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某街道中心學校班級管理評比細則

2024-07-15 閱讀 1673

E街道中心學校班級管理評比細則

為促進班級管理規范化,培養學生良好的行為習慣,充分體現管理育人的辦學宗旨,把青少年學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才,結合我校實際情況制訂如下班級管理制度:

第一章班主任部分(30分)

1、在學校各職能部門的領導下,學期初制定班務工作計劃,并嚴格落實,學期末作出總結。計劃質量較差的扣5分;不實用的扣10分;未及時完成的扣10分。

2、及時傳達、布置學校各項活動安排,傳達不及時的扣10分。組織活動不得力的扣10分。

3、每次召開班主任會議或教職工會議,班主任需要帶好班主任工作記錄本,針對班級工作做詳實的記錄,學校將作不定時檢查,不及時完成每次扣5分;完成達不到要求的扣5-10分。

4、兩操、升旗無故不按時上崗的一次扣5分。

5、要求每月家訪不少于4人次,每月家訪記錄少一次扣5分。

6、學生應到而未到或請假一天以上的須上報檢查人員并及時聯系家長,未按要求的一次扣5分。

7、不按時組織周會、第二課堂的每一次扣5分。

8、班級中發生的影響較大的事件,應及時處理、匯報,做不到的每一次扣5分。

9、班主任在每天兩次的課前檢查中必須預備鈴前及時到崗,做不到的每一次扣1分。

第二章學生部分(70分)

一、日常行為管理

1、學生儀表、語言、行為

(1)、上學期間要穿校服戴紅領巾、佩戴學生證,穿戴要整齊大方。不按要求做的每人次扣1分。

(2)、不燙發,不染發,不留怪異發型,不佩戴首飾,不穿細高跟鞋,不穿奇裝異服,違犯每人次扣2分。

(3)、語言要文明,不罵人,不說臟話,不給別人起叫外號,違犯者每人次扣2分;在校期間必須學說普通話,發現不講普通話的每人次扣1分。

(4)、行為要文明規范,打架的視情節輕重每人次扣5-10分,打群架的每人次扣10分,吸煙、喝酒的每人次扣10分。

(5)、不準串教室,不隨便出入辦公室,發現一人次扣2分。

(6)、上課遲到、早退每人次扣5分。

2、班內紀律

(1)、上課打鬧,秩序混亂的每一次扣3分。

(2)、應隨手關燈,光照良好時亮燈的一次扣3分。

(3)、學生造成人員傷害、財物損失的每一次扣10分。

(4)、班內無人時,必須鎖門關窗,違者每次扣2分。

3、校園內紀律

(1)、校園內嚴禁騎騮自行車,違者扣3分。

(2)、上墻爬屋、爬窗戶、爬樹木等每人次扣5分。

(3)、不準在教室前后踢足球,違者每次扣5分。

(4)、愛護花草樹木,不準亂踏花池、亂折樹枝、亂摘花,違者每次扣3分。

二、環境衛生

1、隨意亂扔垃圾的,每一次扣2分。

2、自行車擺放不整齊的每次扣3分。

3、衛生區、教室有紙屑、食品袋等雜物的每一次扣1分。

4、往垃圾坑倒垃圾,禁止撒落,不按要求做見一扣3分。

5、室內桌椅、用品擺放不整齊雜亂的每一扣2分,門窗玻璃不清潔的每次扣2分,課桌面亂貼亂畫的每人次扣2分,再次檢查仍未處理好的扣5分。

6、校園內亂刻、亂畫、亂涂的每一次扣3分。

7、班級不按時打掃廁所的扣5分,做到廁所地面無紙屑,小便池要通暢無雜物,否則每次扣5分。衛生區垃圾桶每天上午上課前清理,不按時清理的見一次扣3分。

8、衛生檢查每天兩次,評比每周一次,按所得分數折合成班級量化得分。

三、其他工作

1、財產:開學初,總務處負責檢查各班財產,并作詳實的登記,各班級如果損壞公共設施,除照價賠償外,按以下扣分。

(1)、無意中造成的損失,100元以上的,扣10分;100-50元的扣5分;不足50元的,扣2分。

(2)、故意造成學校財產損失的,無論價格高低,均扣20分。

(3)、學校的圖書要按規定借閱,借書時間不超過兩周,但可以續借,違者每人次扣5分;偷書按定價十倍罰款,每次扣20分;丟書的可以自行買同樣的書歸還,否則五倍罰款并扣10分。

2、安全:中小學生在日常行為中要注意安全。

(1)、騎自行車行進中打鬧、單手扶車把或大撒把的每人次扣3分;不遵守交通規則的每人次扣2分。

(2)、自行車無閘、無撐,每一輛次扣2分。

>(3)、隨意打鬧造成傷害的由雙方當事人負責,并按輕重扣5――10分。

(4)、進網吧的每人次扣10分。

(5)、亂用用電設施的每一次扣5分。

3、生活:

