安全手抄報活動方案范本
為進一步強化安全教育工作,鞏固和深化安全教育成果,教育學生樹立安全意識,切實保護學生安全,學校決定從即日以“弘揚安全文化、傳播安全知識”為主題,在學校內開展交通安全宣傳教育活動之手抄報比賽。
一、活動指導思想
以科學發展觀為指導,按照“安全第一,預防為主”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路、預防地震、防溺水等”養成教育為主線,在校園進一步推行安全教育,集中開展多種形式的學生安全教育和活動,營造全體學生關注安全的良好氛圍,為我校創建一個安全文明的校園環境。
二、組織領導(兼評委)
組長:余金副組長:陳慧
成員:各班班主任
三、工作目標
通過本次手抄報比賽,使我校學生的安全意識進一步增強,安全知識進一步增長,良好的安全行為習慣得到進一步的培養。
四、活動參與對象:四至六年級學生
五、活動時間:2013年10月14日-2011年10月25日
六、活動要求
1、作品體裁不限,但必須主題鮮明,緊扣安全宣傳,有個人觀點。作品必須自己構思、繪畫,內容健康,有一定的原創性,不可抄
襲或由他人代替繪畫。
2、作品統一用a3紙進行創作,要注意力求寓意深刻。
3、作品單面設計內容,要書寫清晰、工整、美觀。
4、各班在2013年10月15日前每班上交2篇以上。
七、作品獎勵
一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;(其中學生每件參賽作品主要作者不超過2人)
八、活動內容:
1、手抄報題目不限,弘揚重視安全,關愛自己和他人生命的良好風尚,宣傳自救、互救技能和安全知識,諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為,倡導遵紀守法、和諧共處的健康成長理念。
2、作品須注明編者所在班級、姓名。
3、校內組織優秀手抄報展覽,組織學生觀看鑒賞,接受安全教育。
篇2:安全手抄報活動方案范本
為進一步強化安全教育工作,鞏固和深化安全教育成果,教育學生樹立安全意識,切實保護學生安全,學校決定從即日以“弘揚安全文化、傳播安全知識”為主題,在學校內開展交通安全宣傳教育活動之手抄報比賽。
一、活動指導思想
以科學發展觀為指導,按照“安全第一,預防為主”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路、預防地震、防溺水等”養成教育為主線,在校園進一步推行安全教育,集中開展多種形式的學生安全教育和活動,營造全體學生關注安全的良好氛圍,為我校創建一個安全文明的校園環境。
二、組織領導(兼評委)
組長:余金副組長:陳慧
成員:各班班主任
三、工作目標
通過本次手抄報比賽,使我校學生的安全意識進一步增強,安全知識進一步增長,良好的安全行為習慣得到進一步的培養。
四、活動參與對象:四至六年級學生
五、活動時間:2013年10月14日-2011年10月25日
六、活動要求
1、作品體裁不限,但必須主題鮮明,緊扣安全宣傳,有個人觀點。作品必須自己構思、繪畫,內容健康,有一定的原創性,不可抄
襲或由他人代替繪畫。
2、作品統一用a3紙進行創作,要注意力求寓意深刻。
3、作品單面設計內容,要書寫清晰、工整、美觀。
4、各班在2013年10月15日前每班上交2篇以上。
七、作品獎勵
一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;(其中學生每件參賽作品主要作者不超過2人)
八、活動內容:
1、手抄報題目不限,弘揚重視安全,關愛自己和他人生命的良好風尚,宣傳自救、互救技能和安全知識,諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為,倡導遵紀守法、和諧共處的健康成長理念。
2、作品須注明編者所在班級、姓名。
3、校內組織優秀手抄報展覽,組織學生觀看鑒賞,接受安全教育。
篇3:交通安全伴我行手抄報比賽活動方案
為了進一步增強學生遵守交通安全的意識，促進和諧平安校園建設，并配合我校創建市“交通安全文明學校”，特舉行手抄報比賽活動，現將活動方案公布如下：
一．比賽對象
6年級學生
二.比賽要求
1、刊頭醒目、規范，要主辦人及班級。
2、內容要以交通安全為主。
3、書寫工整，版面整潔。
4、版式應新穎、規范，插圖應適當、適量，顏色配搭要恰當。
三．比賽時間
20**年11月25日至20**年12月1日
四．比賽形式
1.先由各班主任從本班評出5份優秀作品,再由五年級語文老師從這批優秀作品中評出各等次作品。
2.比賽結果12月2日公布。
3．本次活動由蘇麗潔老師負責落實，組織五年級老師評選出各等次作品，把結果上報德處。
五．比賽設獎
本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎10名。
六．紙張要求
統一a3紙