矛盾糾紛排查調處制度

學校要按照“抓早、抓少，抓苗頭和小事不出校、大事不出局、矛盾不上交”的要求，準確掌握本區域社會動態，定期排查、研究、分析并協調有關部門積極處理各種不穩定的因素，學校政教處每月排查兩次，每月將情況上報教育局。

主要內容：

1、學校因招生、收費、特困學生就讀等問題產生的矛盾糾紛。

2、校內因內部改革、教師職稱評聘等產生的矛盾糾紛。

3、學生意外傷害的問題引發的矛盾糾紛。

4、學校職工家庭引發的矛盾糾紛。

5、本區域有可能引發集訪、超級上訪和其他引發的矛盾糾紛。

新鋼中學

中學社會治安綜合治理工作例會制度

為確保全學校師生財產和人身安全，加強安全保衛工作領導，特制定本制度如下：

一、每季度至少召開一次學校社會治安綜合治理工作例會。

二、會議由學校綜合治理辦公室負責通知，領導班子和負責安全保衛工作人員參加會議。

三、會議的主要內容是：

（一）、傳達落實省廳、市政府、教育局和各級政府部門關于綜合治理工作的批示和有關文件精神。

（二）、聽取本校負責綜合治理工作人員工作匯報。

（三）、解決學校保衛工作中存在的重大問題，和疑題，針對校園周邊治安問題提出解決措施。

（四）、貫徹落實安全保衛制度和失職人員的處理。

篇2:隱患矛盾糾紛排查制度

為堅持“安全為首要、排查為關鍵、穩定為目標”的安全工作原則,落實“安全第一、預防為主”的工作思路,特制定學校安全隱患和矛盾糾紛排查制度。

一、學校要加強安全隱患和矛盾糾紛排查工作的領導,組織學校各層次責任心強、工作認真細致的管理人員成立排查小組,確保排查效果。

二、學校安全隱患和矛盾糾紛實行月查月報制度,每月10-15日組織全方位排查,排查結果提交學校領導例會,發現問題及時研究處理,并于每月20日前將排查和整改情況由校長簽字后上報教育局。

三、安全隱患排查要做到“橫向到邊,縱向到底;前后左右,天上地下;校園內外無遺漏”。

一查教育教學設施、設備,包括校舍狀況、實驗教學設施、消防設施、體育設施、水電設施、學校車輛等。二查教職工的政治思想、職業道德素質。三查學校德育工作和法制安全教育。四查學生宿舍的安全管理。五查學校食堂。六查學校周邊治安秩序。七查安全制度建設。八查組織領導。

矛盾糾紛排查要做到“內外兼治,上下并查;事無俱細,防患于未然”。一是各層面全方位排查。二是關注重點人群,建立“學困生”檔案。三是落實幫扶人員。四是確保糾紛徹底解決。

篇3:中心小學安全隱患矛盾糾紛排查制度

為堅持“安全為首要、排查為關鍵、穩定為目標”的安全工作原則,落實“安全第一、預防為主”的工作思路,特制定學校安全隱患和矛盾糾紛排查制度:

一、學校要加強安全隱患和矛盾糾紛排查工作的領導,組織學校各層次責任心強、工作認真細致的管理人員成立排查小組,確保排查效果。

二、學校安全隱患和矛盾糾紛實行月查月報制度,每月組織全方位排查,排查結果提交學校領導,發現問題及時研究處理。

三、安全隱患排查要做到“橫向到邊,縱向到底;前后左右,天上地下;校園內外無遺漏”。

一查教育教學設施、設備,包括校舍狀況、實驗教學設施、消防設施、體育設施、水電設施、學校車輛等。二查教職工的政治思想、職業道德素質。三查學校德育工作和法制安全教育。四查學校食堂。五查學校周邊治安秩序。六查安全制度建設。

矛盾糾紛排查要做到“內外兼治,上下并查;事無俱細,防患于未然”。一是各層面全方位排查。二是關注重點人群,建立“學困生”檔案。三是落實幫扶人員。四是確保糾紛徹底解決。