(1)、打飯時不按順序、互相爭搶的每人次扣2分。

(2)、亂倒剩菜剩飯、湯的見一扣2分。

(3)、礦泉水桶不按時取送的一次扣2分。

(4)、用餐學生一律在教室就餐,在其他地方用餐的,每一人次扣2分。

四、學生活動

1、升旗、兩操、*時:

入場要求快、靜、齊。集合遲到的班級扣5分;入場隊伍散漫、不整齊的扣3分;集合時不遵守紀律的扣3分;唱國歌聲音不響亮的扣3分;做操時每人次不做的扣2分;做操時整體情況不規范的扣5分。升旗、*時班內每缺一人次扣1分。

2、國旗下演講稿要根據學校給出的題目撰寫,字數不少于300字,語句通順,要有一定文采,富有鼓動性,無錯別字。升旗班級展示效果良好的加3分;效果優秀的加5分。值周旗手在雨天或大風天氣、每天下午放學后要降旗,否則每次扣2分。旗手和護旗升旗要統一著裝并戴白手套,否則扣2分。

3、班級風采展示板欄:每期按照評分標準評分一次,將所得分數折合后加入班級量化分。

4、學校組織的活動中,按低中高年級評比,團體成績前3名,分別加5、3、1分。(少于五個班的只加前兩名3分、2分)。

5、代表學校參加區級及以上各項比賽的學生,獲省一等獎以上的給所在班級每人次加5分;獲市一等獎以上的給所在班級每人次加3分;獲區一等獎以上的給所在班級每人次加5分。

6、班級自行組織的活動,自己認為效果好的,需要上報學校,但是必須有計劃、實施方案、總結,學校將賦予8分、5分、3分。

7、文藝匯演加扣分按照通知規定執行。

五、班級文化建設

1、各班內要有體現班集體精神面貌的班風和催人上進的名人名言及國旗等物品,每少一項扣5分。

2、每個班級中需要張貼三表:課程表、作息時間表、值日生表,每少一項扣5分。

3、班級后面的黑板是班級文化的主陣地,不能挪作他用,應該根據學校的要求進行相應的板報設計,團隊將定期檢查并給于適當的分值(打分在5-10分之間)。校園內板報,學校根據實際情況安排給相應的班級,要求和室內一樣。

4、班級創新本班文化建設,要向學校說明,經學校同意后方可實施,效果良好的分別加5分、3分、2分。

六、學習成績

期末、創新等大型考試中,取得優勝成績的班級加10分。

第三章考評操作及結果處理部分

1、每月按班級量化辦法,對全校各班進行排名,前三名的班級獲管理優勝班級稱號并頒發流動紅旗;連續兩個月量化匯總前三名的班級獲文明班級稱號并于校集體榮譽榜展示,對排名末位的班級進行全校通報,并在相應升旗時間進行班級工作檢查。

2、優勝班級評選將分小學部和中學部分別評選。小學部分低年級和高年級分別評選,

低年級是指一、二年級,中年級是指三、四、五年級,高年級是指六、七、八、九年級,分別評出2名、3名、2名優秀班集體和優秀班主任;優秀班級體將發獎狀,優秀班主任將獲獎金200元并頒發榮譽證書。

3、班級量化得分作為學年末優秀班級、各級優秀班主任評選的主要依據。

4、周末統計,核準公布。

注:本辦法自2007年9月3日起執行。原同類文件到期停用。

E街道中心學校

篇2:文明班級評比標準

為配合醴陵市創建省“園林城市、衛生城市、文明城市”(簡稱:“三城同創”),進一步規范學校班級管理,強化學生日常行為規范,充分調動班集體學習積極性,使我校的校風和班風有一個轉變、提升,現制定文明班級(優秀班主任)評比細則:

(一)班集體組織建設(10分)

1、班級組織(3分):班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導下獨立開展工作。

2、班干部例會(3分):每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題。

3、師生關系(2分):班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系,教師得到同學的愛戴和尊重。

4、少先隊組織(2分):少先隊組織健全,并能發揮相應作用。班級少先隊活動開展認真,有記錄。

(二)班級文化建設(5分)

5、常規布置(3分);班級有課表、時間表、值日生輪流表等四表,并張貼合理、規范,每缺一項扣1分。

6、精心布置(2分):精心裝點教室,營造積極向上的氛圍。學習園地、隊角等欄目有內容,定期更換。布置不規范、不到位,有缺陷,不記分。

(三)班級教育活動(15分)

7、班隊活動課(3分):能認真組織好每周一次的班隊活動課,少一次扣1分(以班隊活動記錄為依據)。組織的活動在學校、區觀摩,分別加5分、10分。

8、升旗活動(3分):班級同學集體榮譽感強。尊敬國旗,參加升旗儀式,態度認真嚴肅,每發現1人次不參加或參加但組織紀律差扣0.5分。

9、宣傳陣地建設(3分):班級宣傳陣地好,根據學校要求,定時更換黑板報,獲最佳板報的班級加1分。

10、著裝衛生(3分):教育學生講究個人衛生,穿戴整潔,無奇裝異服。男生不留長發,女生不化妝,不佩戴首飾、無染發現象。全班學生自覺、規范佩戴紅領巾,按學校要求穿好校服。違紀每人次扣0.5分。

