助理校長武漢易致教育咨詢有限公司武漢易致教育咨詢有限公司,易致職責描述:

1.協(xié)助校長制定本中心發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營計劃、業(yè)務發(fā)展計劃,將中心內部管理制度化、規(guī)范化;

2.定期組織校區(qū)主管會議,參加各部門工作會議,了解情況,檢查總結,做好會議紀要,并做出合理的工作安排建議;

3.深入了解市場市場招生、教務教學、會員服務等各部門工作環(huán)節(jié),主動發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作效率;

4.各部門數(shù)據(jù)管理,統(tǒng)計與分析;

5.銷售環(huán)節(jié)的參與,協(xié)助成單和續(xù)費溝通,完成每月既定業(yè)績目標;

6.解決員工、會員及中心的各項問題

7.定期向校長匯報工作,定期完成領導交辦的其他事情。

任職要求:

1.目標感強,對目標的完成不放棄、不妥協(xié);

2.對事物的發(fā)展有很強的分析能力、計劃能力、決策能力和應變能力;

3.有嚴密的邏輯思維能力和全面的分析判斷能力,較強的統(tǒng)籌協(xié)調能力,書面及口頭表達能力優(yōu)秀;

4.年以上教育工作行業(yè)經(jīng)驗,對教育行業(yè)有濃厚的興趣;

5.在同行業(yè)部門主管及以上崗位任職一年以上。

篇2:校長助理工作職責

篇一:校長助理職責范文

一、在校長領導下,協(xié)助校長開展各項工作。

二、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹執(zhí)行上級黨委和行政部門的指示和決定,落實學校教代會的決定。

三、協(xié)助校長制訂學校各項規(guī)章制度,發(fā)展規(guī)劃,學年、學期工作計劃,按分管職責認真組織實施,并及時做好總結。

四、領導和組織教學工作,堅持以教學為中心,嚴格執(zhí)行國家的課程計劃、課程標準,完善和實施教學管理制度。組織實施德育大綱,認真執(zhí)行上級有關德育工作的新要求,促進學生全面發(fā)展。

五、組織教師進行業(yè)務學習和進修,加強校本培訓,組織全校性教學研討和經(jīng)驗交流,加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng),建設一支敬業(yè)愛生、業(yè)務過硬的師資隊伍。帶領全校德育工作者不斷探索德育規(guī)律和方法,強化德育工作者的科研意識,提高德育工作的針對性和實效性。

六、認真實施二期課改,正確處理好基礎課、拓展課、研究課之間的關系,領導和統(tǒng)籌好各類競賽。加強對學校教科研工作的領導,提升師生的研究能力和水平。

七、全面安排好各類課程,配備好任課教師,負責對教師、備課組長、教研組長及中層干部的考核和評價。經(jīng)常深入教學第一線,每學期聽課不少于30節(jié),召開各種形式的座談會,或問卷調查,了解分析學校教學現(xiàn)狀,及時向校長提出整改措施和建議并加以落實,促進學校教學質量的提高。

八、探索對學校不同層面的德育工作者的考核、評價機制,切實提高德育工作者的積極性和創(chuàng)造性。加強校園文化建設,完善學校、家庭、社區(qū)教育體系,為學生成長創(chuàng)設良好的發(fā)展空間。

九、及時完成學校交辦的其他任務。

篇二:校長助理崗位職責

校長助理是協(xié)助校長處理日常校務和協(xié)調各職能部門關系的,其崗位職責如下:

1、協(xié)助校長制定學校發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進行工作總結,提出改進工作的措施和意見。

2、在校長的領導下,起草、修改有關文件及會議材料,執(zhí)行《公文處理實施細則》等有關公文規(guī)定,認真做好文書處理工作。

3、批轉上級下發(fā)的有關文件和各處室文件報呈,分送校長閱批,了解領導批辦的事項,掌握有關辦復情況,及時向領導反饋信息。

4、協(xié)助校長制定學校各部門工作人員的崗位職責,建立并完善各種管理制度,明確各崗位人員的職、責、權、義、利,科學管理學校。

5、負責對來校檢查、視察、參觀的上級領導和其他人員的接待工作,以及安排各種會議的會務、接待工作。

6、協(xié)助抓好教師繼續(xù)教育、教師職稱評聘工作。協(xié)助校長做好教職員工的聘任、調配、管理、獎懲。負責教職工專業(yè)職務的評聘工作,負責教職工的業(yè)務進修和培訓,不斷提高教職工的綜合素質。

篇三:校長助理工作職責

1、協(xié)助校長認真貫徹黨的方針、政策及教育行政部門的指導和決議。

2、全面負責學校的雙語教學,開展雙語特色活動。

3、全面負責學校的師訓和教科研工作,協(xié)助校長室聘用教研組長,并組織落實各項校本教研活動。

4、指導師訓處檢查各教研組制定的活動計劃,組織、管理各類教研活動。

5、加強校本培訓,安排教師的業(yè)務培訓,加強教師業(yè)務建設。

6、負責全校的各類講座、培訓、教師教育論壇、德育培訓、班主任沙龍活動安排,組織各類優(yōu)秀課、競賽課等活動的評選。

7、注重培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)各科教學骨干,建立健全教師業(yè)務檔案。

