初小語文老師崗位職責

崗位職責:

1.針對學(xué)生情況,對其進行個性化/輔導(dǎo)班及各項目的課程講授;

2.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.平時在本學(xué)科組內(nèi)進行教研交流,集中備課。

4.配合班主任與家長溝通,反映學(xué)生學(xué)習情況。

二、任職資格:

1.全日制本科學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先考慮;

2.能根據(jù)學(xué)生個性/班級要求進行教學(xué)研究工作;

3.熱愛教育事業(yè),專業(yè)知識扎實,工作積極主動、責任心強;

4.有初小語文教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)先。

初小語文老師崗位

篇2:語文老師崗位職責(20篇)

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、教授7到15歲少兒語文課程,按時保質(zhì)完成教學(xué)目標

2、組織公開課演示,協(xié)助招生工作

3、做好班級學(xué)員及家長的溝通和相應(yīng)資料的管理工作;

4、積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動

5、認真遵守學(xué)校的各類規(guī)章制度

6、無工作經(jīng)驗,但是愿意從事教育工作的我們提供免費的崗前培訓(xùn)

任職要求:

1、普通話標準,流利,授課生動活潑,熱愛幼少兒教育事業(yè)。

2、持有教師資格證,有幼少兒教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

3、中文專業(yè)或相關(guān)專業(yè)(師范類中文專業(yè)優(yōu)先)。

4、學(xué)習能力強,有音樂、舞蹈、繪畫等特長,或有簡筆畫功底者優(yōu)先。

5、語言表達能力強,善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先

6、具有愛心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神。

7、無工作經(jīng)驗,但是愿意從事教育工作的我們提供免費的崗前培訓(xùn)

薪酬及福利:

1、提供免費崗前培訓(xùn)

2、免費提供住宿

3、薪資:面議

交通便利可乘坐地鐵

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1)為學(xué)生提供高質(zhì)量專業(yè)的教學(xué)服務(wù);

2)幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習方法及習慣;

3)為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)員盡快提高成績;

4)參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

【任職要求】

1)大學(xué)本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)專業(yè)佳,熟悉上海教材,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作;

3)普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

4)頭腦靈活,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強,做事嚴謹、虛心好學(xué);

5)態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強;

6)講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

7)熟練使用OFFICE辦公軟件。

【薪酬福利】

1、高底薪+高課時費+餐費補貼+交通補貼+穩(wěn)定的生源;

2、繳納五險一金;

3、一周休息2天,周末需上班。

如果您認為符合上述條件,您就是我們尋找的人才!加入復(fù)旦托業(yè),你將加入一家充滿活力的公司!

語文老師(崗位職責)

職位描述

一、崗位職責

1.負責中小學(xué)作文、閱讀理解、文學(xué)導(dǎo)讀等課程教學(xué)和教研;

2.負責所帶班級學(xué)員家長溝通、回訪和續(xù)班;

3.承擔課程輔導(dǎo)和答疑、作業(yè)批改等工作;

4.完成學(xué)校安排的其他任務(wù)。

二、任職要求

1.學(xué)歷:本科及以上;

2.專業(yè):中文、漢語言文學(xué)專業(yè),或與中文專業(yè)密切相關(guān)專業(yè)。如:語文教育、對外漢語、文秘、歷史、播音主持、新聞等文科類專業(yè);

3.工作經(jīng)驗

1)符合以上專業(yè)要求的應(yīng)屆畢業(yè)生;

2)有一年以上語文類(包括公立學(xué)校、校外輔導(dǎo)機構(gòu))教學(xué)經(jīng)驗的年輕老師,優(yōu)先高薪聘用。

4.能力素質(zhì)要求

1)普通話標準、流暢(如有普通話等級證二級甲等以上優(yōu)先);

2)性格外向,具有較強的表達能力,包括書面表達和口頭表達能力;

3)具有團隊合作精神及創(chuàng)新能力,有組織協(xié)調(diào)能力,控堂能力強,善于調(diào)動課堂氣氛;

4)熱愛教育事業(yè)、熱愛教師崗位、具有良好的中文素養(yǎng);

5)學(xué)校提供崗前強化培訓(xùn)。

注:你有挑戰(zhàn)高薪的自信嗎對待事業(yè)充滿激情、理想和情懷嗎

如果是!快加入我們團隊,一起推動大語文事業(yè)發(fā)展!

