高級文檔工程師崗位職責(zé)

工作職責(zé)

1.應(yīng)用圖像處理、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語言處理技術(shù)、知識圖譜等技術(shù)實現(xiàn)文檔分析相關(guān)的工作

任職資格

1.計算機或數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷

2.本科5年以上相關(guān)的工作經(jīng)驗;碩士3年以上相關(guān)的工作經(jīng)驗,博士1年以上相關(guān)的工作經(jīng)驗

3.熟悉圖像處理、文檔版面分析、自然語言處理、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)的關(guān)鍵技術(shù)

4.熟練使用python、java、c++中的一種

5.具有良好的英文論文讀寫能力,有大量英文論文閱讀經(jīng)驗;

6.具有與不同技術(shù)和文化背景的研究員高效協(xié)同工作的能力;

7.自我激勵、靈活且有很強的分析解決問題的技巧。

8.在所研究領(lǐng)域內(nèi),發(fā)表過高質(zhì)量的頂級的會議/期刊論文者優(yōu)先

9.熟悉CNN/LSTM/GRU/GAN等深度學(xué)習(xí)算法的優(yōu)先

10,有文檔版面分析、文檔結(jié)構(gòu)分析、文檔數(shù)據(jù)挖掘、視覺關(guān)系檢測等項目經(jīng)驗的優(yōu)先工作職責(zé)

1.應(yīng)用圖像處理、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語言處理技術(shù)、知識圖譜等技術(shù)實現(xiàn)文檔分析相關(guān)的工作

任職資格

1.計算機或數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷

2.本科5年以上相關(guān)的工作經(jīng)驗;碩士3年以上相關(guān)的工作經(jīng)驗,博士1年以上相關(guān)的工作經(jīng)驗

3.熟悉圖像處理、文檔版面分析、自然語言處理、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)的關(guān)鍵技術(shù)

4.熟練使用python、java、c++中的一種

5.具有良好的英文論文讀寫能力,有大量英文論文閱讀經(jīng)驗;

6.具有與不同技術(shù)和文化背景的研究員高效協(xié)同工作的能力;

7.自我激勵、靈活且有很強的分析解決問題的技巧。

8.在所研究領(lǐng)域內(nèi),發(fā)表過高質(zhì)量的頂級的會議/期刊論文者優(yōu)先

9.熟悉CNN/LSTM/GRU/GAN等深度學(xué)習(xí)算法的優(yōu)先

10,有文檔版面分析、文檔結(jié)構(gòu)分析、文檔數(shù)據(jù)挖掘、視覺關(guān)系檢測等項目經(jīng)驗的優(yōu)先

篇2:文檔工程師崗位職責(zé)工作內(nèi)容

文檔工程師職位要求

1.本科及以上學(xué)歷,通信、計算機、電子、無線電、自動控制等專業(yè)。

2.具有產(chǎn)品開發(fā)和文檔編寫及繪圖軟件使用的經(jīng)驗

3.熟悉軟件測試流程、步驟及規(guī)范,能夠獨立設(shè)計測試方案,編寫測試計劃和測試報告

4.能熟練運用各種辦公軟件,且盡可能學(xué)會使用Rose、ReqPro、SoDA等軟件工程方面的軟件

5.具備良好的邏輯思維能力,思路清晰,能夠清楚、簡明地陳述問題

6.具備較強的文字表達能力,擅長綜合和歸納,尤其是要具有較高的專業(yè)英語閱讀和寫作水準(zhǔn)

7.工作細致耐心,擁有較好的溝通技巧、抗壓能力及團隊合作精神,較強的責(zé)任感及進取精神

文檔工程師崗位職責(zé)/工作內(nèi)容

1.按照公司文檔開發(fā)規(guī)范進行產(chǎn)品的用戶文檔編寫工作并完成日常維護

2.制定用戶文檔的開發(fā)計劃,并控制計劃的執(zhí)行

3.集中存儲所有文檔資料,保證文檔版本與代碼版本的一致性,維護文檔資料的索引表,定期備份文檔資料

4.參與文檔的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化規(guī)范化等工作

5.參與聯(lián)機文檔編譯和測試,相關(guān)的技術(shù)支持工作

6.編寫產(chǎn)品指標(biāo)說明書、使用手冊,制作演示幻燈片,完成公司宣傳冊設(shè)計、公司網(wǎng)站維護等

篇3:文檔工程師崗位職責(zé)內(nèi)容

1.熟悉產(chǎn)品、負責(zé)產(chǎn)品的用戶文檔、產(chǎn)品聯(lián)機幫助的編寫工作。

2.負責(zé)技術(shù)文檔等的撰寫、整理、管理工作。

3.負責(zé)跟蹤和報告項目文檔完成及提交情況,參與用戶培訓(xùn)教材的編寫工作。

4.協(xié)助項目組進行產(chǎn)品文檔的編輯、編排和審校;負責(zé)產(chǎn)品文檔所需的人機界面的截取、繪圖;參與公司產(chǎn)品宣傳文檔的美工設(shè)計。