(lái)存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù),而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)編寫(xiě)不同的Java程序代碼。

控制技術(shù)Servlet技術(shù)

1)什么是Servlet

一個(gè)servlet就是Java編程語(yǔ)言中的一個(gè)類(lèi),它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能,服務(wù)器上駐留著可以通過(guò)“請(qǐng)求響應(yīng)”編程模型來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的應(yīng)用程序。雖然servlet可以對(duì)任何類(lèi)型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng),但通常只用來(lái)擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。JavaServlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的servlet類(lèi)。

和包為編寫(xiě)servlet提供了接口和類(lèi)。所有的servlet都必須實(shí)現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。

2)Servlet的生命周期

一個(gè)servlet的生命周期由部署servlet的容器來(lái)控制。當(dāng)一個(gè)請(qǐng)求映射到一個(gè)servlet時(shí),該容器執(zhí)行下列步驟。

頁(yè)面設(shè)計(jì)JSP頁(yè)面

1)MVC模式

為了把表現(xiàn)層presentation從請(qǐng)求處理requestprocessing和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)datastorage中分離開(kāi)來(lái),SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型視圖控制器”Modelviewcontroller模式。規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請(qǐng)求。當(dāng)請(qǐng)求處理完后,控制權(quán)交給一個(gè)只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁(yè)。有幾種平臺(tái)都基于服務(wù)于絡(luò)層的模視圖控件模式(比如Struts和Springframework)。

2)JSP技術(shù)的強(qiáng)勢(shì)

(1)一次編寫(xiě),到處運(yùn)行。在這一點(diǎn)上Java比PHP更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。

(2)系統(tǒng)的多平臺(tái)支持。基本上可以在所有平臺(tái)上的任意環(huán)境中開(kāi)發(fā),在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見(jiàn)的。

(3)強(qiáng)大的可伸縮性。從只有一個(gè)小的Jar文件就可以運(yùn)行Servlet/JSP,到由多臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡,到多臺(tái)Application進(jìn)行事務(wù)處理,消息處理,一臺(tái)服務(wù)器到無(wú)數(shù)臺(tái)服務(wù)器,Java顯示了一個(gè)巨大的生命力。

(4)多樣化和功能強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)工具支持。這一點(diǎn)與ASP很像,Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)工具,而且許多可以免費(fèi)得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運(yùn)行于多種平臺(tái)之下。

3)JSP技術(shù)的弱勢(shì)

(1)與ASP一樣,Java的一些優(yōu)勢(shì)正是它致命的問(wèn)題所在。正是由于為了跨平臺(tái)的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性。

(2)Java的運(yùn)行速度是用class常駐內(nèi)存來(lái)完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶(hù)數(shù)量來(lái)說(shuō)確實(shí)是“最低性能價(jià)格比”了。從另一方面,它還需要硬盤(pán)空間來(lái)儲(chǔ)存一系列的.java文件和.class文件,以及對(duì)應(yīng)的版本文件。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是總體上收獲挺大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。

當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的第一天,同學(xué)們就推薦我為組長(zhǎng),我感覺(jué)肩上責(zé)任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰(zhàn)我們的實(shí)訓(xùn)路。當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事,通過(guò)我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。

這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開(kāi)始階段對(duì)老師交代的任何方法和類(lèi)都不要放過(guò),不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè)于地接受,因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览恚嘈爬蠋熥哌^(guò)的路比我們長(zhǎng),那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)漏了,可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

在這里,我非常感謝實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師,在老師的幫助和指導(dǎo)下,我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上認(rèn)真聽(tīng)講,摘好必要的筆記,并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí),并且能獨(dú)立的開(kāi)發(fā)出系統(tǒng)。

實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了,我非常懷念廈門(mén)萬(wàn)策在南昌大學(xué)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)的這短短兩周的時(shí)間里,我每一天過(guò)的都市踏實(shí)的,充實(shí)的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來(lái)的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過(guò)重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的理想!

實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,我要堅(jiān)定自己的信念,在公司好好實(shí)習(xí),爭(zhēng)取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會(huì)在JAVA開(kāi)發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò),但我也沒(méi)有去研究,實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但要浪費(fèi)許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。

俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。

此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問(wèn)題得到了解決。

兩個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好天空!

