高中英語數(shù)學(xué)崗位職責(zé)任職要求
高中英語數(shù)學(xué)崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.根據(jù)學(xué)生情況,制定個性化教學(xué)計劃及輔導(dǎo)方案。
2.根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。
3.與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法。
4.組織測試活動并做試卷分析,有針對性地開展下一步教學(xué)工作。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識扎實者優(yōu)先考慮。
2.非師范類專業(yè)人員,若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗或豐富家教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
3.有志從事教育事業(yè),形象端莊、大方、有親和力,善于學(xué)習(xí)、溝通表達(dá)者優(yōu)先考慮。
高中英語數(shù)學(xué)崗位
篇2:高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)(20篇)
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學(xué)工作,保證個性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量,提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì);
保持良好的家校溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;
協(xié)同教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師做好學(xué)生和家長的服務(wù)工作,提高客戶滿意度;
積極參加教學(xué)教研活動,提升業(yè)務(wù)能力,提高個性化輔導(dǎo)教學(xué)水平。
任職資格:
本科及以上學(xué)歷,一類重點院校師范類專業(yè)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
熱愛個性化教育行業(yè),有授課、輔導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先;
有教師資格證等相關(guān)證件;有高級教師、特級教師職稱的教師優(yōu)先;
有較強的語言表達(dá)及溝通能力,責(zé)任心強,富有親和力,有良好的團(tuán)隊合作精神。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)初高中學(xué)生的教學(xué)工作;
2、承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù);
4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
5、組織和指導(dǎo)實驗與實習(xí)教學(xué)工作;
6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
7、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
8、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷
2、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力;
3、具有很強的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強。
6、具有三年及以上教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
(大班教學(xué),高中數(shù)學(xué)老師)急聘!!!待遇具有同行競爭力,有續(xù)班獎勵以及人數(shù)課酬!
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)高中數(shù)學(xué)大班教學(xué)工作,學(xué)科研究與教學(xué)研究,參與教材及試題編制;
2、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,集中備課,參加教學(xué)培訓(xùn);
3、作業(yè)布置與批改,學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟進(jìn)及對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);
4、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、常規(guī)上課及完成升班期間的續(xù)班、推班等工作;
6、參加日常部門會議、教學(xué)培訓(xùn)會議。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)學(xué)科功底深厚;表現(xiàn)優(yōu)秀者可以培養(yǎng)!
2、熱愛教育事業(yè),有敬業(yè)精神;
3、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),熟練使用PPT,WORD,E*CEL;
4、思維靈活,有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生溝通交流;
5、準(zhǔn)確掌握學(xué)科知識體系,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教;
6、有同行業(yè)大班教學(xué)經(jīng)驗或有高考數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
員工福利:
1、無責(zé)任底薪+行業(yè)內(nèi)高競爭力課時費+獎金+生源充足,表現(xiàn)優(yōu)秀者,將獲得晉升的機會;
2、全面保障:購買“五險”(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險)、“一金”(住房公積金)
3、優(yōu)秀平臺:充滿激情的工作氛圍,與優(yōu)秀牛人共事的機會,不斷學(xué)習(xí)成長的平臺,廣闊的發(fā)展空間與實現(xiàn)夢想的舞臺;
