UC-法務專家(音樂版權)-北京阿里巴巴阿里巴巴(中國)有限公司,淘寶,阿里,阿里巴巴,阿里研究院,阿里集團,阿里巴巴工作職責:

1.深度參與音樂產品設計和規劃,能夠提前預判產品合規風險,并給予合理的規劃和建議;

2.梳理行業上下游的合作關系,參與重大談判,起草、審核、修訂各類合同;

3.跟進行政監管,獨立處理投訴糾紛;

4.完善法律風險控制的流程及制度

任職要求:

1.法學本科以上學歷,通過國家司法考試;

2.3年以上音樂行業工作經驗;

3.熟悉音樂行業、互聯網音樂產品;

4.具備獨立思考并處理突發事件的能力。

篇2:圖書版權助理崗位職責

職位描述:

職位描述:

1.翻譯英語圖書內容簡介及目錄等;

2.解答國內出版社客戶英語圖書問題;

3.與國內、國外出版社的日常聯系(郵件、電話等);

4.版權合同談判和簽署;

5.領導交給的其他任務。

崗位要求:

1.英語專業八級;

2.閱讀面廣,優秀的英文理解和中文表達能力;

3.精通MicrosoftWord,PPT,Excel,Photoshop等辦公軟件;

4.工作主動、心細有條理;良好的溝通能力;

5.有海外經歷或版權貿易經驗可優先考慮;第二外語為德語優先。

篇3:版權微課程開發技術培訓

攜手藍草咨詢為事業騰飛蓄能

上海藍草企業管理咨詢有限公司

不微不學習，玩轉微課程

――“微課程”開發技術培訓

全民已經進入微時代：隨著新技術發展，中國引來了移動互聯網浪潮，2012年12月底,中國手機上網用戶的規模為4.2億，在地鐵、車站、甚至飯桌上你有沒有看到身邊的男男女女拿著手機看信息，學英語，上微博，玩游戲。于是微博、微信、微電影、微小說、微學習出現了，當下的中國悄然進入了一個微時代。

在此背景下，學習也進入微時代，簡稱微學習，即碎片化學習，一次學習一點，只學最主要的，隨時隨地借助移動設備（手機或ipad），學習者能在任何時間、任何地點以任何方式學習任何內容。做到簡單高效，隨時隨地。

微課程有以下特點

1、簡單高效：化繁為簡，只學核心，不學陪襯，沒要繁瑣的理論，只有簡單的方法；只學最需要的，只學最有用的，讓學習更高效，一次一小點，積少成多，四兩撥千斤；

2、隨時隨地：想什么時候學習，就什么時候學習，只有5分鐘，若干個“微時間”組合成“1+1＞2”的效應，機場候機、車站候車，酒店候餐，拿出手機即時學習，不受出差限制。

3、生動有趣：視頻中大量使用了圖片，音樂，故事，等生動化素材，有效刺激學員右腦，讓學習視覺化；課程中去除了簡單的說教，借鑒了好萊塢大片中懸疑、意外、問題等刺激元素，讓課程趣味十足，富有視覺黏性。

Attendees/參加者：企業培訓經理、人力資源總監、培訓師、中高層管理人員等企業相關培訓負責人。

Schedule/培訓時間：二天中文課程（每天六小時）

requirements/培訓要求：

1、一組一課題、最多5組，每組4-6人，請培訓前確定好開發的課題和參與開發人員；

2、各小組成員有4類人群組成（課題開發組長1名、微課編劇1-2名、微課導演1-2名，后期制片1-2名）；

3、開發組長要求：協調能力強，能領導小組完成整個項目，具備一定的項目管理能力；

4、微課編劇內容專家要求：對開發的內容提供支持，對課程內容有絕對的權威；

5、方法專家要求：對培訓技術有深入研究，特別是案例教學、互動培訓方面見長。

6、制作專家要求：精通如下軟件（PPT、會聲會影、美圖秀秀等）

7、每個小組每人臺筆記本電腦，10張大白紙，白板筆（黑藍紅）各3支。

Trainer/培訓者：范國玉――微課程開發技術創始人

Objectives/培訓目的:

通過本次培訓學員從以下幾方面得意提升

1、從思想上：充分認識到微課程的價值，對企業發展和個人培訓的意義，徹底喜歡上微課程；

2、從理論上：了解微課程的定義，認識微課程與其他課程的區別以及關系

3、從技能上：掌握開發微課程的關鍵步驟、關鍵流程、關鍵方法以及工具軟件的使用。

TrainingStyle/培訓方式：

本課程全程采用行動學習法，大量時間學員練習制作微課程，老師現場講解加輔導，針對性的給予反饋，保證學員在兩天內掌握微課程開發方法、工具以及核心流程，以及最終使學員帶著自己開發的微課程走出課堂。

Imindmap/思維導圖

攜手藍草咨詢為事業騰飛蓄能上海藍草企業管理咨詢有限公司

Outline/課程概述：

攜手藍草咨詢為事業騰飛蓄能

上海藍草企業管理咨詢有限公司

TrainerResume/培訓師簡介

IVTAA國際職業培訓協會首席教練

微課程開發技術創始人

微課學院院長英國國際企業管理咨詢協會特約TTT講師

美國領導力發展中心認證講師

中國培訓技術研究院首席培訓師

中國名師學院副院長

工商管理碩士、谷歌公司特約培訓師、國內著名實戰派培訓專家，范老師曾先后就職于清華大學企業集團、谷歌等國內外著名大型企業以及知名管理咨詢公司從事銷售與管理工作，擔任銷售總監、資深培訓師等職務，2013年創辦國內第一家智慧分享平臺微課學院，具備完善的企業管理理論體系和實戰管理經驗，被多家國內企業聘為常年課程開發培訓顧問。特別擅長于微課程開發、思維導圖-TTT培訓師培訓、思維導圖-企業教練式課程開發、職業化訓練。其獨創的“1+3結果導向訓練模式”為行業首創，真正從企業的角度出發，超越企業預期的訓練效果，客戶滿意度都一直保證在90%以上，成為很多企業長期的合作伙伴。被很多企業評價為滿意度最高，最注重結果的實戰培訓師。