安全管理常規檢查規范
1.是否制定各種安全制度、操作規程、安全措施等。
2.是否定期對操作方法、安全措施進行討論、修改。
3.是否對特殊危險作業專門制定管理制度。
4.是否對操作人員進行過安全教育和培訓。
5.是否對操作人員對本崗位的潛在性危險交底。
6.是否對操作人員進行過緊急事故的處理交底。
7.是否對工人使用安全防護用具等進行過教育、訓練。
8.是否進行日常維護檢修作業。
9.是否執行定期安全檢查和定點檢查制度。
篇2:學生在校一日常規安全管理制度
為了進一步規范我校的日常安全教育管理工作,把握學校安全工作的主動權,切實保障全校廣大師生及學校的人身、財產安全,不斷推進教育優質、和諧發展,根據《中小學安全工作指南》精神,結合我校實際,特制定《涴市鎮初級中學安全教育管理一日常規》。
一、建立校園巡視檢查制度。值班教干教師每天要加強校園內重點時段、重點地段(上、放學時段的校門口,課間休息時段的校園、室外體育設施,晚自習及晚休的巡視檢查。發現學生有不安全行為或危險行為的,要及時予以制止與教育。
二、建立門衛詢查登記制度。對進入校園的外來人員、車輛,以及學生(包括住校生)在非放學時間出校門的,學校門衛必須要進行詢查,并向學校相關人員確認后方可放行。同時要作好登記工作。
三、建立班級安全管理責任制。班主任每天上午、下午第一節課或晚自習前必須做好學生考勤工作。對未到學生要及時與其監護人取得聯系并查明原因。若遇異常情況必須報告學校。對排查出來的有器質性疾病、心理異常、行為偏差等方面的特殊學生,班主任、任課教師每天應給予關注。任課教師上課(活動)前必須要清點學生人數,對缺席學生要及時查明原因并報告班主任。體育、實驗操作、勞技課等教師在教學過程中要切實落實好各項安全措施。課前必須要教給學生在教學過程中所涉及到的體育器材、刀剪、實驗用具等物品的正確使用方法;上課時不得擅自離開課堂。
四、建立集體活動排隊制度。學生課間操、大型*、進餐等必須要以班級為單位排隊,并要安排教師隨隊維護秩序。
五、建立飲食安全教育管理制度。學校要嚴格按照《中小學食堂安全管理規范》,加強食堂衛生安全管理,對食堂從業人員加強教育和督查,不斷提高食堂從業人員隊伍素質。要加強學生就餐秩序管理,倡導文明就餐,確保飲食安全無事故。
六、建立學生上放學定點值崗制度。學校要在校門口、校園周邊危險路段等安排教師值勤,幫助維護交通秩序,確保學生安全通行。若發現有異常情況,必須如實填寫好《學生上放學接送車乘坐異常情況記錄表》,并及時上交學校。學校發現問題后,要及時予以處置。
七、建立寢室巡查提醒制度。寢室管理員每天上、下午必須要在學生離開寢室后做好寢室開窗通風工作,每天要對學生床鋪架子、門窗插銷、電器設備等進行檢查。值班管理人員每天晚上學生就寢前要做好點名工作,提醒學生關好門窗,就寢后要加強巡查。發現問題及時向學校報告。同時記錄好寢室巡查提醒工作日志。
希望各部門、各班要切實抓好學校安全教育管理一日常規的落實。要建立學校安全教育管理一日常規落實情況的檢查、督導、記載、獎懲機制,將其納入教職工年度績效綜合考評和學生一日行為規范考核之中。政教處
篇3:煙囪安全管理中常規安全檢查方法
煙囪安全管理中有個非常重要的環節就是安全檢查,通過安全檢查可以在很大程度上避免由于安全問題而造成的危險,這就需要我們充分掌握煙囪管理中常見的方法,只有靈活運用這些方法,才能夠做好安全檢查工作,防止安全檢查成為阻礙工程順利進行的罪魁禍首。這里面就簡單的列舉了安全檢查中需要使用到的方法,供參考。
(1)常規檢查:通常是由安全管理人員作為檢查工作的主體,到作業場所的現場,通過感觀或輔助一定的簡單工具、儀表等,對作業人員的行為、作業場所的環境條件、生產設備設施等進行的定性檢查。
(2)安全檢查表法:安全檢查表(SCL)是事先把系統加以剖析,列出各層次的不安全因素,確定檢查項目,并把檢查項目按系統的組成順序編制成表,以便進行檢查或評審,這種表就叫做安全檢查表。安全檢查表應列舉需查明的所有可能會導致事故的不安全因素。每個檢查表均需注明檢查時間、檢查者、直接負責人等,以便分清責任。安全檢查表的設計應做到系統、全面,檢查項目應明確。
編制安全檢查表的主要依據:
①有關標準、規程、規范及規定。
②國內外事故案例及本單位在安全管理及生產中的有關經驗。
③通過系統分析,確定的危險部位及防范措施都是安全檢查表的內容。
④新知識、新成果、新方法、新技術、新法規和標準。
我國許多行業都編制并實施了適合行業特點的安全檢查標準,如建筑、火電、機械、煤炭等行業都制定了適用于本行業的安全檢查表。企業在實施安全檢查工作時,根據行業頒布的安全檢查標準,可以結合本單位情況制定更具可操作性的檢查表。
(3)儀器檢查法:
用于獲得機器、設備內部的缺陷及作業環境條件的真實信息或定量數據,以便發現不安全隱患,為后續整改提供信息。因此,必要時需要實施儀器檢查。由于被檢查的對象不同,檢查所用的儀器和手段也不同。