醫(yī)院駐地教學(xué)班教師崗位職責(zé)

一、在教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)下,按照專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)。

二、根據(jù)教學(xué)大綱,認真?zhèn)湔n,及時填寫教案、教學(xué)日志并交與學(xué)生課代表。

三、嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,上課不遲到、不早退、不拖課,不出教學(xué)事故(泄漏試題、脫課、誤課等)。

四、積極參加教學(xué)檢查和實踐技能考核,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

五、熟悉實習(xí)、見習(xí)內(nèi)容,病歷書寫和帶教操作要規(guī)范、準(zhǔn)確、熟練。帶教過程中要認真負責(zé),及時幫助學(xué)生解決實習(xí)、見習(xí)中出現(xiàn)的問題。

六、做好學(xué)生考勤工作,嚴(yán)格實行考勤制度,對學(xué)生遲到、早退、曠課等情況要有記錄,并報班主任。

七、完成教研組布置的其它各種教學(xué)任務(wù)(如輔導(dǎo)、答疑、命題、監(jiān)考、閱卷等)。

八、積極參加教學(xué)研究工作。

篇2:附院臨床教師職責(zé)

附屬醫(yī)院臨床教師職責(zé)

1、在教研室主任領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)臨床教學(xué)工作計劃安排,負責(zé)臨床實習(xí)、見習(xí)的帶教工作和臨床課的理論教學(xué)工作。

2、臨床教師應(yīng)按實習(xí)大綱的要求認真搞好臨床帶教工作,在帶教中做到既教書,又育人,既教技術(shù),又帶作風(fēng)。工作中放手不放眼,使實習(xí)生能在臨床實踐中盡快掌握實習(xí)科室的基本操作技能。

3、實習(xí)生實習(xí)結(jié)束時,帶教老師及實習(xí)科室應(yīng)對他們的工作態(tài)度、醫(yī)療作風(fēng)、理論知識、病歷質(zhì)量、技術(shù)操作等方面進行全面的考核評價,將其成績記入實習(xí)生手冊內(nèi)。

4、帶教老師不得自行接收外來實習(xí)生,不得擅自挽留實習(xí)生。實習(xí)生若未請假擅自離崗超過一天時,帶教老師應(yīng)及時與教學(xué)科研管理科聯(lián)系。

5、承擔(dān)一定的臨床課教學(xué)任務(wù),按照教學(xué)計劃的安排,認真?zhèn)湔n和講課。

篇3:附屬幼兒園教師崗位職責(zé)

某附屬幼兒園教師崗位職責(zé)

(1)認真遵守幼兒園園規(guī),具有良好的師德,具有在幼兒園一日就要認真工作一天的集體主義意識和強烈的工作責(zé)任心。

(2)樹立“一切為了孩子”的觀點,對孩子做到關(guān)心、細心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛、不戲弄孩子,嚴(yán)禁體罰與變相體罰。增強安全意識,防止事故發(fā)生,促使幼兒身心健康發(fā)展。

(3)按時積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見。參加會議時不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

(4)遵守幼兒園的規(guī)章制度,有事必須先辦理請假手續(xù)。外出、家訪、看病等必須先請假。因病、因事需換班者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。

(5)認真制定班務(wù)計劃,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng),并促使幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境。進班前必須做好一切準(zhǔn)備工作(教具、教材重點難點等)。帶班時做到人到心到,不擅自離開崗位,不做私事、不閑談、不接電話。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度(包括下午活動),幼兒質(zhì)量反饋達標(biāo),區(qū)域游戲、角色游戲、戶外活動效果好。

(6)嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)常規(guī)要求,認真制定并實施一日活動計劃,做好各項活動的觀察、反思和效果記錄、認真撰寫教育隨筆(每月不少于2篇),定期進行工作總結(jié),不斷提高保教質(zhì)量。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生,保健制度。科學(xué)、合理地安排幼兒一日生活,注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢;注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時給幼兒增減衣服。加強對本班體弱幼兒的照顧。中午值班注意巡視,不打瞌睡、不串班、不聊天、不干私活,即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進行。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫,防凍保暖工作。

(8)熱情接待家長,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃地進行家訪、接待來訪并做記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作,做好家長園地工作,通過家園聯(lián)系冊、家校路路通定時向家長匯報幼兒在園情況,每學(xué)期召開家長會,指導(dǎo)家庭教育,教師與家長要建立正常關(guān)系,不向家長與幼兒索取物品或代買私人東西。

(9)積極參與教科研活動,不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、創(chuàng)新,虛心聽取別人的意見,不斷改進工作,不斷積累經(jīng)驗。

(10)按時認真參加聽課評課活動,每位教師一學(xué)期聽課不少于10次,三年以內(nèi)新教師一學(xué)期聽課不少于15次,一年以內(nèi)新教師一學(xué)期聽課不少于20次。樂意接受開課任務(wù),有義務(wù)接受園方臨時安排帶班任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見習(xí)、實習(xí)生任務(wù)和其他對外接待任務(wù),并保質(zhì)保量完成任務(wù)。

(11)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,愛護公物,勤儉節(jié)約。管理好班級的教玩具和其他物品。認真做好交接班記錄,晚班下班時應(yīng)注意關(guān)好門窗水電等。

(12)搭班教師要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商討班級工作制度,溝通思想,交流情況,統(tǒng)一教育方法,實行教育上的一致性。

(13)積極參加經(jīng)園長同意的外出進修學(xué)習(xí)活動。不斷提高自身素質(zhì)。

(14)教師積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行教育活動,刻苦鉆研技術(shù),做到會快速打字、會上網(wǎng)查信息、會制作課件。

(15)教師要注意儀表端莊,服飾美觀大方,帶班時不穿高跟鞋,不披肩發(fā),在園不留長指甲,不化濃妝,不穿奇裝異服等,處處以身作則,做好幼兒的表率。

(16)服從園長的臨時工作調(diào)配,完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時工作任務(wù)。