三、晉升渠道

定期赴總部培訓(xùn)

教師線:初級教師—中級教師—高級教師

管理線:初級教師—中級教師—教學(xué)主管—教務(wù)長—校區(qū)副校長—校區(qū)執(zhí)行校長語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.為學(xué)生1對1提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù);

2.幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習方法及習慣;

3.為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習成績;

4.參加學(xué)科教研、學(xué)習活動,提高教學(xué)水平;

5.匯報對象:學(xué)科組長/教學(xué)副校長。

崗位要求:

1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷;有教學(xué)經(jīng)驗(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗)者優(yōu)先;

2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

3.講課條理清晰,風趣幽默,有互動,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

4.普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

5.思維敏捷,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強,做事嚴謹,虛心好學(xué);

6.態(tài)度積極,性格開朗,做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強;

7.熟練使用OFFICE辦公軟件。

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位描述:

1、國家統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,語文相關(guān)專業(yè),熱愛教育事業(yè),名牌大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先。

2、參與本學(xué)科教研活動,發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)。

3、普通話標準,思維敏捷,有親和力,能夠讓學(xué)生樂于接受。

4、持有教師資格證或師范類院校畢業(yè)、有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

5、根據(jù)公司課程安排,可接受區(qū)域間調(diào)動;

發(fā)展空間:

專業(yè)方向:實習教師→助教→講師→金牌講師→學(xué)科教學(xué)副組長→學(xué)科教學(xué)組長→教學(xué)副總監(jiān)→教學(xué)總監(jiān)

管理方向:教師→分校主管→分校法人代表

我們?yōu)槟峁?

1、有競爭力的薪酬。工資+餐補+話補+績效獎(月平均工資5000以上)福利旅游、帶薪年假等

2、個性化的培訓(xùn)體系:集團為每個新入職成員提供專業(yè)的培訓(xùn),配備專門導(dǎo)師幫助成長。

3、獨特的企業(yè)文化:集團倡導(dǎo)“快樂工作”的中心思想,為員工提供人文關(guān)懷,帶來良好職業(yè)體驗。

4、廣闊的發(fā)展平臺:集團倡導(dǎo)企業(yè)與員工的關(guān)系不僅僅是雇傭關(guān)系,更是堅實的戰(zhàn)略合作伙伴。

歡迎廣大應(yīng)屆畢業(yè)生、廣大有志青年加入我們,與精通共同成長!

語文老師(崗位職責)

職位描述

一、崗位職責

1、針對學(xué)生情況因材施教,對其進行個性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

3、完成公司安排的其他與教研教學(xué)相關(guān)工作

4、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置;

5、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘多種教學(xué)方式;

二、任職要求

1、國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷的人;

2、持有教師資格證,師范類專業(yè)、有一定教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;

三、薪資福利

1、薪資:基本工資課時費福利補貼,年薪5以上;

2、每周雙休。一經(jīng)錄用即簽訂三方協(xié)議,轉(zhuǎn)正后簽訂勞動合同,五險一金,及大額醫(yī)保;

3、帶薪年假、生日賀禮、防暑降溫慰問、各項文化娛樂活動、節(jié)假日福利、每年兩次的公費旅游;

4、一流的工作環(huán)境、一流的團隊氛圍專業(yè)的教師培訓(xùn);

5、晉升空間:機構(gòu)為各方面表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工提供更高級的管理崗位;

6、免費進行崗位培訓(xùn),同時實行在職期間一對一的培訓(xùn)模式。

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、承擔相關(guān)課程的講授任務(wù),負責學(xué)生問題答疑;