Java軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告范本二

一、實(shí)習(xí)目的

進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

1、實(shí)習(xí)單位介紹

2、實(shí)習(xí)崗位介紹

我的崗位是Java軟件工程師。實(shí)習(xí)期間參與人力管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),根據(jù)開(kāi)發(fā)規(guī)范和流程獨(dú)立完成模塊設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試。編寫(xiě)相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)文檔等。較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)體系。把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高了自己從事實(shí)際工作的能力。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

1、Java基礎(chǔ)知識(shí)

Java的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于一個(gè)Java軟件工程師來(lái)說(shuō)就好比是人的靈魂,現(xiàn)在的公司在招聘的時(shí)候很多都不在乎你會(huì)不會(huì)流行的技術(shù),如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎(chǔ)扎不扎實(shí),對(duì)于易、騰訊等大公司來(lái)說(shuō)更是如此,我們?cè)陂_(kāi)發(fā)過(guò)程中運(yùn)用了大量的Java基礎(chǔ)知識(shí),如類(lèi)、對(duì)象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類(lèi)、IO流等等,所以一個(gè)系統(tǒng)對(duì)于Java編程基礎(chǔ)的依賴(lài)便不言而喻。

2、MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)

MySQL是最流行的開(kāi)放源碼SQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),它是由MySQLAB公司開(kāi)發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開(kāi)發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開(kāi)放源碼公司,結(jié)合了開(kāi)放源碼價(jià)值取向、方法和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩(wěn)定性著稱(chēng),在訪(fǎng)問(wèn)量和數(shù)據(jù)大量交換的服務(wù)器中,Oracle占了大臂的江山,在開(kāi)發(fā)中主要用到了數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)系、事物等。

3、Servlet和JSP

一個(gè)Servlet就是Java編程語(yǔ)言中的一個(gè)類(lèi),它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能,服務(wù)器上駐留著可以通過(guò)“請(qǐng)求響應(yīng)”編程模型來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的應(yīng)用程序。雖然Servlet可以對(duì)任何類(lèi)型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng),但通常只用來(lái)擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。JavaServlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的Servlet類(lèi)。javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫(xiě)Servlet提供了接口和類(lèi)。所有的Servlet都必須實(shí)現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。

JSP是由SunMicrosystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。在傳統(tǒng)的頁(yè)HTML文件(*、htm,*、html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標(biāo)簽,就構(gòu)成了JSP頁(yè)Java程序片段可以操縱數(shù)據(jù)庫(kù)、重新定向頁(yè)以及發(fā)送Email等,實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)站所需要的功能。所有程序操作都在服務(wù)器端執(zhí)行,絡(luò)上傳送給客戶(hù)端的僅是得到的結(jié)果,這樣大大降低了對(duì)客戶(hù)瀏覽器的要求,即使客戶(hù)瀏覽器端不支持Java,也可以訪(fǎng)問(wèn)JSP頁(yè)。

JavaServlet是JSP技術(shù)的基礎(chǔ),而且大型的Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才能完成。現(xiàn)在許多Web服務(wù)器都支持Servlet,即使不直接支持Servlet的Web服務(wù)器,也可以通過(guò)附件的應(yīng)用服務(wù)器和模塊來(lái)支持Servlet,這得益于Java的跨平臺(tái)特性。另外,由于Servlet內(nèi)部以線(xiàn)程方式提供提供服務(wù),不必對(duì)于每個(gè)請(qǐng)求都啟動(dòng)一個(gè)進(jìn)程,并且利用多線(xiàn)程機(jī)制可以同時(shí)為多個(gè)請(qǐng)求服務(wù),因此Servlet的效率非常高。

4、三大框架

Struts2是Struts的下一代產(chǎn)品,是在struts1和WebWork的技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行了合并的全新的Struts2框架。其全新的Struts2的體系結(jié)構(gòu)與Struts1的體系結(jié)構(gòu)差別巨大。Struts2以WebWork為核心,采用攔截器的機(jī)制來(lái)處理用戶(hù)的請(qǐng)求,這樣的設(shè)計(jì)也使得業(yè)務(wù)邏輯控制器能夠與ServletAPI完全脫離開(kāi),所以Struts2可以理解為WebWork的更新產(chǎn)品。雖然從Struts1到Struts2有著太大的變化,但是相對(duì)于WebWork,Struts2的變化很小。

Hibernate是一個(gè)開(kāi)放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架,它對(duì)JDBC進(jìn)行了非常輕量級(jí)的對(duì)象封裝,使得Java程序員可以隨心所欲的使用對(duì)象編程思維來(lái)操縱數(shù)據(jù)庫(kù)。

Hibernate可以應(yīng)用在任何使用JDBC的場(chǎng)合,既可以在Java的客戶(hù)端程序使用,也可以在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用,最具革命意義的是,Hibernate可以在應(yīng)用EJB的J2EE架構(gòu)中取代CMP,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。

