轉場安全教育

從本單位其他工程項目轉入本工程項目進行施工作業時,必須接受總包單位組織的至少8小時的轉場安全教育,并做好記錄,經總包安全環保部考核合格、登記備案后上崗。

教育內容:

本工程項目安全生產狀況及施工條件;

施工現場中危險部位的防護措施及典型事故案例;

本工程項目的安全管理體系、規定及制度。

篇2:轉場安全教育規程

轉場安全教育

從本單位其他工程項目轉入本工程項目進行施工作業時,必須接受總包單位組織的至少8小時的轉場安全教育,并做好記錄,經總包安全環保部考核合格、登記備案后上崗。

教育內容:

本工程項目安全生產狀況及施工條件;

施工現場中危險部位的防護措施及典型事故案例;

本工程項目的安全管理體系、規定及制度。

篇3:小學生安全教育細則

小學生安全教育細則一

　　1.嚴禁中小學生私自外出釣魚。水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，踩上去有滑入水中的危險;

　　2.在沒有大人陪同和配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

　　3.到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　4.在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　5.遇到大風大雨、大浪或大霧的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　6.如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并在附近尋找長樹枝、竹子、草藤等東西拋向水中讓落水的人抓住。

　　7.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　8.當自己特別心愛的東西，掉入水中時，不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

小學生安全教育細則二

　　一、“我做校園安全小衛士”小故事大賽(一、二年級)

　　1.3月20―23日一、二年級8：20―8：30晨練表達時間，每班以小組合作形式，進行安全講故事展示，爭取每個孩子都能到講臺上講出自己的小故事。(請20-23日的教學巡視領導做好當天安全講故事表達展示情況記錄)。

　　2.3月23日(周五)之前一、二年級每班學生搜尋安全小故事，保存為電子稿，每班精選5份傳至學生中心。

　　二、“安全知識我來講”講演比賽(三、四年級)

　　1.3月20―23日三、四年級8：20―8：30晨練表達時間，每班以小組合作形式，進行安全知識講演展示。學生以情景小劇的形式將手抄報上的安全小知識、安全信息、安全案例等素材表演出來，爭取每個孩子都能到講臺上進行講演展示。(請20-23日的教學巡視領導做好當天安全講演表達展示情況記錄)。

　　2.3月23日之前三、四年級每班學生搜尋安全教育資料，小組分工合作制作手抄報，每班精選2份交至學生中心。

　　三、“食品衛生安全”小論壇(五年級)

　　1.3月20―23日五年級8：20―8：30晨練表達時間，每班以小組合作形式，進行“安全知識小論壇”表達展示。每天一個合作小組進行論壇各個環節的主持工作，其他學生積極互動，參與發言，(每組一人負責本組的論壇發言記錄，后期打出來存為電子稿交至學生中心)爭取每個孩子都能到講臺上進行講演展示。(請20-23日的教學巡視領導做好當天“安全小論壇”表達展示情況記錄)。

　　2.3月23日之前五年級每班學生搜尋安全教育資料(學習并參考本周二給學生下發的《消費者維權知識讀本》相關內容)，圍繞安全教育自定主題，小組合作制作論壇PPT課件，每班精選2份(電子版)交至學生中心。