8、組織教師進修,安排好教師教育理論學習,業(yè)務學習、教學研究活動及各類信息技術的培訓。

9、負責做好我校的師徒結對工作,做好新分配教師的師徒結對工作,組織各類青年教師的基本功競賽和教學大比武活動。

10、安排外出培訓、聽課、學習等人員。

篇四:校長助理崗位職責

在校長領導下分管教學工作。

1、組織貫徹上級有關教學方面的方針、政策、規(guī)定和任務。負責全校的教學管理工作。

2、組織制定各專業(yè)的教學計劃、大綱、實施辦法,報請學校批準后組織實施。

3、布置教學任務,組織任課教師,審查新開課程,組織新開課教師的試講工作,督促檢查各個教學環(huán)節(jié)工作的落實和教師工作規(guī)劃執(zhí)行情況,確保教學任務完成。

4、組織研究、改進教學工作,主持全校性教學經(jīng)驗交流活動,指導各系教研活動。

5、協(xié)助校長制定教師培養(yǎng)計劃、確定對象,組織教學人員考察活動和業(yè)務考核工作。

6、組織、督促、檢查各類教材編寫工作,組織教學研究項目的立項檢查、鑒定以及優(yōu)質課程的評定工作。

7、督促、檢查教學秘書做好學生考勤考紀、學生資料以及教學工作量的計算、統(tǒng)計和上報等日常教務工作。

8、參與對教學人員的聘用、晉級、獎懲、進修、考核等工作,并根據(jù)教學需要,負責外聘教師到本校上課。

9、負責組織教學工作會議,舉行教學改革座談會和教學經(jīng)驗交流會,提高全校教師的教學水平。

10、負責教學質量檢查評估工作,每學期至少聽課8—10節(jié)次。

11、負責實驗實習室的建設,提出實驗實習室建設的意見。經(jīng)校長辦公會會討論決定后組織實施。

12、定期向校長匯報工作情況,完成校長及上級有關部門交辦的其它工作。

篇五:學生校長助理職責

1.根據(jù)學校工作計劃,結合學生實際,創(chuàng)造性地制定學期工作計劃,并提出具體實施措施。

2.認真完成校行政布置的工作,當好校長的助手。

3.及時了解和掌握同學的思想、學習和生活情況,積極聽取同學對學校工作的意見和建議,及時匯總并上報,發(fā)揮好橋梁作用。

4.組織好同學的常規(guī)管理、常規(guī)活動個常規(guī)教育,實現(xiàn)同學的自主管理、自我發(fā)展。

5.加強校長助理隊伍的自身建設,健全以校長助理為首的學生自我管理隊伍。

6.健全各項規(guī)章制度,做好建檔工作,做到科學管理。

7.根據(jù)青年學生的特點,有針對性地組織開展豐富多彩的主題活動。

8.加強相互間的協(xié)調與配合,形成工作合力。

9.按時值班并做好值班記錄。

篇3:校長助理職責

篇一:校長助理職責范文

一、在校長領導下,協(xié)助校長開展各項工作。

二、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹執(zhí)行上級黨委和行政部門的指示和決定,落實學校教代會的決定。

三、協(xié)助校長制訂學校各項規(guī)章制度,發(fā)展規(guī)劃,學年、學期工作計劃,按分管職責認真組織實施,并及時做好總結。

四、領導和組織教學工作,堅持以教學為中心,嚴格執(zhí)行國家的課程計劃、課程標準,完善和實施教學管理制度。組織實施德育大綱,認真執(zhí)行上級有關德育工作的新要求,促進學生全面發(fā)展。

五、組織教師進行業(yè)務學習和進修,加強校本培訓,組織全校性教學研討和經(jīng)驗交流,加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng),建設一支敬業(yè)愛生、業(yè)務過硬的師資隊伍。帶領全校德育工作者不斷探索德育規(guī)律和方法,強化德育工作者的科研意識,提高德育工作的針對性和實效性。

六、認真實施二期課改,正確處理好基礎課、拓展課、研究課之間的關系,領導和統(tǒng)籌好各類競賽。加強對學校教科研工作的領導,提升師生的研究能力和水平。

七、全面安排好各類課程,配備好任課教師,負責對教師、備課組長、教研組長及中層干部的考核和評價。經(jīng)常深入教學第一線,每學期聽課不少于30節(jié),召開各種形式的座談會,或問卷調查,了解分析學校教學現(xiàn)狀,及時向校長提出整改措施和建議并加以落實,促進學校教學質量的提高。

八、探索對學校不同層面的德育工作者的考核、評價機制,切實提高德育工作者的積極性和創(chuàng)造性。加強校園文化建設,完善學校、家庭、社區(qū)教育體系,為學生成長創(chuàng)設良好的發(fā)展空間。