Spring也表示是一個(gè)開(kāi)源框架,是為了解決企業(yè)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)復(fù)雜性由RodJohnson創(chuàng)建的。框架的主要優(yōu)勢(shì)之一就是其分層架構(gòu),分層架構(gòu)允許使用者選擇使用哪一個(gè)組件,同時(shí)為J2EE應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)提供集成的框架。Spring使用基本的JavaBean來(lái)完成以前只可能由EJB完成的事情。然而,Spring的用途不僅限于服務(wù)器端的開(kāi)發(fā)。從簡(jiǎn)單性、可測(cè)試性和松耦合的角度而言,任何Java應(yīng)用都可以從Spring中受益。

5、管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我主要學(xué)習(xí)了以上這些java編程的技術(shù),同時(shí)也明白了身處公司中如何更好地與同事配合,畢竟在軟件開(kāi)發(fā)中,你不可能一個(gè)人干完一個(gè)系統(tǒng),大家都是通過(guò)svn等團(tuán)隊(duì)管理工具互相配合完成編程任務(wù)。在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程只有一個(gè)模糊地印象,以為只要把代碼編寫(xiě)完之后就算基本上一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)完畢了。然而通過(guò)這次實(shí)習(xí),徹底顛覆了我的認(rèn)知,我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知無(wú)疑是非常幼稚和可笑的,完全的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程不只只是編寫(xiě)代碼,在編寫(xiě)代碼之前還有好多的事情要做,比如文檔的編寫(xiě)、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。代碼編寫(xiě)完成之后還要進(jìn)行測(cè)試,以及人員的培訓(xùn),這些都是必須做,也是必不可少的項(xiàng)目,甚至比代碼的編寫(xiě)還重要。

我在開(kāi)發(fā)期間遇到很多問(wèn)題,但是我會(huì)試著到絡(luò)去找答案,如果實(shí)在找不到我會(huì)試著問(wèn)問(wèn)我的上級(jí),或者跟一些朋友討論一下,如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的答案我會(huì)及時(shí)把它記錄下來(lái),方便以后遇到問(wèn)題可以隨時(shí)翻閱,我相信好記性不如爛筆頭這句話(huà),我也相信如果一個(gè)程序員寫(xiě)的代碼沒(méi)有錯(cuò)誤那只能證明他沒(méi)寫(xiě)過(guò)代碼,雖然我比較懶,但我現(xiàn)在有空的時(shí)候都會(huì)對(duì)著電腦敲代碼,我相信手感是敲出來(lái)的,你看10遍都不如你敲一遍來(lái)得印象深刻。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的完整的過(guò)程,為我今后進(jìn)行實(shí)際的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)軟件編程的課,為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

Java軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告范本三

一、實(shí)訓(xùn)目的

1.熟練掌握J(rèn)ava面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.熟練掌握J(rèn)ava中常用的Swing組件的使用方法。

3.熟練掌握J(rèn)ava程序中圖形用戶(hù)界面設(shè)計(jì)的方法。

4.熟練掌握使用JDBC操作數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。

5.通過(guò)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高調(diào)試和分析應(yīng)用程序的能力,并為后續(xù)Java高級(jí)編程等專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

本課程設(shè)計(jì)的題目是設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)化的圖書(shū)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)從圖書(shū)館管理人員的角度出發(fā),實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)信息、讀者信息的瀏覽、添加、刪除和查詢(xún),同時(shí)還可以對(duì)讀者借書(shū)、還書(shū)過(guò)程進(jìn)行操作和控制。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、系統(tǒng)各個(gè)窗體的布局及其編碼實(shí)現(xiàn)。

系統(tǒng)功能分析是在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體任務(wù)的基礎(chǔ)上完成的。該管理系統(tǒng)需要完成的基本功能主要有:

w用戶(hù)管理:主要包括用戶(hù)的添加、修改和刪除。

w讀者管理:主要包括讀者信息的瀏覽、添加、刪除和查詢(xún)。

w圖書(shū)管理:主要包括圖書(shū)信息的瀏覽、添加、刪除和查詢(xún)。

w借還書(shū)管理:主要包括借書(shū)、還書(shū)和續(xù)借。

實(shí)訓(xùn)設(shè)備或軟、硬件

硬件:PⅣ及以上性能的PC機(jī);

軟件:Windows*或Windows

XP系統(tǒng);JDK工具;環(huán)境

功能設(shè)計(jì)及思想

首先設(shè)計(jì)測(cè)試登錄窗口:

接下來(lái)設(shè)計(jì)(登錄窗口)、MainFrame(主窗體)

(圖書(shū)入庫(kù)窗口)、(添加讀者窗口)、(添加用戶(hù)窗口)、(借書(shū)窗口)、(還書(shū)窗口)、(圖書(shū)查詢(xún)窗口)。