2、接受學(xué)校的各項培訓(xùn),教學(xué)評估。

3、招生宣傳及家長服務(wù);

任職要求:

1、無專業(yè)要求,師范類院校畢業(yè)生優(yōu)先;

2、原籍農(nóng)村戶口優(yōu)先;

3、語言功底扎實,耐心細致;

4、熱愛教育事業(yè),責任心強,勇于接受挑戰(zhàn)。

語文老師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

1、教授學(xué)校的課程,進行課程準備,教案的擬定并及時更新;

2、協(xié)助校方管理,對學(xué)生進行學(xué)習指導(dǎo)及情況的跟蹤并解答學(xué)生的相關(guān)問題;

3、收集學(xué)生的反饋信息并及時回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生的投訴;

4、管理測試,配合各種教學(xué)活動的開展。

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、熱愛教育事業(yè),敬崗敬業(yè),有較強的事業(yè)心和責任心,

2、有師德,作風正派,工作踏實;

3、表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心;

4、熟悉中學(xué)/小學(xué)課程設(shè)置;

5、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

6、普通話標準,善于把握學(xué)生心理,擅長與學(xué)生及學(xué)生家長進行溝通交流。

7、有《教師資格證》者最佳,全日制師范專業(yè)優(yōu)先;

8、有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗或?qū)W校教學(xué)經(jīng)驗或培訓(xùn)機構(gòu)或編輯經(jīng)驗者優(yōu)先。

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:服從學(xué)校工作安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好教育教學(xué)工作

承擔語文課程的教學(xué)工作,認真完成教學(xué)任務(wù)

工作中嚴格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出個性化教案

堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學(xué)原則,培養(yǎng)學(xué)生興趣及閱讀寫作能力。

任職要求:有敬業(yè)精神,中文專業(yè),普通話標準,書寫好

熱愛教育事業(yè),對學(xué)生具有耐心

具有團隊合作精神及組織協(xié)調(diào)能力

語文老師(崗位職責)

職位描述

在這里

你從事的不單單是一份工作

是傳道授業(yè)

更是國家的未來!

崗位職責:

1、教授4到15歲少兒語文課程;

2、組織公開課演示,協(xié)助招生工作;

3、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

任職要求:

1、授課生動活潑,熱愛教育事業(yè),愿意長期致力于兒童教育;

2、持有教師資格證,有語文教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、漢語言專業(yè)或相關(guān)專業(yè)(師范類專業(yè)優(yōu)先),普通話標準二級乙等以上;

4、有音樂、舞蹈、繪畫等特長,或有簡筆畫功底者優(yōu)先;

5、語言表達能力強,善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先;

6、具有愛心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神。

薪酬及福利:

1、專業(yè)化培訓(xùn)---提供免費崗前培訓(xùn);

2、發(fā)展空間---健全成熟的員工職業(yè)發(fā)展空間;

3、健全的社會保障---按照國家和地方規(guī)定,繳納社會保險;

4、豐富的文化活動---每學(xué)年組織各種豐富多彩的團隊建設(shè)活動及團隊旅游,為員工創(chuàng)造一個快樂的工作氛圍;

5、完善的薪資:基本工資+績效工資+課酬+獎金+其他福利。

語文老師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

1.招聘崗位為小學(xué)語文教師。

2.針對學(xué)生情況,制作學(xué)生培養(yǎng)方案,進行個性化的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。

3.在授課期間定時組織階段性檢測,以檢驗學(xué)生本階段的學(xué)習效果。

4.參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動。

任職要求:

1.普通話標準,大專以上學(xué)歷,具有較強的親和力和感染力。

2.喜歡孩子熱愛教育,吃苦耐勞,愿意和孩子、家長交流。

3.有中小學(xué)各科競賽及獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先,有教學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

4.接受過正規(guī)語文教育課程培訓(xùn),曾在同類學(xué)校或公立學(xué)校帶過課者優(yōu)先。

語文老師(崗位職責)

職位描述

1、負責學(xué)生的普通話及大學(xué)語文類課程教學(xué)、教研等方面的工作;

2、承擔兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3、指導(dǎo)學(xué)生社會調(diào)查等工作;

4、承擔課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

6、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.熱愛教育,喜歡跟學(xué)生打交道!