4、福利:生日享受生日假期一天,有帶薪年假、員工旅游、定期體檢,節(jié)日福利等等。
5、靈活的上班時間
6、培訓(xùn)制度:提供多種帶薪培訓(xùn)(包括崗前培訓(xùn)、銜接培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等專業(yè)培訓(xùn))和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間;
7、報班優(yōu)惠:員工本人、親戚朋友享受報班優(yōu)惠。
工作地點:
英訊各校區(qū)
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、為學(xué)生提供“一對一”及“一對多”教學(xué)輔導(dǎo),遵守優(yōu)勝教育的各項規(guī)章制度。
2、熟悉北京市教材的考綱、考點,能使學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。
3、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
4、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并制訂相應(yīng)的學(xué)科教案,靈活教學(xué)。
5、配合班主任與家長、學(xué)生的溝通,提高家長、學(xué)生對教學(xué)及服務(wù)的滿意度。
任職資格:
1、大專以上學(xué)歷,師范類院校、具有教師中級以上職稱者優(yōu)先考慮。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,善于和學(xué)生家長溝通。
3、有畢業(yè)班帶班經(jīng)驗教師優(yōu)先錄用且薪資可面議,可兼職。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
任職資格:
1、本科以上學(xué)歷;
2、有相關(guān)培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、有較扎實的專業(yè)物理基礎(chǔ);
4、富有激情,較強的親和力和感染力、良好的文字和語言表達(dá)能力、溝通能力,思維敏捷;
5、熟練使用辦公軟件,可制作課件。高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對中學(xué)教學(xué)特點輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,進(jìn)行優(yōu)秀的個性化教學(xué)服務(wù);
2、注重與學(xué)生溝通交流,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、查找學(xué)員存在的學(xué)習(xí)問題,分層演練,查漏補缺,盡快達(dá)成學(xué)員的成績提高目標(biāo);
4、研究教材,研究考綱,研究教法、學(xué)法,參加教研活動,接受工作培訓(xùn)和考核,不斷提升業(yè)務(wù)能力;
5、注意團(tuán)隊配合,為內(nèi)設(shè)部門提供良好的教學(xué)服務(wù)。
任職要求:
1、有教師資格證、師范類相關(guān)專業(yè)、研究生畢業(yè)應(yīng)聘者優(yōu)先;
2、熟悉教材、考綱、考題,有一定的課堂教學(xué)或課外輔導(dǎo)歷練,解題能力強,教學(xué)素養(yǎng)良好;
3、思維敏捷,口齒清晰,普通話達(dá)標(biāo),氣質(zhì)形象佳
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
1、熱愛教育事業(yè),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,品行端正,愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德,有志于長期從事教育事業(yè);2、取得相應(yīng)層次的教師資格證書;3、須具備全日制本科及以上學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘崗位專業(yè)對口,師范類專業(yè);4、應(yīng)聘語文學(xué)科的普通話水平須達(dá)到二級甲等(含甲等)以上,其他學(xué)科普通話水平須達(dá)到二級乙等(含乙等)以上;5、具備較強的語言表達(dá)能力、協(xié)調(diào)溝通能力、積極進(jìn)取、敬業(yè)、吃苦耐勞、有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;6、身心健康,體檢合格;7、具有愛心、責(zé)任心、團(tuán)隊合作意識和吃苦耐勞精神;8、有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述:
1、針對學(xué)員在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難點提供輔導(dǎo)解答;
2、針對基礎(chǔ)知識給學(xué)生上課,并做好前期的備課工作;
3、定期對學(xué)員進(jìn)行回訪,對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行動態(tài)管理。
任職要求:
1、全日制本科以上學(xué)歷,數(shù)理化相關(guān)專業(yè),有教師資格證,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛教師工作,溝通能力強,對中小學(xué)教育有一定的了解;
3、有授課或輔導(dǎo)工作經(jīng)驗。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
1、6年以上教學(xué)經(jīng)驗教師或退休5年內(nèi)教師優(yōu)先
2、配合夢翔學(xué)生管理及服從本校教學(xué)安排
3、認(rèn)同夢翔教育理念,遵守本校規(guī)章制度,履行績效考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)您的教學(xué)經(jīng)驗、職稱、學(xué)歷、教壇名望并結(jié)合本校實際情況,制定待遇標(biāo)準(zhǔn)
4、優(yōu)秀教師可長期合作
5、簡歷+教學(xué)經(jīng)驗證明復(fù)印件+面試+輔導(dǎo)規(guī)劃教學(xué)大綱+無生試講。
6、待遇:薪酬高于巢湖市同行業(yè)待遇平均標(biāo)準(zhǔn)!