導(dǎo)入部分及實(shí)現(xiàn)的接口

三、結(jié)論

Java實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第3次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的侯老師,侯老師學(xué)識(shí)淵博,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)java的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了這些開(kāi)發(fā)工具能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是制作圖書(shū)信息管理系統(tǒng),由老師給我們指導(dǎo)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己的耐心與細(xì)心又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,侯老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝侯老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的侯老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的,短暫的15天實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了,但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí),出現(xiàn)許多未知的為什么,如圖書(shū)管理數(shù)據(jù)庫(kù)的初步設(shè)置、JDBC和SQLServer服務(wù)器的連接、數(shù)據(jù)備份與還原的步驟,報(bào)表的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、如何設(shè)置數(shù)據(jù)源、通過(guò)ADO訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的方法、監(jiān)聽(tīng)器、各種JavaSwing組件的使用,綁定控件的屬性設(shè)置、如何實(shí)現(xiàn)Click事件、實(shí)現(xiàn)它的獲得方法、設(shè)置注冊(cè)焦點(diǎn)監(jiān)聽(tīng)器、獲取當(dāng)前日期、以及利用函數(shù)之間的相互轉(zhuǎn)換等等一系列的問(wèn)題,正是在老師和同學(xué)的共同努力之下,我才一步步把問(wèn)題解決了,最終完成了不可能完成的任務(wù)。

為期15天的實(shí)訓(xùn)課就這樣結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)java有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握這些開(kāi)發(fā)工具還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!

通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅鞏固了舊知識(shí),也學(xué)到了新的知識(shí),并且把所學(xué)的應(yīng)用到實(shí)際操作中,提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力和邏輯思維能力。也讓我們對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的流程有一定了解,并且對(duì)開(kāi)發(fā)軟件有了一些初步的經(jīng)驗(yàn)。真正做到了學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,真的很感謝老師為我們爭(zhēng)取的這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),在這次實(shí)訓(xùn)期間我獲益匪淺。

最后,謝謝老師在實(shí)習(xí)過(guò)程給予的幫助!老師辛苦了!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!

四、結(jié)束語(yǔ)

Java圖書(shū)管理系統(tǒng)項(xiàng)目心得:

其實(shí)在學(xué)習(xí)圖書(shū)管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)時(shí),我們就已經(jīng)開(kāi)展了SQL的學(xué)習(xí),雖然它們之間存在不同,但是屬于同一種語(yǔ)言――計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,但是實(shí)際上呢!它們的思想是不同的,JAVA只是一種面向?qū)ο笳Z(yǔ)言,而該項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)是教我們?nèi)绾沃谱饕粋€(gè)實(shí)用型的軟件,從實(shí)際出發(fā),一步一步的按照老師的規(guī)定進(jìn)行,按正規(guī)模式的方式制作軟件,從初期的項(xiàng)目分析,書(shū)寫(xiě)可行性報(bào)告,到項(xiàng)目分工,最后開(kāi)始書(shū)寫(xiě)代碼,一天一天的寫(xiě)編程日記,把每一天遇到或完成的事情記錄下來(lái),一步步設(shè)計(jì)完成自已的工作,想象自己是一個(gè)程序設(shè)計(jì)師,我主要完成界面及其代碼的設(shè)計(jì),而其中有很多東西是我們所不知道,正向所有編程人員一樣,我們是邊學(xué)邊作,而且書(shū)寫(xiě)代碼的速度要很快,因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目不應(yīng)該在書(shū)寫(xiě)代碼的方面浪費(fèi)時(shí)間,在這期間很訓(xùn)練人,因?yàn)槊刻鞂?xiě)代碼時(shí),都寫(xiě)的一身熱汗,著急呀!可是當(dāng)完成每天的任務(wù),而多完成時(shí)有很大的成就感了,這當(dāng)然是一個(gè)心里成就了,因?yàn)槲視簳r(shí)還沒(méi)有寫(xiě)完這個(gè)程序了。說(shuō)真的,我寫(xiě)完這個(gè)圖書(shū)信息管理系統(tǒng)時(shí),真的感覺(jué)很累了,不過(guò)又很輕松了,因?yàn)榻K于完成了,不過(guò)在看了其他同學(xué)設(shè)計(jì)的程序時(shí),心里也感到眾多不足,因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)的程序,在判斷某些輸入資料時(shí),總是不嚴(yán)謹(jǐn),可能給日后用戶(hù)帶來(lái)很多不方便,而且在日后的維護(hù)工作會(huì)很大,這樣的程序,作為一個(gè)日后的程序員是不應(yīng)該出現(xiàn)的。

