為認真貫徹落實縣衛生局關于加強今冬明春防火安全工作部署,全面加強我院今冬明春防火安全工作,大力整治各類火災隱患,充分做好滅火救災的各項準備,保持火災形勢持續穩定,特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入貫徹實施《消防法》,進一步落實安全責任,加強消防安全教育,加快消防設施建設步伐,加大火災隱患排查與整治,努力提高教育系統防控火災整體能力,確保消防安全,為創建“平安單位、平安醫院”,保證醫院工作的正常開展提供良好的消防安全環境。

二、組織領導

成立冬季防火安全工作領導小組,由張軍院長任組長,李傳策會計任副組長,各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室,設在院辦,具體負責冬防工作的組織協調。

三、時間安排和工作步驟

冬季防火期從2010年11月20日起到2010年3月15日結束,分動員部署、組織實施、總結報告三個階段。

(一)動員部署階段(2010年11月20日至22日)。按照上級有關部門關于冬季防火安全工作要求,認真分析火災形勢,查找突出問題,制定具體實施方案,及時召開會議進行動員部署。運用各種手段,大力宣傳冬季防火的重要性和防火安全知識,營造濃厚的冬防工作氛圍。

(二)組織實施階段(2010年11月23日至2010年3月10日)

各科室要圍繞確保不發生火災事故這個目標,落實各項消防安全工作措施。一是落實消防安全責任制,使人人參與,個個有責。二是積極開展冬季防火安全大宣傳,使消防安全知識進科室。三是加強消防設施建設,備齊滅火器材,并通過演練使教職工都能熟練使用。四是實施冬季防火安全大檢查,重點對人員密集場所和易燃易爆物品存放場所開展大排查,不放過任何一個科室,不忽視任何一個問題,不遺漏任何一個安全隱患。五是加大火災隱患整改力度,對發現的火災隱患要認真登記,全力整改,確保萬無一失。六是加強值班巡查。突出抓好“圣誕、元旦、春節、元宵節、兩會”期間的防火檢查,及時消除火災隱患。

(三)總結報告階段(2010年3月11日至15日)

及時總結冬季防火工作情況與經驗,并在2010年3月15日前將冬防工作總結上報縣衛生局。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。各科室要充分認識做好冬季消防安全工作的重要性,進一步增強責任感和緊迫感,加強領導,周密部署,院安全防火領導小組將定期組織相關人員進行安全防火檢查。

2、明確責任,強化落實。院主要領導為第一責任人,分管領導為直接責任人,各科室負責人作為該科室消防安全責任人,一級抓一級,層層抓落實。

3、暢通渠道,及時反饋。院防火辦、各科室要及時總結工作經驗,暢通信息渠道,加強信息反饋,及時上報重要情況和突出問題。

篇2:冬季防火逃生安全演練實施方案范本

一、指導思想

為切實貫徹落實上級文件精神,結合學校安全教育主題教育幫助學生珍惜生命、熱愛生命,提高生存技能,更深入地了解逃生常識,切實樹立起逃生意識,真正掌握好相關的知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,在遇到爆炸、火災等突發事件能夠從容應對,我校特制定了《冬季防火逃生演練方案》并于12月1日舉行疏散演練。旨在培養師生熟悉逃生路線、掌握正確的逃生要領,以從容應對火災等事件的發生,最大限度地保護廣大教職工和學生的人身安全。

二、活動安排

?1、演練時間:12月1日上午9:30-10:00。

?2、演練地點:愛仕達希望小學

?3.疏散地點:樓門前

?4.參加人員:全體教師、全體學生

?三、演練內容:

?1、防火安全知識普及:如何預防家庭火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

?2、突發事件的演練:發生火災時的正確逃生與自救。

?四、演練組織機構

?總指揮:彭余兵-校長(在指定地點組織各班,接受各班報告的人數并進行統計;模擬撥打急救電話)

?副總指揮:黃金國-副校長(負責協助總指揮和后勤等事項)

?總調度:王利--?大隊輔導員。(發布演練信號,講解逃生知識,模擬撥打火警電話)

?樓道安全:張克輝(樓梯拐角)金奎才(一樓樓梯口)維持學生下樓秩序,防止學生意外摔倒

?學生組織:演練開始時當堂課任課教師(負責組織學生從教室有序跑出,任課教師教室內組織,維持隊伍秩序,班主任接應)

李細明(安排滅火器、盆等設備)

五、活動準備

11月30日上午9點30分,召開預備會。班主任負責會后向學生做消防宣傳。

中午預備時進行突發險情快速脫離教室的訓練。具體為:全體學生起立,靠過道學生凳子放到桌下,向前斜跨一步,進入過道,同桌另一名學生快速站到其身后。全班按三個過道排成四隊;從窗戶到教室門依次為1、2、3隊,1隊學生首先彎腰、毛巾捂嘴,有序小跑,從前門離開教室,3隊依次跟上;2隊學生采用相同動作從后門離開。直到熟練為止。

下午4點,在班主任組織下,各班進行脫離教室后快速下樓,到達樓門前集中的訓練。具體為:一樓學生出門即是樓門前,離開教室后迅速跑向指定地點整隊集合,清點人數,向總指揮報告人數;二樓四個班,班主任帶領學生有秩序沿樓梯一側跑下樓(跑動速度不要求太快,一定要彎腰、毛巾捂嘴,有序跑動),到達指定地點后整隊集合,清點人數,向指揮報告人數。張克輝和金奎才在演練過程中要在樓梯拐角處待命,如有學生摔倒,應使其迅速脫離隊伍,防止踩踏。直到學生熟練后為止。

六、演練步驟

1、12月1日9:30李細明發現二樓走廊發生“火情”,通知彭校長通過廣播發布警報;王利迅速到達操場指定地點等待學生到達后進行組織;相關人員立刻就位,其他教師到達指定地點;門衛封閉校門,禁止無關人員進入;值日教師切掉電源。

2、學生按之前演練的方式迅速撤離教室,到達指定地點集合;撤離過程中,彭校長通過廣播向學生反復宣講火災逃生的注意事項(彎腰、毛巾捂嘴、靠墻跑動),學生撤離后撥打火警電話

3、班主任清點各班人數,向總指揮報告本班學生人數(報告格式為:報告總指揮,**班應到**人,實到**人,有/無*名學生燒/摔傷,完畢)。

?4、時間10:00,總指揮總結本次演練情況,并宣布演練結束,內容:“我宣布愛仕達希望小學冬季防火演練結束”;各班學生按序回教室進行正常教學活動;門衛解除警戒狀態。

七、活動評比:

1、本次按年級段評出組織好、快靜齊的班級為演練優勝班集體。

2、評委:彭余兵?黃金國?王利

附:逃生知識

樓房火場逃生

一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。

二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的窗、陽臺、水漏管逃生或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。在失火的樓房內不可用電梯。

如家用電器或燃氣灶起火,應迅速關掉電源或爐灶開關,千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。

?(2)人身著火自救。

如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會越燒越旺。可設法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因為藥劑會引起傷口感染。

滅火器的使用方法:

?上下顛倒幾次--開啟錫封--撥出保險栓--噴口對準火焰最猛處--壓下壓把--左右掃射(使干粉均勻噴灑)

?愛仕達希望小學