2.性格溫和,具有親和力!

任職要求:

1.專科以上學(xué)歷,漢語言專業(yè)畢業(yè)。

2.熱愛教育,文字功底深厚!

3.具有師范專業(yè)及具有教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:語文老師

任職要求:

具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責任心和愛心,熱愛教育事業(yè)有較強的從教愿望。樂觀開朗、積極向上、有進取心。思維嚴密,條理清晰、邏輯性強!師范類本本科學(xué)歷

工作地址

工作地址

上海市嘉定區(qū)菊園新區(qū)柳湖路751號

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責教授知識等科目內(nèi)容;

2、根據(jù)課程、學(xué)員,靈活編寫并完成課程教學(xué)計劃;

3、有效指導(dǎo)學(xué)員考學(xué);

4、回應(yīng)、解答學(xué)員學(xué)習上的疑問。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷;相關(guān)專業(yè),師范類有限。

2、一年以上教育機構(gòu)或?qū)W校教育相關(guān)學(xué)科教師工作經(jīng)驗,良好的溝通表達能力;

3、扎實的理論功底,豐富的教學(xué)方法和良好的職業(yè)道德素養(yǎng);

4、熱愛教育培訓(xùn)事業(yè),接受過兒童心理學(xué)、教育學(xué)等方面的教育者優(yōu)先;

5、具備較強的團隊協(xié)作意識和精神;

6、形象氣質(zhì)良好,具備親和力。語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責語文的日常教研和一線教學(xué)工作;

2、完成所負責班級的帶班工作;

4、有責任心,有耐心,有鉆研精神;

6、普通話標準,思維敏捷;

任職要求:

1、形象良好,學(xué)科知識豐富,做到“學(xué)高為師,身正為范”;

2、具備良好的語言文字表達能力,風趣幽默,富有激情;

3、對教育行業(yè)有一定的認識,并有志于在該行業(yè)中發(fā)展;

4、師范類、綜合類漢語言文學(xué)專業(yè),有一定教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

5、快速地適應(yīng)企業(yè)與自身成長的需要,接受公司培養(yǎng);

語文老師(崗位職責)

職位描述

【崗位職責】

1、針對學(xué)生情況,進行針對性的1對1課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)

2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習效果

3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣

【職位要求】

1、教育背景:本科及以上學(xué)歷

2、教師儀容:符合教師儀容儀表,成熟穩(wěn)重,得體大方

3、專業(yè)技能:普通話標準,專業(yè)功底深厚,對考點把握準確到位

4、工作經(jīng)驗:有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先

5、素質(zhì)能力:有責任心,熱愛教育教學(xué)事業(yè),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

【應(yīng)聘流程】

初試——培訓(xùn)——復(fù)試——簽約

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

負責中小學(xué)語文科目的課外輔導(dǎo)。

1、根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),開展大課、小組課、一對一的課程輔導(dǎo);

2、幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,掌握高效的學(xué)習方法;

3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度,為學(xué)生查漏補缺,幫助學(xué)員盡快提高成績;

4、按公司規(guī)定及要求完成每次授課,并做好課程記錄,針對學(xué)生問題制定改進方案;

5、參加公司組織的教研、教師月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷;

2、有責任心,熱愛教育事業(yè);

3、性格活潑開朗,親和力強,服務(wù)意識好,團隊意識強;

4、師范相關(guān)專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證、熟悉教材者優(yōu)先。

語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、輔導(dǎo)小學(xué)語文相關(guān)課程,如:閱讀與寫作、拼音、少兒口才,并保證教學(xué)質(zhì)量。