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
負(fù)責(zé)一對一的教學(xué)輔導(dǎo)工作,結(jié)合不同學(xué)生的特點針對性的備課授課,實現(xiàn)個性化教育要求:1、本科及以上學(xué)歷,有相關(guān)科目授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗,有教師資格證等相關(guān)證件;2、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,對科目教材和知識應(yīng)試點熟悉;3、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);4、普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述:
1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。
任職資格:
1.本科及以上學(xué)歷,有教師資格證等相關(guān)證件或教學(xué)經(jīng)驗豐富者優(yōu)先錄用;
2、熱愛教師工作,喜歡孩子,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗;
3、要求語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐,,富有親和力;
4、有高三授課經(jīng)驗者優(yōu)先。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想疏導(dǎo)及教學(xué)、教研;
2、從事高中學(xué)生數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。
任職要求:
1、全日制大學(xué)本科及以上正規(guī)院校畢業(yè)學(xué)歷;
2、精通高中數(shù)學(xué)教學(xué);
3、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有強烈的教學(xué)熱情,有較強教學(xué)責(zé)任心,注重學(xué)生的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化;
4、負(fù)責(zé)學(xué)生的課程輔導(dǎo)和疑問解答、作業(yè)及考卷批改等工作;
5、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
6、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
7、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
(備注:全職或兼職均可。)
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):大專以上學(xué)歷,基礎(chǔ)知識扎實穩(wěn)定,熱愛教學(xué)工作,有耐心和責(zé)任心,授課方式靈活,及時掌握學(xué)生的需求,樂觀積極,本學(xué)科高中的內(nèi)容需要考試。
任職要求:應(yīng)往屆的畢業(yè)生,打算從事或已從事教育事業(yè)。面試時帶畢業(yè)證,身份證,有教師資格證或有經(jīng)檢驗者優(yōu)先。面試之前請電話咨詢,面試時間是周一至周五早10點晚16點,晚上10點過后不接電話。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
主要職責(zé):
1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。
2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績。
3.定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。
4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動公司的整體教學(xué)實力。
崗位要求:
1.理工類相關(guān)專業(yè),具有本科以上學(xué)歷證書、學(xué)位證書,具有教師資格證書,普通話合格證書。
2.熟悉中學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)特點以及江蘇省中學(xué)教材、課程設(shè)置和考綱,兩年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。
3.具備良好的師德修養(yǎng),教育思想端正,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于學(xué)習(xí),敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己。
4.了解學(xué)生心態(tài),具有良好的溝通能力,熱愛教育事業(yè)。
5.有教學(xué)經(jīng)驗、特級教師、優(yōu)秀教師、骨干教師者優(yōu)先。
說明:該職位接受兼職。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):1針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授
2在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
3平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課任職條件:1統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先
2熱愛教師工作,熟悉高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置,有三年以上相關(guān)授課、教學(xué)經(jīng)驗.
3熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
4表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、熟悉考綱考點,了解學(xué)生具體情況,明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求,準(zhǔn)備對應(yīng)的教學(xué)計劃和教案;
2、維護(hù)課堂紀(jì)律,組織好課堂教學(xué),針對學(xué)生特點傳授知識,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、布置相關(guān)作業(yè)并引導(dǎo)學(xué)生及時訂正錯誤,扎實學(xué)好每項知識,為學(xué)生做階段性測試,檢驗教學(xué)成果,及時查漏補缺;
4、關(guān)心學(xué)員成長上的優(yōu)缺點,與學(xué)員多交流,注意觀察其變化,開拓高效的教學(xué)方法,并與學(xué)員家長交流學(xué)員的課堂表現(xiàn);
5、協(xié)助教學(xué)部與市場部開展家長會,做好學(xué)員續(xù)單的準(zhǔn)備;
6、積極參加教學(xué)比拼和教研活動,分享成功的教學(xué)經(jīng)驗;
