1.承擔與教育機構進行聯絡,制定詳細的各類學校活動方案并負責組織實施的工作。

2.承擔組織觀眾,擴大外聯的覆蓋面和開發文博服務項目的工作。

3.承擔廣泛開展社會教育活動,以及學校老師、學生文化活動的策劃與實施的工作。

4.承擔巡展策劃,包括內容和形式的設計和制作的工作。

5.承擔開展館內外觀眾調查的工作。

6.承擔社教交流和研討會組織的工作。

7.完成領導交辦的其他工作。

篇2:品管輔導員工作職責

品管輔導員職責:

1.實施圈長與圈員的品管教育訓練。

2.培養圈員自動自發參與圈會的風氣。

3.促使品管圈活動與部內之日常業務完全接合。

4.充分掌握圈員對於品管圈活動的想法和做法。

5.正確地指導其應用品管手法,以提高活動能力。

6.選定品管圈活動改善的問題。

7.對於品管圈本身無法處理的問題,給予協助和精神上的鼓勵。

8.輔助品管圈活動的持續性和永久性。

9.協助圈會順利進行。

篇3:學校大隊輔導員職責

一、經常深入了解少先隊員、青少年的思想、品德、學習、生活等情況和他們的要求、建議,及時向學校匯報,結合實際發揮隊員的自立性和創造精神,引導隊員、青少年全面發展、充分發揮少先隊組織的自我教育的作用。

二、輔導大隊和中隊要充分做好計劃總結,編隊、選舉、獎勵處分等隊的各項組織工作。

三、領導中隊輔導員工作,經常指導、幫助他們開展中隊輔導工作,定期召開中隊輔導員會議,組織學習,討論工作,聽取意見,交流經驗。

四、訓練少先隊各級隊長,培養他們熱心服務的精神,教給他們工作方法的技能。

五、加強少先隊的基礎建設,開展豐富多彩的活動,培養團結友愛、奮發向上、自主自動的集體。

六、積極主動向學校、家庭、社區各方面宣傳少先隊組織的性質、任務和作用,獲得方方面面更廣泛的支持和幫助。