以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!

獎勵

1、安全委員每周在班內(nèi)進行一次安全教育,并做好記錄,一次獎2分;

2、各小組長每周至少對組員進行一次2-3分鐘的安全指導或警示,小組內(nèi)本周未出現(xiàn)任何安全事項,核查屬實后,獎該組2分;

3、舉報本校安全人事或安全隱患的,一人一次獎2分。

懲罰

1、上學回家途中不乘坐非載客或超載車輛,更不坐車況差的車輛,違者扣一次2分;2、上學回家途中不乘坐摩托車,違者一次扣1分,更不能乘坐超載的摩托車,違者一次扣2分;

3、嚴禁騎自行車上學,違者沒收;

4、不按路隊回家的,一次扣分;

5、上學回家途中,貪玩、破壞農(nóng)民莊稼和公共財產(chǎn)的,一次扣3分,并賠償損失;6、亂花錢買零食,一次扣2分;

7、不隨意進入施工重地,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不隨意進入其他嚴禁進入的地方,違者視情節(jié)扣2-10分;

8、嚴禁夜間在校園內(nèi)逗留、閑逛,違者扣5-10分,并寫出1000-4000字認識,在班內(nèi)檢討。

9、未經(jīng)允許,亂翻別人的東西,偷盜他人物品,發(fā)現(xiàn)一次扣10分,并寫出書面認識,請家長一起向別人賠禮道歉。

10、保管好自己的物品,謹防丟失,一次扣2-5分.

篇2:班級安全教育管理規(guī)定

1.班主任是班級安全教育管理工作的直接責任人,具體負責組織日常對本班學生進行安全與生命工作的宣傳教育、指導檢查、監(jiān)督管理。要經(jīng)常、及時、有針對性地對本班學生進行安全和生命教育;同時,還要對學生進行校外交通、消防、用電、網(wǎng)絡、防溺等各類安全知識宣傳教育,教育學生遠離“黃、賭、毒、邪”,不受誘騙,不進“三廳二吧”(歌舞廳、游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧、迪吧),增強學生的遵紀守法和安全防范意識,提高學生在校外各種場合下的自我保護意識和能力。

2.班主任要及時傳達上級有關安全工作的文件和會議精神,可結合本班實際,制定切實可行的班級安全管理規(guī)章制度,對本班學生提出班級安全管理工作的具體要求。

3.班主任要經(jīng)常督促、指導學生認真做好班級安全管理工作,及時了解班級安全管理工作中出現(xiàn)的問題,積極主動采取相應措施,以避免班級安全事故的發(fā)生。特別是要注意個別學生的情緒波動和言行變化,及時主動對其進行心理疏導,防患于未然。

4.班主任應對本班教室內(nèi)各類設施、備品的安全狀況及時、定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理或上報總務處,并提醒學生注意,以防止安全事故的發(fā)生。

5.班主任應每日按時做好學生點名工作,指定專人負責填寫點名冊。發(fā)現(xiàn)學生未經(jīng)請假、不按時到校,或逃堂、曠課,應在第一時間通知其監(jiān)護人。必要時應進行家訪,了解或說明情況,以爭取家長的配合。

6.班主任要嚴格執(zhí)行學生請假制度。學生因病、因事必須請假者,必須履行請假手續(xù),以有效控制學生請假外出,預防不安全事故的發(fā)生。

7.班主任應認真負責地組織學生參加各類校內(nèi)外活動,如文體活動、社會實踐、衛(wèi)生勞動等,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。

8.班主任應積極主動地與各科任教師交流、溝通,了解本班學生在各學科中的表現(xiàn)。幫助科任教師協(xié)調(diào)好與學生的關系,保證本班正常教學秩序,避免學生因與科任教師矛盾而影響學習與生活。

9.班級學生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故,班主任必須及時到場處理,對受傷學生要及時送到附近醫(yī)院就診,并與家長取得聯(lián)系、上報政教處及相關責任人。

10.班主任除負責對本班學生進行日常安全管理外,在節(jié)假日、雙休日、寒暑假期前和每學期初要重點進行安全教育。

11.班級管理安全責任依據(jù)分工不同,貫徹“誰組織,誰負責”、“誰在場,誰負責”的原則;同時依據(jù)“分工不分家、齊抓共管”的原則,在無明確分工的管理工作中,班主任為第一責任人,其他有關教師為第二責任人,班主任不在的情況下,代理班主任或?qū)W校指定的臨時教師為第一責任人。