7、遵守公司和分校的各項規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù);
8、勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實踐,不斷探索,不斷總結(jié),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,開拓前進(jìn),不斷提高教育和教學(xué)的質(zhì)量。
任職要求:
1、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,
2、性格開朗、大方得體,有豁達(dá)胸襟,待人友善,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心。
3、知識點講解通俗易懂,能讓學(xué)員輕松掌握知識。
4、總結(jié)概括能力強。親和力強,有一定的青少年教育理念。
5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行教師職責(zé)、積極承擔(dān)工作任務(wù)。
6、形象良好、專業(yè)能力強,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,有成功教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、授課,負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題,批改工作;
2、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
4、進(jìn)行一對一學(xué)科知識輔導(dǎo)
5、進(jìn)行一對一測評組織階段測驗
任職要求:
1、年齡23—45歲之間,師范類統(tǒng)招畢業(yè)
2、1年以上高中數(shù)學(xué)教師任教經(jīng)驗(應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)秀者可以考慮);
3、熟悉教材,能勝任教學(xué)任務(wù),擅長“一對一”輔導(dǎo)者優(yōu)先;
4、具備教師之資格證(有職稱證者優(yōu)先);
5、符合教師形象,表達(dá)能力佳。
薪資結(jié)構(gòu):基本工資+話費補助+車補+課時費+其他福利待遇等
面試地址:道里區(qū)銀恒大廈16樓(通達(dá)街374號)
工作地點:
一校區(qū):南崗區(qū)花園街152號
二校區(qū):道里區(qū)銀恒大廈16樓(通達(dá)街347號)
三校區(qū):道外區(qū)先鋒路22號
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
高中數(shù)學(xué)教師
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè),身體健康,積極陽光,責(zé)任心強;
2、有較強的工作組織與協(xié)調(diào)能力,有團(tuán)隊意識和奉獻(xiàn)精神;
3.有敬業(yè)精神,肯吃苦,能適應(yīng)培訓(xùn)學(xué)校工作特點;
4.擁有正規(guī)大學(xué)本科及以上學(xué)歷和本市公辦學(xué)校三年以上的教學(xué)經(jīng)歷;
5.工作地址:上海市國定路335號
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,制定教案,并對其進(jìn)行個性化課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;
3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動;
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。師范類、一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
2、有教師資格證優(yōu)先考慮;
3、對所授課程有深入研究,在本學(xué)科教學(xué)上有特長;
4、德才兼?zhèn)?愛學(xué)生,愛教育事業(yè),語言表達(dá)能力強,具有親和力。
高中數(shù)學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
一、備課、上課、課堂評價:
1、按校區(qū)分配的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好授課計劃,系統(tǒng)準(zhǔn)確地完成課程的教案、備課、授課、輔導(dǎo)等系列工作。
2、重視教學(xué)實效,認(rèn)真做好學(xué)情分析,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,按教學(xué)計劃圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
3、給學(xué)生進(jìn)行評估,為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、制定個性化輔導(dǎo)方案并上傳系統(tǒng):
1、第三次課后1周內(nèi)制定個性化輔導(dǎo)方案。
2、參與家長會、進(jìn)行個性化輔導(dǎo)方案解讀。
三、積極參加教研活動、互助交流學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)水平。
四、回訪:
1、第1次課后2天內(nèi)回訪家長。
2、收集考試試卷、成績、考前、考后電訪學(xué)生。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷。
2、對所授課程有深入研究,專業(yè)知識扎實,在本學(xué)科教學(xué)上有所特長。
3、擅于與學(xué)生交流互動,具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識。
4、需具備良好的課堂呈現(xiàn)、課堂駕馭、教案編寫能力、解題能力、教學(xué)服務(wù)能力。
5、熱愛教育行業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,具備良好的溝通表達(dá)能力。
6、優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可。
篇3:高中數(shù)學(xué)助教崗位職責(zé)任職要求
高中數(shù)學(xué)助教崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、主要是在線輔導(dǎo)高中階段學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理課后作業(yè);
2、講解一些簡單的數(shù)學(xué)物理課后題,偶爾批改作業(yè),工作內(nèi)容輕松。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,歡迎往屆,應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、無教師資格證要求,對小孩有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
高中數(shù)學(xué)助教崗位