九、及時完成學校交辦的其他任務。

篇二:校長助理崗位職責

校長助理是協(xié)助校長處理日常校務和協(xié)調各職能部門關系的,其崗位職責如下:

1、協(xié)助校長制定學校發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進行工作總結,提出改進工作的措施和意見。

2、在校長的領導下,起草、修改有關文件及會議材料,執(zhí)行《公文處理實施細則》等有關公文規(guī)定,認真做好文書處理工作。

3、批轉上級下發(fā)的有關文件和各處室文件報呈,分送校長閱批,了解領導批辦的事項,掌握有關辦復情況,及時向領導反饋信息。

4、協(xié)助校長制定學校各部門工作人員的崗位職責,建立并完善各種管理制度,明確各崗位人員的職、責、權、義、利,科學管理學校。

5、負責對來校檢查、視察、參觀的上級領導和其他人員的接待工作,以及安排各種會議的會務、接待工作。

6、協(xié)助抓好教師繼續(xù)教育、教師職稱評聘工作。協(xié)助校長做好教職員工的聘任、調配、管理、獎懲。負責教職工專業(yè)職務的評聘工作,負責教職工的業(yè)務進修和培訓,不斷提高教職工的綜合素質。

篇三:校長助理工作職責

1、協(xié)助校長認真貫徹黨的方針、政策及教育行政部門的指導和決議。

2、全面負責學校的雙語教學,開展雙語特色活動。

3、全面負責學校的師訓和教科研工作,協(xié)助校長室聘用教研組長,并組織落實各項校本教研活動。

4、指導師訓處檢查各教研組制定的活動計劃,組織、管理各類教研活動。

5、加強校本培訓,安排教師的業(yè)務培訓,加強教師業(yè)務建設。

6、負責全校的各類講座、培訓、教師教育論壇、德育培訓、班主任沙龍活動安排,組織各類優(yōu)秀課、競賽課等活動的評選。

7、注重培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)各科教學骨干,建立健全教師業(yè)務檔案。

8、組織教師進修,安排好教師教育理論學習,業(yè)務學習、教學研究活動及各類信息技術的培訓。

9、負責做好我校的師徒結對工作,做好新分配教師的師徒結對工作,組織各類青年教師的基本功競賽和教學大比武活動。

10、安排外出培訓、聽課、學習等人員。

篇四:校長助理崗位職責

在校長領導下分管教學工作。

1、組織貫徹上級有關教學方面的方針、政策、規(guī)定和任務。負責全校的教學管理工作。

2、組織制定各專業(yè)的教學計劃、大綱、實施辦法,報請學校批準后組織實施。

3、布置教學任務,組織任課教師,審查新開課程,組織新開課教師的試講工作,督促檢查各個教學環(huán)節(jié)工作的落實和教師工作規(guī)劃執(zhí)行情況,確保教學任務完成。

4、組織研究、改進教學工作,主持全校性教學經(jīng)驗交流活動,指導各系教研活動。

5、協(xié)助校長制定教師培養(yǎng)計劃、確定對象,組織教學人員考察活動和業(yè)務考核工作。

6、組織、督促、檢查各類教材編寫工作,組織教學研究項目的立項檢查、鑒定以及優(yōu)質課程的評定工作。

7、督促、檢查教學秘書做好學生考勤考紀、學生資料以及教學工作量的計算、統(tǒng)計和上報等日常教務工作。

8、參與對教學人員的聘用、晉級、獎懲、進修、考核等工作,并根據(jù)教學需要,負責外聘教師到本校上課。

9、負責組織教學工作會議,舉行教學改革座談會和教學經(jīng)驗交流會,提高全校教師的教學水平。

10、負責教學質量檢查評估工作,每學期至少聽課8—10節(jié)次。

11、負責實驗實習室的建設,提出實驗實習室建設的意見。經(jīng)校長辦公會會討論決定后組織實施。

12、定期向校長匯報工作情況,完成校長及上級有關部門交辦的其它工作。

篇五:學生校長助理職責

1.根據(jù)學校工作計劃,結合學生實際,創(chuàng)造性地制定學期工作計劃,并提出具體實施措施。

2.認真完成校行政布置的工作,當好校長的助手。

3.及時了解和掌握同學的思想、學習和生活情況,積極聽取同學對學校工作的意見和建議,及時匯總并上報,發(fā)揮好橋梁作用。

4.組織好同學的常規(guī)管理、常規(guī)活動個常規(guī)教育,實現(xiàn)同學的自主管理、自我發(fā)展。

5.加強校長助理隊伍的自身建設,健全以校長助理為首的學生自我管理隊伍。

6.健全各項規(guī)章制度,做好建檔工作,做到科學管理。

7.根據(jù)青年學生的特點,有針對性地組織開展豐富多彩的主題活動。

8.加強相互間的協(xié)調與配合,形成工作合力。

9.按時值班并做好值班記錄。