學校年級組長職責
年級組長由校長聘任,代表校長負責年級工作。其基本職責是組織全體教師對年級全體學生的全面發展負責。其常規職責如下:
一、認真貫徹教育方針,遵循教育規律,全面推進素質教育,為全體學生的全面發展盡責。
二、全面負責本年級常規管理,定期參加學校德育工作會議,根據學校工作計劃,結合本年級實際,制訂本年級工作計劃,并督促本年級班主任制訂班級工作計劃和檢查其貫徹執行情況。
三、與分管本年級的學校行政領導一起,全面負責本年級的工作和教育、教學質量,培養良好學風,全面關心本年級學生德、智、體、美、勞諸方面的成長,安排好學生的課內外學習生活,協助班主任開好家長會,每學期至少單獨召開年級學生家長會一次。每學期召開學生座談會二次,聽課16節(含)以上,了解教育教學情況,及時做好總結、反饋、調整工作。
四、每兩周召開一次本年級班主任會議,分析研究本年級學生思想動態,組織、安排和實施學生思想品德教育。及時總結和發現班主任工作的經驗和薄弱環節,以便有針對性地開展工作。
五、協助本年級班主任解決工作中遇到的問題,處理本年級的偶發事件,協調年級內的各種關系。
六、以教學為中心,全面開展各項工作,不斷提高學生的學習積極性、主動性、自覺性。指導學生總結學習方法,提高學習效率,形成良好的學風。
七、組織安排好學生參加入學訓練,參加社會調查和社會實踐活動。
八、協助共青團、少先隊開展本年級的團隊活動,組織好班會、年級會及學生活動,積極參加全校性教育活動。
九、組織和培養學生干部,善于發現和培養學生中的先進典型,做好后進生的轉化工作。
十、檢查督促班主任做好常規工作,向教導處提供班主任考核評定的參考意見和其它材料。
十一、做好本年級“三好”學生、優秀學生干部、優秀隊員、先進班集體等評選工作。
十二、認真抓好本年級學生的行為規范教育與訓練,督促本年級學生做好值勤工作及有關公益勞動。
十三、負責本年級后進學生的教育轉化工作,做好工作記錄,對后進生及違紀學生,堅持一分為二,發現問題及時處理。對違反校紀校規學生擬定處分意見,上報上級行政領導審批。
十四、經常關心本年級教師的工作、思想、生活和學習,與教師保持密切聯系。加強年級教師集體建設,形成良好的教風和高尚的師德群體,充分發揮其整體的作用。平時收集、保存好教師中的好人好事,協助學校做好教師的考核工作,為考核評優提供素材。
十五、協助學校行政做好本組的教師的考勤工作,做到實事求是,及時記錄,每月將“出勤統計表”交學校人事部門。
十六、認真抓好本年級教師的政治學習,協助工會督促教育本年級教師貫徹“中小學教師師德規范”、貫徹“文明組室公約”,帶領全組教師為爭創文明組室而努力。
十七、組織好眼保健操、體鍛課、課外體育活動,保證全校性社團活動的開展,支持學生社團活動。
十八、期末做好本組工作總結,并督促班主任寫好班級工作總結,按時收交教導處。
十九、重視教科研工作,確定思想教育專題,在工作實踐中勇于探索,每年撰寫工作小結與德育論文。
二十、完成校長室劃歸年級組的其他工作。
篇2:附屬幼兒園年級組長崗位職責
某附屬幼兒園年級組長崗位職責
(1)協助園長做好教育管理工作。
(2)團結全組成員,關心她們的思想、工作、學習和生活,引導組織執行教師行為規范,促進班組和諧共同發展。
(3)定期查看保教計劃,了解家園工作情況,跟蹤半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等,有計劃、有重點地給予幫助。
(4)協助園長開展全園的教科研工作,促進組內成員業務水平的提高。
(5)認真并實事求是地做好年級組人員工作的檢查、督促、考核工作。
(6)根據園務計劃,組織大型主題活動(如家長會、親子活動、技能比賽、節日慶典活動等)發動組內教師共同研究,獻計獻策。
(7)做好班組內青年教師的培養工作。
(8)做好與其他各組之間的聯系、交流及協調工作。
(9)服從園長的臨時工作調配,完成園領導交給的臨時工作任務。
篇3:年級組長安全職責范本
1、定期對師生進行安全教育,執行和貫徹學校有關安全工作規定,采取有效措施做好學生的“防火災、防溺水、防觸電、防盜、防食品中毒和煤氣中毒、防坍塌事故、防交通事故、防踩踏事故、防侵害、防爆炸污染、防戲耍打鬧、防疾病傳染”等十三防工作。
2、堵絕學生吸煙、酗酒、賭博、上網、打臺球、進舞廳。
3、教育學生不穿奇裝異服,不留長發,不染發,不戴服鏈和首飾;不說臟話,不打口哨,不追逐打鬧。
4、嚴禁學生攜帶易燃易爆物品及刀具棍棒等進入校園。
5、教育學生不打架斗毆、談情說愛、涉黃涉毒和在外上網。
6、預防學生頂撞老師,不認真聽課,不按時交作業。
7、督促通校生按時回家,返校,路上注意交通安全。
8、預防傳染病在班內傳染,對疫情及時排查上報。
9、定期對學生進行法律、安全常識和自護自救常識教育,定期開展專項安全演練活動。
10上課教師對缺課學生要及時查明原因,并迅速通知學生家長或班主任。
11、不隨意延長學生在校時間,不拖堂,不體罰和變相體罰學生,學生的課堂(活動)安全誰上課誰負責,誰主辦誰負責。
12、每天課間老師對學生的上下樓梯安全有監管指導的責任。年級組安排好“防樓梯踩踏”值日工作。
13、所有老師對學生的斗毆或意外傷害都有勸止護救的責任。
14、所有教師都有護校值班和處理突發事件的義務。
15、各班要成立安保小組,班主任要指導他們對本班的安全隱患及時的疏導或上報。
16、班級和年級要處理好學生之間,師生之間的各種矛盾。
17、全體教師*時,年級組要安排專人巡查值班。
18、年級組長和班主任要協助相關人員抓好學生食宿工作。
責任人(簽字):