其中,對(duì)了SQL語(yǔ)言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾模驗(yàn)闆](méi)有了SQL語(yǔ)言的支持,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表的操作,是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,對(duì)數(shù)據(jù)的增加、刪除、修改,都是一樣的。發(fā)現(xiàn)對(duì)于軟件來(lái)說(shuō),對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作是至關(guān)重要的,因?yàn)橛泻芏嘬浖际沁@樣的,無(wú)論是什么都要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,統(tǒng)計(jì)、分類(lèi)、查詢(xún)、修改、刪除等,而正因?yàn)檫@樣,我在開(kāi)始寫(xiě)程序時(shí)的SQL基礎(chǔ)不好,所以出現(xiàn)在眾多難題,而翻書(shū)查尋便是經(jīng)常事情了,因?yàn)橹R(shí)用到時(shí)方恨少了,其實(shí)我感覺(jué)用JAVA設(shè)計(jì)圖形界面,是很費(fèi)勁的,嗯??用它作手機(jī)游戲看起來(lái)還不錯(cuò),或者用它絡(luò)B/S、都是很好的,因?yàn)樗褪菫榱私j(luò)而生的。總的來(lái)說(shuō),對(duì)于開(kāi)展這樣的實(shí)用型項(xiàng)目,我個(gè)人認(rèn)為是非常重要的,這種實(shí)訓(xùn)突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對(duì)于程序來(lái)說(shuō),一開(kāi)始就制作從來(lái)也不計(jì)劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近制作出來(lái)的程序,往往是功能不完善、功能不明確,沒(méi)有具體的規(guī)劃和文檔,到最后讓別人很難理解,自已也是很難弄明白。沒(méi)有一個(gè)良好的程序設(shè)計(jì)思想,當(dāng)然了學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設(shè)計(jì)思想和編程過(guò)程。有很多不理解現(xiàn)在變成了現(xiàn)在的理解感謝,因?yàn)橥恍┱_的思想,總是一開(kāi)始不被人接受,而到最近時(shí)才會(huì)被理解認(rèn)同,我也這樣認(rèn)為了。

通過(guò)這次的訓(xùn)練,掌握運(yùn)用了java程序設(shè)計(jì)的一些思想,了解了Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握了Java中常用的Swing組件的使用方法以及Java程序中圖形用戶(hù)界面設(shè)計(jì)的方法、使用JDBC操作數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。初步了解了如何將復(fù)雜的問(wèn)題層層分析成較小的子問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)Java編程的實(shí)際操作,掌握如何運(yùn)用Java解決一些常見(jiàn)的編程問(wèn)題,并學(xué)會(huì)、掌握分析解決問(wèn)題的方法,并運(yùn)用Java的程序結(jié)合自己對(duì)Java程序的初步認(rèn)識(shí)與理解進(jìn)行對(duì)照,查找自己與Java程序設(shè)計(jì)的偏差與不足之處,培養(yǎng)自己Java的思維。

本次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)分析并實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)讓大家了解如何根據(jù)實(shí)際問(wèn)題,分析功能需求,將復(fù)雜的問(wèn)題分析成子問(wèn)題,達(dá)到模塊化設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能的目標(biāo)。同時(shí),可以利用這種方法制作通訊錄管理、課程管理、工資管理、圖書(shū)管理等小型管理系統(tǒng),此外,此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們java

的思維能力,讓我們對(duì)java有了更深層次的學(xué)習(xí)與理解,通過(guò)兩周的實(shí)訓(xùn)可以去解決一些簡(jiǎn)單的編程問(wèn)題,并對(duì)其出現(xiàn)的錯(cuò)誤能以與改正和討論同時(shí),也對(duì)以前自己朦朧而不解的問(wèn)題有了很好的理解,也知道了一些貴重的資料為何要施加密碼,如銀行卡。對(duì)java的理論有了更深的理解,同時(shí)也可以運(yùn)用本次的實(shí)訓(xùn)設(shè)置一些簡(jiǎn)單的系統(tǒng),

總之,我們從這次的實(shí)訓(xùn)中受益匪淺,我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西、學(xué)到了更深刻的知識(shí),為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好天空!漫漫長(zhǎng)路任我行,我需踏實(shí)腳下的路,一步步的前行。用現(xiàn)在的付出和汗水去勾畫(huà)未來(lái)美好的明天。

最后,在侯老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我有了很大的進(jìn)步,知識(shí)得到了擴(kuò)充,認(rèn)識(shí)得到了加深,也使得我的自學(xué)能力得到了很大的提高,在此,我向侯老師表示由衷地感謝。