w中學(xué)教師主要職責(zé)
中學(xué)教師主要職責(zé)
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書又育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的思好政治工作。
2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),積極參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。
3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),理解、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),制訂本學(xué)期、學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫好教案。
4、上好每一節(jié)課,教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材重點(diǎn)、難點(diǎn),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),注重提高學(xué)生的智能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力。
5、兩分鐘預(yù)備鈴、眼保健操教師應(yīng)到位,但不提前上課或板書。
6、上課不遲到,不提前下課;不隨便離開(kāi)教室,不拖課。
7、嚴(yán)格調(diào)課紀(jì)律,調(diào)課一律通過(guò)教導(dǎo)處。不私下調(diào)課、擅自停課或改作自修。
8、嚴(yán)格課堂用語(yǔ),上課一律用普通話。課內(nèi)不講與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的話。
9、正常請(qǐng)假制度,事、病、公假一律通過(guò)年級(jí)組,填寫請(qǐng)假單,并按規(guī)定逐級(jí)審批。
10、正常集體備課制度,精心設(shè)計(jì)教案,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
11、精心選擇和設(shè)計(jì)練習(xí),充分發(fā)揮每道題的作用。課外作業(yè)份量要適當(dāng),反對(duì)“題海”。備課組命題由教研組長(zhǎng)審批后付印;外來(lái)試題由教務(wù)主任審批后付印。
12、對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,注意規(guī)范,認(rèn)真、及時(shí)批改。
13、要因材施教,對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生要熱情輔導(dǎo),對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,要幫助他們進(jìn)一步學(xué)好,發(fā)揮其特長(zhǎng)。
14、堅(jiān)持相互聽(tīng)課制度,每位教師每學(xué)期不少于規(guī)定的節(jié)數(shù),做好聽(tīng)課記錄。
15、提高教學(xué)質(zhì)量考查工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作。期中、期末閱卷,堅(jiān)持流水作業(yè),試卷不帶出辦公室,成績(jī)規(guī)定時(shí)間交教導(dǎo)處。
16、積極參與全校學(xué)生科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作。
17、教師工作常規(guī)是教師的基本要求,每位教師均應(yīng)嚴(yán)格遵守。
篇2:附院臨床教師職責(zé)
附屬醫(yī)院臨床教師職責(zé)
1、在教研室主任領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)臨床教學(xué)工作計(jì)劃安排,負(fù)責(zé)臨床實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的帶教工作和臨床課的理論教學(xué)工作。
2、臨床教師應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求認(rèn)真搞好臨床帶教工作,在帶教中做到既教書,又育人,既教技術(shù),又帶作風(fēng)。工作中放手不放眼,使實(shí)習(xí)生能在臨床實(shí)踐中盡快掌握實(shí)習(xí)科室的基本操作技能。
3、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),帶教老師及實(shí)習(xí)科室應(yīng)對(duì)他們的工作態(tài)度、醫(yī)療作風(fēng)、理論知識(shí)、病歷質(zhì)量、技術(shù)操作等方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià),將其成績(jī)記入實(shí)習(xí)生手冊(cè)內(nèi)。
4、帶教老師不得自行接收外來(lái)實(shí)習(xí)生,不得擅自挽留實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)生若未請(qǐng)假擅自離崗超過(guò)一天時(shí),帶教老師應(yīng)及時(shí)與教學(xué)科研管理科聯(lián)系。
5、承擔(dān)一定的臨床課教學(xué)任務(wù),按照教學(xué)計(jì)劃的安排,認(rèn)真?zhèn)湔n和講課。
篇3:附屬幼兒園教師崗位職責(zé)
某附屬幼兒園教師崗位職責(zé)
(1)認(rèn)真遵守幼兒園園規(guī),具有良好的師德,具有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識(shí)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。
(2)樹立“一切為了孩子”的觀點(diǎn),對(duì)孩子做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛(ài)、不戲弄孩子,嚴(yán)禁體罰與變相體罰。增強(qiáng)安全意識(shí),防止事故發(fā)生,促使幼兒身心健康發(fā)展。
(3)按時(shí)積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見(jiàn)。參加會(huì)議時(shí)不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
(4)遵守幼兒園的規(guī)章制度,有事必須先辦理請(qǐng)假手續(xù)。外出、家訪、看病等必須先請(qǐng)假。因病、因事需換班者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。
(5)認(rèn)真制定班務(wù)計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng),并促使幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境。進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作(教具、教材重點(diǎn)難點(diǎn)等)。帶班時(shí)做到人到心到,不擅自離開(kāi)崗位,不做私事、不閑談、不接電話。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度(包括下午活動(dòng)),幼兒質(zhì)量反饋達(dá)標(biāo),區(qū)域游戲、角色游戲、戶外活動(dòng)效果好。
(6)嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真制定并實(shí)施一日活動(dòng)計(jì)劃,做好各項(xiàng)活動(dòng)的觀察、反思和效果記錄、認(rèn)真撰寫教育隨筆(每月不少于2篇),定期進(jìn)行工作總結(jié),不斷提高保教質(zhì)量。
(7)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生,保健制度。科學(xué)、合理地安排幼兒一日生活,注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢(shì);注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時(shí)給幼兒增減衣服。加強(qiáng)對(duì)本班體弱幼兒的照顧。中午值班注意巡視,不打瞌睡、不串班、不聊天、不干私活,即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進(jìn)行。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫,防凍保暖工作。
(8)熱情接待家長(zhǎng),了解全班幼兒家長(zhǎng)的基本情況及家庭教育情況,有計(jì)劃地進(jìn)行家訪、接待來(lái)訪并做記錄。通過(guò)各種方式和途徑做好家園一致教育工作,做好家長(zhǎng)園地工作,通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家校路路通定時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)家庭教育,教師與家長(zhǎng)要建立正常關(guān)系,不向家長(zhǎng)與幼兒索取物品或代買私人東西。
(9)積極參與教科研活動(dòng),不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、創(chuàng)新,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
(10)按時(shí)認(rèn)真參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于10次,三年以內(nèi)新教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于15次,一年以內(nèi)新教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于20次。樂(lè)意接受開(kāi)課任務(wù),有義務(wù)接受園方臨時(shí)安排帶班任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)生任務(wù)和其他對(duì)外接待任務(wù),并保質(zhì)保量完成任務(wù)。
(11)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約。管理好班級(jí)的教玩具和其他物品。認(rèn)真做好交接班記錄,晚班下班時(shí)應(yīng)注意關(guān)好門窗水電等。
(12)搭班教師要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商討班級(jí)工作制度,溝通思想,交流情況,統(tǒng)一教育方法,實(shí)行教育上的一致性。
(13)積極參加經(jīng)園長(zhǎng)同意的外出進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)。不斷提高自身素質(zhì)。
(14)教師積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教育活動(dòng),刻苦鉆研技術(shù),做到會(huì)快速打字、會(huì)上網(wǎng)查信息、會(huì)制作課件。
(15)教師要注意儀表端莊,服飾美觀大方,帶班時(shí)不穿高跟鞋,不披肩發(fā),在園不留長(zhǎng)指甲,不化濃妝,不穿奇裝異服等,處處以身作則,做好幼兒的表率。
(16)服從園長(zhǎng)的臨時(shí)工作調(diào)配,完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)工作任務(wù)。