2、負責放心班語文課程的輔導(dǎo)及講解,并把學(xué)生的表現(xiàn)及進步及時反饋到家校聯(lián)系冊中。

3、負責創(chuàng)新課題開發(fā)設(shè)計、教案、備課以及課前準備工作。

4、維護管理教案、教具,整理和歸檔學(xué)生作品(含電子歸檔)。

5、對孩子的課堂表現(xiàn)等情況和家長保持溝通和交流。

6、審定教材及其他輔助教學(xué)的材料。

7、各類考試、比賽活動的策劃、組織、執(zhí)行。

8、兒童教學(xué)日常事務(wù)及學(xué)員檔案管理,協(xié)調(diào)學(xué)員成長手冊的執(zhí)行。

9、配合市場及課程,參與和支援相關(guān)市場銷售活動和學(xué)員學(xué)習管理工作。

任職要求:

篇3:初高中語文老師崗位職責(20篇)

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授。

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究。

4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣。

5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué),團材施教,因人而宜,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法。

任職要求:

1、善于學(xué)習,做事認真,樂于奉獻。

2、熟悉“新課標”及“高效課堂”理念。

3、具備良好的學(xué)習能力及教師專業(yè)、職業(yè)、道德素養(yǎng)。

4、性格開朗、陽光,身心健康。

5、認同學(xué)校辦學(xué)思想和理念,有大局觀念,團隊意識強。初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.主要負責教學(xué)工作,為初高中學(xué)生提供同步個性化輔導(dǎo)。

2.根據(jù)課程安排,充分備課并完成教學(xué)安排。

3.服從學(xué)校和部門的工作安排。

任職要求:

1.本科以上學(xué)歷,重點師范院校畢業(yè),有教師資格證,形象氣質(zhì)佳,普通話標準。

2.熟悉初高中各年級的課程設(shè)置和課本特點,良好的書面和口頭表達能力,親和力及工作條理性強,溝通應(yīng)變能力強。

3.觀察能力強,善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習特點,能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。

4.踏實能干,責任心強,良好的團隊合作精神,能適應(yīng)周末上班,承壓能力強。

5.全職兼職均可。

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.參與本學(xué)科教研活動,提高教研水平;

2.針對學(xué)生情況因材施教,對其進行個性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

4.完成公司安排的其他與教研教學(xué)相關(guān)工作。

任職要求:

1.熱愛教育事業(yè),認同“愛、責任、夢想”的個性化教育理念的人;

2.能夠認真負責的把自己的工作當做一項事業(yè)去做的人;

3.普通話標準,思維敏捷,能夠讓學(xué)生樂于接受的人;

4.為人正直、關(guān)心同事,能讓團隊由于你的參與而更加溫暖的人;

5.國家統(tǒng)招本科及本科以上學(xué)歷人員;

6.持有教師資格證,師范類專業(yè)、有一定教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣;

5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué),團材施教,因人而宜,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法。

任職要求:

1.本科以上國家統(tǒng)招師范類專業(yè),要求能夠輔導(dǎo)初中或高中課程,一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

2.有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;有高級教師,特級教師職稱的教師優(yōu)先;

3.熱愛教師工作,熟悉江蘇高考考綱考點,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗;

4.要求語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐,富有親和力

5.有良好的團隊合作精神

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責對科目的學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習以及性格的特點,制定合適的個性化學(xué)習計劃和方法。

2、負責教授初高中語文課程;

3、認真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

4、配合學(xué)習顧問老師做好溝通工作,齊心協(xié)力解決好學(xué)生的學(xué)習問題以及提高家長對公司的滿意度。

任職要求:

1、教師教學(xué)崗位涵蓋初高中語文方向;

2、本科及以上學(xué)歷、師范專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)不限;

3、較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,良好的溝通能力、學(xué)習能力;

4、善于因材施教,采用不同的教學(xué)方式,了解考綱考點及年級知識點,靈活教學(xué),熟悉高中學(xué)生的生活及學(xué)習特點;

5、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

工作時間:周六、日上班,周一至周五調(diào)休。

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣;

5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué),團材施教,因人而宜,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,漢語言相關(guān)專業(yè);