11、班級值勤(3分):積極參加學校常規管理,班級值勤工作負責、準時,記載詳細,每缺一天登記或登記不全面扣0.5分。

(四)班級常規管理(40分)

12、遵章守紀(5分):自覺遵守《小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度,無重大違法違紀現象。如有違反,每人次扣1分。

13、學習習慣(5分):課堂紀律好,作業完成認真、及時、獨立,有良好的學習習慣。

14、愛護公物(5分):有無意損壞但能按總務處規定及時賠償,無故意損壞現象可以記5分。有故意損壞行為者,每人次扣1分。

15、衛生意識(5分):全班養成良好的衛生習慣,每天認真做好教室、清潔區衛生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛生。如不打掃,或欠整潔每次扣1分,有亂丟垃圾、亂涂亂畫等現象的,每人次扣1分。

16、體育鍛煉(5分):積極參加體育鍛煉,按學校要求做好“兩操”。每發現1人次不參加或組織紀律差扣0.5分。

17、文明禮儀(5分):學生舉止文明,團結友愛,無罵人、打架、偷竊等行為。發現違紀一次扣1分,如果打架造成嚴重后果的加倍扣分。

18、*活動(5分):能積極參加學校各項*、活動,看演出、電影等,能遵守公共秩序,做文明聽眾、觀眾。不參加一次扣2分,開展活動、*時組織紀律差每人次扣0.5分。

篇3:文明班級評比細則規范

一.按時回校,不無故曠課;全體隊員每日佩帶紅領巾或隊徽;周一必須佩帶紅領巾,穿禮服。(如違反每人每項扣2分)

二.升旗儀式、早操出操隊伍整齊、安靜、快速,不無故留在課室內;(如有特殊情況,經教師批準后可留在課室內)離開課室要關燈關風扇。(如違反每人每項扣1分)

三.早讀、眼操、午休必須留在課室內,(上午第三節和下午第六節需要離開課室上課的,可以不做眼操),午休時各年級的學生應留在課室趴下安靜的聽廣播。(如違反每人每項扣1分)

四.不定期抽查課前準備情況,預備鈴后全班學生需安靜趴在書桌上等任課老師來上課。需離開課室上課的班級排隊時要比較安靜、整齊,不影響其他班級上課。(如違反每人每項扣一分)

五.下午放學后必須關好門窗(有流行性疾病情況時按照臨時規定執行),門窗有損壞要報到學校后勤,并查明原因(這項酌情扣分)。(一樓鐵門不能關的可暫用繩子固定在窗邊,以策安全。)(如違規每項各扣1分)

六.值日生每天早上和中午檢查衛生及各項常規工作。(以下各項如違反各扣1分)

1.課室清潔要求:

桌椅擺放整齊,垃圾桶、掃把統一放在書柜的后面;

每日及時倒垃圾;早讀檢查衛生時,桶內無垃圾;

地板無污漬、紙屑,窗臺無明顯灰塵;黑板的擋板及走廊應定期擦洗或掃除;

講臺物品要擺放整齊,書籍報刊應有固定的地方擺放。

2.包干區、走廊的清潔要求:

(1)地面無積水、紙屑;廁所旁邊的班級應注意廁所門前的保潔。(酌情扣分)

(2)每日按時給植物澆水;及時清除雜草。(每月第一個周二列入評分)

(3)以上各項工作應在早讀課前打掃完畢(下雨天時,露天部分除外);若當天的課室、包干區沒有打掃的,則當天的文明班評分為0分。

保潔工作不規定固定的時間檢查(輔導員不定期的抽查也會計入當天的總分)。(抽查不合格每次扣一分)

3.自覺遵守《小學生日常行為規范》,不帶零食回校;學生在校期間,不能到小賣部購買零食。(每人每項扣1分)

4.尊敬師長,不講粗言穢語;對值日生文明有禮,服從管理。(每人每項扣1分)

5.放學后迅速安靜排好歸程隊離開學校,不無故留在學校。(每人每項扣1分)

6.規程隊在規定的地方等班長集合檢查后請示值日老師同意后方可解散。{每人每項扣1分,每班超出兩人(不包括兩人)違規加倍扣分,。}

七.值周班需完成崗位職責要求,禮儀、行為規范須符合要求,做好榜樣作用。(如沒達到,每人每次口1分)

八、學生在社區也要自覺做個文明合格的小公民,不得在社區打架斗毆偷竊、破壞環境(比如在校門口亂丟垃圾)等。(如沒達到,每人每次口1分)

若對值日生的扣分有異議,應及時向當天的值日教師反映;若無法解決,最后由總輔導員或和學校領導協商作出決定。

備注:以上條例將充分體現以學校“以人為本”的指導思想為原則。