中學學校學生安全制度
中學(學校)學生安全制度
為了維護學校的正常秩序,保障學生的人身安全,增強學生的安全意識,加強讀安全工作的管理,堅決杜絕不安全事故發生,特制定此安全制度:
一、體育運動安全
1、參加體育運動,要認真做好準備活動,適時調整活動強度,遵守運動規則。
2、嚴禁哄鬧爭搶過度現象,防止傷害事故。
3、不準在教學區內、樓道上踢足球、打籃球等。
4、體育組要檢查體育器材,按時收繳,保證安全。
5、體育課時學生要聽從老師的安排,不做危險或超出自己能力的動作,尤其投擲、跳躍項目,體育老師應強調安全。
6、請假學生須當面向體育老師說明原因或將請假條交體育老師,否則后果自負。
二、交通安全
1、嚴格遵守交通規則,嚴禁騎車搶道、騎車帶人、哄鬧騎飛車雙手脫把等違反交規行為。
2、通過“十字”口或拐彎,首先應減速,觀察來往車輛情況,安全通過。
3、校園內一律不準騎車,進入校園應下車推行,按區域放車鎖好車。
三、衛生勞動安全
1、打掃衛生時,不準用勞動工具打鬧、戲耍。擦樓梯、窗戶時特別是高層窗戶,應用擦窗刷,并采取保護方法。
2、參加所有社會公益勞動均應周密組織妥善安排,確保安全。
四、防火安全
1、嚴禁學生抽煙。
2、學生不準裝火柴、打火機,不準攜帶易燃、易爆等物品入校。
3、不準搬動消防器材。
五、用電安全
1、學生嚴禁用金屬棒啟動日光燈。
2、保護電器開關,發現蓋板破損、電線裸露、電線落地等情況應立即報告有關人員,不準亂動。
3、男女生公寓嚴禁私自接線、使用電爐、電褥、熱水器等。
六、飲食衛生安全
1、強調飲食衛生,防止食物中毒,不喝生水,不吃假冒過期產品。
2、所有面對學生開放的飲食攤點的人員必須有衛生許可證、身體健康證、營業證。
3、學生嚴禁攜帶非本人治病用的各種藥品。
七、課間安全
1、課間開展有意義的活動,嚴禁攀高、坐窗、爬欄桿、爬籃球架、爬水泥樓臺、在樓道嬉鬧等現象。
2、下樓梯時要有秩序,嚴禁擁護打鬧,防止發生傷害事故。
八、放學安全
1、全體學生必須按學校規定時間準時離校,按時回家。
2、學生離校要養成關窗關燈、關電扇等習慣,不準放學途中打臺球、玩游戲等。在校住宿學生最遲晚上11:30要進入公寓休息。
九、門衛安全
1、嚴格執行門衛制度,學生不得邀請外人來校逗留。
2、學生要自覺接受門衛人員和執勤人員的教育和管理。
3、門衛人員必須堅守工作崗位盡職盡責,隨時處理偶發事件,認真登記來校人員,確保校園的平安。
十、防盜安全
1、全體師生應提高警惕,增強安全防范意識和自我保護意識。
2、學校成立安全檢查小組,每天晚上值班檢查,確保學校安全。
十一、校外活動安全
1、嚴禁任何人私自組織外出春游、郊游等,如違犯,一切后果自負。
2、任何學生嚴禁未經批準私自集體外出活動。
3、學校組織的外出活動人認真安排,周密布置,落實責任,嚴防不安全事故發生。
4、如確需外出活動的班級,必須提出申請,經學校、教育局逐級批準后,方可實施。
篇2:學生安全信息通報制度范本
1.班主任要及時向學生監護人通報學校開學時間、放假時間、正常的作息時間以及臨時放假時間等,使監護人心中有數。
2.班主任要詳細記載與學生監護人的聯系電話或聯系方式,并向家長告知自己的電話或聯系方式,保持聯系渠道的順暢。
3.學生因事、因病不能正常到校,須由學生監護人提前向班主任請假,說明事由;對沒有請假且沒有按時到校的學生,班主任要在第一時間內告知監護人。
4.學生因事、因病或特殊情況需提前離校,班主任必須先與監護人取得聯系,征得監護人同意后方可在學生出門憑條上簽字,準許其離校;對未經準許擅自離校的學生,班主任要及時通知監護人。
5.學生在上、下學路上如遇意外情況,班主任若獲知情況,要及時通知監護人。
6.學生在校期間,如遇特殊情況(運動受傷,身體不適,精神不佳,心理異常,遺傳病史復發等),班主任(學校)在采取相應措施的同時,應及時通知監護人
篇3:學生安全教育制度范本
一、重視安全預防教育,針對各類安全事故隱患,制訂相應的工作細則。使安全工作以預防為主,防患于未然。
二、學校每學期組織全校安全教育報告或講座1——2次。使學生掌握安全知識,增強安全防范意識。
三、建立每月1次周班會安全教育制度,在班級開展交通安全、預防火災及人身安全等方面的教育。
四、抓好新學期安全教育,在每學期開學教育中安排安全教育內容,為學期安全工作奠定良好基礎。
五、開展晨會安全教育,利用“國旗下講話”對全校師生進行安全教育。
六、做好節假日學生安全教育工作。每學期寒暑假及其它節假日學校向學生印發假期要求,假期結束班主任收回“家庭意見反饋表”,掌握和了解學生假期情況。
七、搞好周末事故高發期的安全檢查工作,派專人負責校門及校園安全巡視檢查工作。學生會安排“紀檢組”進行輔助巡視。
八、進行周末大掃除安全教育。對可能引發的事故隱患均提前做好防范教育。各班班主任直接負責此項工作的具體落實。
九、搞好校園、班級靜態環境的安全宣傳工作,營造濃郁的安全防范教育氛圍。從思想上抓好師生安全防衛工作。
十、班級考核工作中,每學期就各班安全工作質量進行考評,并量化打分,作為評優重要條件。