2.教學(xué)方法獨特、靈活;

3.形象好,氣質(zhì)佳,性格開朗,

4.普通話標準,流利;

5.表達能力強,具親和力、應(yīng)變力;

6.有責任心,執(zhí)行力強;

7.熱愛教育教學(xué)工作,具有良好的服務(wù)意識。

福利待遇:1無責任底薪2高額獎金3交納社保公積金4提供年假5工齡工資6旅游7升職空間大:優(yōu)秀員工---持股員工---董事-----校長----大區(qū)校長

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1.針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習特點,制定相應(yīng)的教學(xué)安排,對其進行個性化一對一的課程講授;

2.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好記錄與跟蹤維護服務(wù)。

任職資格:1.有教師資格證,退休教師有相關(guān)教師資格證明;

2.對地區(qū)性中小學(xué)課程熟悉,有至少一年以上全日制一線教師工作經(jīng)驗;

3.熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習特點,善于與學(xué)生進行良好的溝通交流;

4.精力充沛,有激情,對教學(xué)負責投入;

5.具備較強的人生理念和豐富的知識,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情;

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學(xué)生情況,制定教案,并對其進行個性化課程講授;

2、在授課期間,適當組織測驗活動,檢測學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3、定期舉行教研活動,集體備課。

4、授課對象為初高中學(xué)生。

任職要求:

1、全日制專科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)畢業(yè)。師范類、一類重點本科畢業(yè)及有工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

2、對所授課程有深入研究,在本學(xué)科教學(xué)上有特長;

3、德才兼?zhèn)?愛學(xué)生,愛教育事業(yè),語言表達能力強,具有親和力。

學(xué)校為您提供完善的崗前、入職、在職和晉升培訓(xùn),每月教研會集體學(xué)習提升教學(xué)能力,優(yōu)秀教師提供去公立學(xué)校代課機會,能讓你在同類崗位上更有競爭力;

發(fā)展空間:正式教師---中級教師----高級教師---學(xué)科組長----學(xué)科主任---教學(xué)主管---分校校長

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),保證學(xué)員學(xué)習成績的進步和學(xué)習習慣的改善;

2)為學(xué)員做好課程規(guī)劃,并定期參與家長會,與學(xué)生及家長保持良好、長期的溝通合作關(guān)系;

3)參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

4)完成上級交代的課時生產(chǎn)任務(wù)及其他工作。

任職要求:

1)本科以上學(xué)歷、普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

3)溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

4)有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強;

5)師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證或公校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先錄用;

6)歡迎有志于投身教育行業(yè)或在校期間有家教經(jīng)驗者的應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷;

薪酬福利:

高底薪+課時費+月度特別獎金年薪可達8~15萬;

1)具備教研員、教研經(jīng)理、學(xué)科帶頭人、教學(xué)校長等評選資格,入選后享受額外津貼;

業(yè)內(nèi)極具競爭力的高額獎金;

2)多重獎金,上不封頂;

3)嚴格按照國家相關(guān)規(guī)定繳納社保及公積金;

4)享受帶薪年假;

5)額外提供商業(yè)福利保險及醫(yī)療保險,保額高達10萬(具體以公司制度為準);

6)員工生日、結(jié)婚、生育均有福利;

7)部分校區(qū)享受租房津貼。初高中語文老師(崗位職責)[招聘部門:教學(xué)部][英語要求:不限]

職位描述

1.師范類本科以上畢業(yè),有教師資格證書,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,高級職稱或獲過相關(guān)榮譽者優(yōu)先。

2.熱愛教育事業(yè),熟悉初、高中教材。

3.有責任心、有耐心。

4.具有團隊合作及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

該職位希望求職者提供職業(yè)測評報告

持職業(yè)資格認證證書者優(yōu)先考慮初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

任職資格:

1、中文、語文教育等相關(guān)專業(yè),在公立學(xué)校或其他輔導(dǎo)機構(gòu)有多年教學(xué)經(jīng)驗(1年以上)

2、本科及以上學(xué)歷

3、熟悉中小學(xué)數(shù)學(xué)教材,專業(yè)知識豐富,形象氣質(zhì)佳

4、熱愛教育事業(yè),有教師資格證或教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先

5、愿意在教育行業(yè)長期發(fā)展者優(yōu)先,非誠勿擾!!!

