一、學校應急處理指揮機構

突發事件應急處理現場指揮負責人***師生疏散指揮負責人***

與有關部門緊急聯系或求援事宜負責人***

臨時救護工作負責人***

樓層負責人:****二、演練時間:

**年6月7日

三、演練程序:

一樓東側點火(方毅敏)-----教師報告(在場教師)---校長發布緊急疏散任務―全校發三次一長二短的哨音發出緊急集合信號(門衛)-------滅火(空課的教師,除班主任)―按樓層疏散(孫波)(用高音喇叭進行現場指揮疏散)同時樓層負責人站立在樓層樓梯處組織學生疏散-----清點人數(班主任)-----報告人數(班主任)-----宣布結束

四、疏散順序:

一樓:一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學校籃球場地;

二樓:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;

三樓:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級后面小跑到操場中心。

各隊順序:任課教師-----學生-----班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。

五、注意事項:

1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經驗,需要班主任利用周一時間進行布置,包括演練的目的,緊急集合時候的隊型,下樓時的小跑的安全。

2、演練前要組織班級模擬訓練。3、各位教師要迅速到位,將演練盡量逼真。

篇2:S飯店消防安全滅火應急疏散預案演練制度

一、單位按照滅火和應急疏散預案每半年進行一次演練,結合演練實際情況,不斷完善預案。

二、演練時設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員,確保安全。

三、演練由消防安全委員會負責組織,具體由保衛部負責實施,確定參加演練人員、演練部位、演練時間。

四、演練前以班組為單位提前學習預案,落實人員分工和注意事項,演練分組輪流實施。

五、參加演練的人員必須按照演練的統一要求,在規定的時間內到達指定的位置。

六、對演練中發現的問題,由保安部門負責對預案進行完善。

篇3:消防安全滅火應急疏散預案演練制度

一、放療科制定滅火和應急疏散預案,并定期演練,以減少火災危害。安全工作領導小組負責編制滅火和應急疏散預案,義務消防隊負責組織滅火和應急疏散預案的演練。

二、放療科應當按照滅火和應急疏散預案,至少每半年進行一次演練。

三、放射源回庫和滅火應急疏散組織機構及分工:

1、指揮員:公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作,指揮員由放療科在場的職務最高者擔任;

2、義務消防隊:撲救初起火災,配合公安消防隊采取滅火行動;

3、通訊聯絡組:報告火警,與相關部門聯絡,傳達指揮員命令;

4、疏散引導組:維護火場秩序,引導人員疏散;

5、安全防護救護組:首先確保放射源回庫;救護受傷人員,準備必要的醫藥用品;

四、滅火和應急疏散預案演練程序:

1、報警和接警處置程序:發現火警信息,值班人員應核實、確定火警的真實性。發生火災,立即向“119”報火警,同時,向醫院領導報告,發出火災聲響警報。報警應講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址,可燃物質、火勢等情況。

2、應急疏散的組織程序:開啟火災應急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散安全出口部位有序疏散。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

3、撲救初起火災的程序:現場指揮員組織滅火行動組人員,切斷有關電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的范圍,啟動滅火設施,協助消防人員做好撲救火災工作。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

4、通訊聯絡程序:立即視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,按預定通訊聯絡方式,保證通訊聯絡暢通。指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。

5、安全防護救護程序:安全防護救護組應當準備必要的醫藥用品,進行必要的救護,及時通知救護部門組織救護傷員,保證急需醫藥用品供應,有序開展救護工作。

6、善后處置程序:封存放射源庫,現場巡檢;火災撲滅后,尋找可能被困人員,保護火災現場,配合公安消防部門開展調查。

五、演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。

六、演練結束,應做好演練情況記錄,總結經驗,寫出演練小結和評價,根據實際修訂預案內容。