教學組長崗位職責

教學組長深圳市關鍵詞教育培訓中心深圳市關鍵詞教育培訓中心,關鍵詞任職資格:

1.具有3-18歲青少兒英語教學經驗,至少1年培訓中心中外教團隊管理經驗;

2.豐富的教研經驗,對課外輔導教學教研工作有較深的積累和研究;

3.優秀的英語綜合能力,對文化差異有一定了解;

4.具備較強的決策能力,能在忙碌和多變的環境下冷靜工作,能同時處理多項任務;

5.激勵積極的,富有精力和創造力,有豐富的常識和認知,對客戶、學員、家長的需求敏感;

6.優秀的溝通和人際交往能力。

崗位職責:

1.監督管理日常教學教務工作,確保團隊的高效完成教學教務任務與目標;

2.教學團隊的監督和考核評價體系的執行,定期對教學質量進行跟蹤并反饋;

3.主導開展各中心教研活動,把握教學方向,為新課程、新產品研發提供方案;

4.培訓和支持團隊成員,提高教師的綜合素養與技能,幫助自我職業發展;

5.教學團隊建設,維持優秀的團隊與員工穩定性,控制人員流動率;

6.完成領導隨時交辦的工作。

教學組長崗位

篇2:中學學校年級組長教學工作職責

中學(學校)年級組長教學工作職責

一、組織教師依據學校工作計劃和本年級學生的思想實際、年齡特征,確定本學期教育教學工作的重點,目標。

二、主持本年級班主任研究學生學習、生活中存在的問題,有的放矢的搞好學生思想工作,協助政治處搞好差生的轉化工作,協助教導處具體安排分類推進工作。

三、主持本年級全體教師會議,分析教學中存在的問題,初步提出解決問題的方案、措施,并具體操作實施。

四、積極開展年級內的大型活動,豐富學生的課余生活。

五、積極組織本年級學生的作業檢查、反饋、通報,具體安排單元檢測的時間、監考、閱卷工作,協助教導處搞好教學工作。

六、協調處理班際之間、科任教師之間存在的各種問題。