福利待遇:

1、雙休、法定節(jié)假日

2、全職教師工資底薪+課時費,優(yōu)秀教師月工資6000以上

3、公司辦理五險

4、有穩(wěn)定晉升空間,提供中高層管理崗位

5、定期組織團建聚餐和旅游。

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

職位要求:

1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),具有教師從業(yè)資格證優(yōu)先。

2、熱愛教師工作,有一定的家教或教師工作經(jīng)驗。

3、善于與學(xué)生進行良好的溝通交流。

4、有責任心,表達能力優(yōu)秀,普通話流利標準,富有親和力。

5、能吃苦耐勞和奉獻的精神。

工作職責:

1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授。

2、在授課期間能夠根據(jù)孩子的學(xué)習情況,適當組織測驗活動,檢驗學(xué)生輔導(dǎo)的成效。

以上崗位一經(jīng)錄用待遇從優(yōu),可享受各類保險,各項福利,有良好的晉升空間

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位要求:

1、教學(xué)責任心強,有組織管理學(xué)生的能力,課堂講課生動幽默,思維靈活。

2、針對學(xué)生情況,制定教案,并對其進行個性化課程講授。

3、在授課期間,適當組織測驗活動,檢測學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

4、教研活動,集體備課。

任職資格:

1、工作經(jīng)驗2年以上者優(yōu)先,熟悉教材考綱。

2、本科以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。師范類、一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

3、有教師資格證,退休教師有相關(guān)教師資格證明即可;

4、對所授課程有深入研究,在本學(xué)科教學(xué)上有特長。

5、德才兼?zhèn)?愛學(xué)生,愛教育事業(yè),語言表達能力強,具有親和力。

6、兼職教師亦可聯(lián)系我們。

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究;

2、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授;

3、定時定期跟進學(xué)生輔導(dǎo)成效,做好與家長的溝通工作;

4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,備課等。

任職要求:

1、熱愛教師工作,工作有責任心、耐心。

2、有過相關(guān)教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗優(yōu)先。

3、文學(xué)或相關(guān)文科專業(yè)畢業(yè),師范專業(yè)畢業(yè)或重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

4、懂心理學(xué),擅長調(diào)教學(xué)生,有一定掌控學(xué)生的能力;

5、性格開朗、活潑。

福利待遇:

1、豐厚的薪資,廣闊的發(fā)展平臺;

2、購買社保;

3、公司提供有美味的私房菜;

4、每個月一次公司活動日;

5、節(jié)假日慰問金,年終獎;

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

1.負責語文學(xué)科的教學(xué)與教研,進行一對一教學(xué)

2.定期向教務(wù)上交輔導(dǎo)計劃,及其學(xué)生情況

3.負責語文學(xué)科的命題研究

4.負責學(xué)生心里的疏導(dǎo)和溝通

任職條件:

1.標注清楚自己的基本情況

2.具有較強的教學(xué)能力3.本職位工作地點在濱海新區(qū),并且必須接受公司總部派遣,如不符合請勿投遞!初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

2)幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習方法及習慣;

3)與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;

4)參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

5)不斷學(xué)習提高業(yè)務(wù)水平。

6)為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

7)完成上級交代的其他任務(wù)。

任職要求:

1)本科以上學(xué)歷、普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

3)溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

4)有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、嚴格按照教材教學(xué)大綱的基本要求和學(xué)科組的教學(xué)計劃,認真編寫教案,組織好課堂教學(xué)

2、負責各項教學(xué)服務(wù)的執(zhí)行

3、負責保持、維護及增加所授班級的學(xué)生數(shù)量

4、負責學(xué)生在校區(qū)學(xué)習期間的安全和紀律

5、配合教務(wù)處做好其他教學(xué)管理工作

任職要求:

1、學(xué)歷要求:大專以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆均可

2、專業(yè)要求:師范院校相關(guān)專業(yè),非師范專業(yè)需教育相關(guān)專業(yè)

3、普通話標準流利,具有良好的語言組織、表達能力

4、基本功扎實,并有較強的題目講解和分析能力

5、有較強的職業(yè)道德,熱愛本職工作;能適應(yīng)教育培訓(xùn)行業(yè)的工作時間和強度

6、具有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先

7、需持教師資格證

薪資福利:

1、具有競爭力的薪酬+完善的福利+社保+雙休+清晰的職業(yè)晉升通道

2、工作穩(wěn)定,課時保證,薪資待遇領(lǐng)先于同行業(yè)水平,并有良好的晉升平臺

3、完善的教學(xué)培訓(xùn)體系,定期進行相關(guān)培訓(xùn),提升教學(xué)技能

4、高能高薪、人性化管理、評優(yōu)表彰、業(yè)務(wù)進修等享受全日制學(xué)校教師同等待遇

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

工作職責:

1.據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,具體負責本學(xué)科學(xué)生的教學(xué)工作;

2.根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進行學(xué)習方法指導(dǎo)、學(xué)習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

3.與學(xué)生、家長保持良好的溝通,對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

4.及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務(wù)。

任職要求:(可接受畢業(yè)生)

1.本科或以上學(xué)歷,有小學(xué)、初中、高中語文教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

2.個人學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實的理論基礎(chǔ),普通話標準,達到二級甲等水平;

3.熱愛教育行業(yè),熱誠認真的工作態(tài)度,良好的耐心和強烈的責任心,良好的溝通技巧和表達能力;

4.具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進行交流互動;熟悉廣州中考考點和教材,善于因材施教。

職業(yè)發(fā)展方向:專職教師-學(xué)科組長-教學(xué)主任-教學(xué)副校長。

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授。

2、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

3、平時在本學(xué)科組內(nèi)進行教研交流,集中備課

任職資格:

1、本科或以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先。

2、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責任心,形象氣質(zhì)好;

3、通曉初中生心理,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性;

4、教學(xué)目標明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動安排恰當,井然有序,課堂掌控能力突出;

5、對小升初、中考考試有深刻研究,了解考試命題思路,能夠給予學(xué)生考試方法、技巧的指導(dǎo),提高小升初、中考考試成績的高級優(yōu)秀教師及學(xué)科帶頭人優(yōu)先考慮。

初高中語文老師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、本科學(xué)歷以上,具有教學(xué)經(jīng)驗或家教輔導(dǎo)經(jīng)驗;

2、具備扎實的理論基礎(chǔ),普通話標準;

3、熱愛教育行業(yè),工作認真負責、有耐心,具備良好的溝通表達能力;

4、擅長與學(xué)生進行交流互動和學(xué)習心理疏導(dǎo);

5、能教初高中語文者優(yōu)先考慮;

主要職責:

1、負責對學(xué)生進行一對一、個性化的教學(xué);

2、為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

3、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習方法及習慣;

4、主動與學(xué)生、家長進行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5、參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

薪資:初中教師年收入5--7萬元,高中教師7--9萬元,購買五險

教師類崗位需試講10-15分鐘,試講內(nèi)容如下:

地理:以講解會考題或高考題為主

語文:以講解初中或高中文言文為主

數(shù)學(xué):以講解中考題或高考題為主

英語:以講解初中或高中某個語法知識點為主

文科綜合:以講解中考題或高考題為主

理科綜合:以講解中考題或高考題為主

試講主要考察您作為教師角色,如何在講臺上發(fā)揮,讓學(xué)生為您精彩的講解折服。我們重視教師對題目講解的能力,對知識點、重難點、考點的掌握,以及您基于教學(xué)理念下的成為一個優(yōu)秀教師的潛質(zhì)。