為預防學生在社會綜合實踐活動途中、活動中出現的意外事故,保障活動有序、順利、安全進行,以最快的時間進行實施救治,特制定此安全應急預案:

一、指導思想

以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、領導小組(安全事故處理領導小組)

組長:楊丐成

副組長:劉小平周小鋒

組員:潘簫簫王文成蘇安慧章新新杜建芬徐小秋

徐央央滕李港

職責:制訂本次活動的各種方案,四-六年級班主任做好班級分組及活動管理,處理活動中發生的一切意外事故。有事故在第一時間內立即上報組長。

三、具體應急方案:

1.建立安全領導小組,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向負責領導匯報,同時做一些力所能及的事,如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

負責領導:5月13日王文成

5月14日潘簫簫

5月15日周小鋒

2.發生交通事故:由組長、副組長負責總協調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援,跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯系,加強與家長的溝通,穩定家長的情緒。

3.發生意外傷害事故:學生在活動過程中發生摔傷等傷害事故時,由組長總協調及有關上報事宜;由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;隨隊負責領導協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

4.按規定的時間路線排隊乘車回校,帶隊老師注意車內安全。

5.出發前帶班老師點名,到目的地后再次點名,回程前,排隊點名后再返回。做到:高高興興去,平平安安回校。

四、工作任務及要求:

1.各年級領導和班主任一起負責統籌協調,安排各班的活動。

2.注意安全、紀律、衛生,特別注意愛護綠化和保護環境,確保活動圓滿成功。

3.統一行動,有事及時聯絡,家長接送地點一律在學校。

4.活動結束后,每天負責人將活動情況上報校長室。

**年5月10

篇2:學生社會實踐活動安全應急預案范本

一、學生外出活動應急工作機構

1.學生外出活動應急工作領導小組名單

組長:張建平

常務副組長:王日大

副組長:陳愛轉林忠川張愛梅

組員:德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任

2.學生外出應急工作領導小組職責

(1)外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。

(2)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。

(3)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

二、學生外出活動緊急情況應急預案

1.對學生外出活動中師生突發病情的緊急預案

(1)教師突發病情,先及時救助,然后安排其他教師組織學生,再與其親屬聯系。

(2)學生突發病情,先及時救助,再與其監護人聯系。

2.對學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、霧等)的應急預案。

應急工作領導小組要在最短時間作出決策,組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。

3.對學生外出活動中突發事故的應急預案

(1)外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

(2)所有帶隊教師要遵守自己的崗位,確保安全第一,不得擅自離崗。

(3)對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理。活動中,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。

(4)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話。

(5)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

特別提醒:學生上下車班主任老師要清點學生人數!

**年4月11日

篇3:暑假社會實踐活動團隊安全應急預案范本

為保證**學院公共管理學系社會實踐團隊順利、安全地進行社會實踐活動,使實踐隊內所有資源能及時協調自救,將損失減小到最低程度,特制定此應急預案。

一.總則

1.實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題,充分預見到學生中可能突發的各種事件以及在處置上存在的某些困難,從而在思想上高度重視,一旦發生情況,有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮,以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。

2.實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規定的所有緊急情況處置方法,并在緊急情況發生時執行。

3.本《預案》對**學院公共管理學系社會實踐團隊適用。

二.突發事件分類

社會實踐團隊在實踐過程當中可能發生影響團隊人員安全的突發事件有以下4類:

1.嚴重人身安全事件,指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。

2.常見疾病及意外傷害,指中暑、發燒、意外損傷等。

3.語言風俗文化差異,指當地群眾與社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。

4.天氣狀況變化,指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。

三.對突發事件預防與應急處理

1.嚴重人身安全事件預防與處理:

(1)團隊人員跟隨老師集體行動,不準擅自離隊(特別是女生),莽撞行事,如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯絡,遇到突發事件可方便相互照應。

(2)實踐團隊要通過與當地政府、派出所取得聯系,得到他們的應允與大力支持,明確相關固定的活動地點和當地醫院的地址以便可迅速應對突發事件。

(3)凡危及團隊人員生命和健康的,以爭分奪秒搶救為處理原則,有條件的立即實施現場救護,必須送上級醫院的須及時轉送。

2.常見疾病與意外傷害預防與處理:

(1)因為天氣炎熱而且多變,容易引起感冒、中暑等疾病,在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動,降低患病幾率。

(2)注意飲食與個人衛生,避免水土不服以及預防流行性感冒。

(3)實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的疾病或意外傷害。

(4)一旦出現流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等),應盡早服藥對癥治療,嚴重者應盡快就醫,盡量減少與他人接觸的機會。

3.語言風俗文化差異:

(1)實踐團隊得到當地政府的大力支持,可以在與當地人民溝通方面給予我們很大的幫助。

(2)實踐團隊已經通過查閱資料以及多次向教師請教,對當地有充分的了解,實踐團隊會充分尊重當地龍川縣人民的風俗習慣。

(3)所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流,實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流,基本不存在語言障礙。

4.天氣狀況變化:

(1)團隊若在調研中遇高溫天氣時,適當調整日程安排,另外選擇合適時間開展工作;

(2)事先與當地政府相關部門取得聯系,團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。

四.臨時處置

1.一般突發事件由帶隊教師處理,如有嚴重事件可經請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組,還須與當地公安部門聯系,以便采取進一步的措施,切實作好外圍工作,穩定周圍團隊人員的情緒,必要時可與團隊人員家長聯系,以取得配合。

2.本《預案》未涉及的突發事件由帶隊老師根據實際情況進行臨機處理。