篇3:班級安全隱患排查

安全高于一切,責任重于泰山。學生在校的安全都將歸結于學校常規(guī)管理,學生在班級里的學習、活動、交往等一切行為,都無時無刻不涉及安全。同學之間的一些小矛盾、小摩擦,活動時做的一些不安全的動作,對學生進行安全知識教育,預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,最大限度將安全隱患消滅早萌芽狀態(tài),顯然尤為重要。

通過排查,我們認為班級中大致存在或者有可能出現(xiàn)以下常見的安全隱患。

1.課間活動安全。如做帶有危險的游戲;同學之間搞惡作劇,故意搬走站著同學的凳子,當他坐下來落空;在別人很專心時嚇唬別人------這些雖然是小事,但不小心就會釀成大禍。

2.課堂教學的安全。如學生用文具時的安全,使用不當,會傷害自己或他人;做實驗時要注意實驗器材的安全使用。

3.班級衛(wèi)生的安全。教育學生不喝生水,吃東西、用餐前要洗手,不吃無證小攤上的東西等。

4.班級勞動的安全。在勞動時不能拿勞動工具追打,不能爬高擦窗。

5.班級的公共設施安全。如桌子、門窗、電視、飲水機、插座等。一般情況下,教室里學生多,桌子多,在教室里打鬧會發(fā)生碰撞,一旦摔倒,可能會碰到桌角等。還有不會正確用電,也存在隱患。

6.意外突發(fā)事件帶來的安全事故。如火災、用電器損壞等突發(fā)事件,老師要指導學生沉著冷靜,想辦法應付。

安全問題的發(fā)生正是因為學生缺少安全意識,缺乏自救能力和相關的知識儲備,在加上事故發(fā)生時沒有人及時地加以制止和幫助。學校的安全重于泰山,學生的安全重于一切,為進一步做好班級的安全工作,我們應該及時發(fā)現(xiàn)問題,采取措施解決問題,并且采用行之有效的方法預防。

1.增強學生的安全意識。組織開展多種形式的安全教育活動。充分利用報刊、雜志上關于班級安全方面的相關文章,組織學生學習,同時,還要組織開展專題討論、板報宣傳、廣播宣傳等多種形式的學習宣傳活動,目的在于通過這些活動的開展,使學生樹立預防校園侵害的意識,提高青少年自我保護能力。

2.教給學生實用的自我保護方法。青少年生性活潑好動,而對與安全相關的生理心理知識、社會知識及醫(yī)學知識卻相對欠缺。

3.設安全員。由責任性強、能力出眾的班干部擔任,發(fā)現(xiàn)問題能夠及時制止,其職責主要負責班級、寢室安全工作的監(jiān)管和安全信息的及時收集,上報。學校通過設立班級安全信息員,將學校的安全工作進一步細化,基層化,從而讓安全與學生同行。

4.制定班級安全預案,張貼在墻,且讓學生熟記。班級安全預案要具體細致,根據(jù)班級實際情況,把一切可能的預料的安全隱患考慮周全。

①同學之間要和睦相處,謙虛、寬容、忍讓,一旦發(fā)生磨擦,要通過合理途徑加以解決,珍愛生命,避免傷害事件的發(fā)生。

②課間不準追跑打鬧、大聲喧嘩,不攀爬、不嬉戲、不做危險游戲,不許隨便進出校門。

③學生不允許攜帶管質(zhì)刀具入校門,削鉛筆的小刀應放在鉛筆盒里,保管好不準隨身攜帶,以免發(fā)生意外。

④學生不要在無證小攤購買食物,注意食品衛(wèi)生,避免食品中毒等意外事件發(fā)生。

⑤體育課上聽從體育老師的指導,在被充許的空間范圍內(nèi)活動。使用器械要增強安全使用意識,養(yǎng)成好習慣,在確保器材完好無損的情況下正確使用。活動器械使用時,他人須與當前使用人和正被使用著的器材保持相當距離,以防碰撞或擊打。

⑥嚴禁學生結交校外的閑雜人員,以防沾上不良習氣、誤入歧途。

⑦學生不得隨意攀高或翻越圍墻,外出上網(wǎng)、觀看錄象等,不得擅自離校或夜不歸宿。

⑧教育學生認真學習《交通安全守則》,放學后迅速離校,注意交通安全,禁止并排騎車,不要在路上打鬧,并且要直接回家,不準在路上隨意停留,不準到不安全的場所去玩,或去同學家住宿。在路上不與陌生人搭話,學會保護自己。

班級安全工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。只有重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育以及自我保護教育,才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長。