職業中專教科研究日常工作管理規定
職業學校教科研究日常工作管理規定
為加強教科研究日常工作管理,根據上級有關文件精神,結合實際,制定本規定。
一、教學文件
(一)教學計劃
1.教學計劃是教學工作的根本依據。專業部應組織各專業分屆制訂專業實施性教學計劃,分學期制訂各年級學期教學計劃。
2.各專業實施性教學計劃的制定和修訂,以《教育部關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》(教職成〔2009〕2號)為指導,并明確專業名稱、招生對象與學制、培養目標、人才規格、教學內容與教學要求、以及教學活動時間分配表、課程設置與教學時間安排表等方面內容。
3.各專業實施性教學計劃應于每年5月底前由各專業教學指導委員會完成論證,并連同實施性教學計劃審批表報行政部教科所,6月中上旬由行政部教科所初審后,提交學校專業建設管理委員會審議,經校長批準、執行,必要時報教育主管部門審查和備案。
4.每學期放假前2個月,各專業要根據專業實施性教學計劃和專業發展實際需要,編制學期教學計劃和教學計劃調整審批表報行政部教科所,并向全校征求意見。行政部教科所審核、調整后,經分管教學副校長批準、執行。
5.制定或修訂教學計劃,應根據培養目標,對各種因素進行全面分析、綜合平衡,力求教學計劃整體優化,確保實現培養目標。執行教學計劃中,應不斷總結經驗教訓,廣泛聽取意見,并對教學計劃進行調整和修改。
6.各專業實施性教學計劃和學期教學計劃,應嚴格按學校檔案管理要求定時歸檔。
(二)課程大綱(標準)
1.學校應執行國家規定的學科課程大綱,無大綱或在課時、教學內容、教學要求等方面已進行較大改革的課程,應由專業主任或公共課教研室主任組織任課教師,根據行業要求和學科特點,按照課程大綱(標準)的統一格式,自編課程大綱(標準),并經專業部審查認證,分管教學副校長批準、執行。
2.任課教師須嚴格按照教學計劃和課程大綱(標準)組織教學,任課教師在編制課程教學計劃時,應說明對課程大綱(標準)的處理意見。
3.在執行中允許在完成課程大綱(標準)基本內容和要求的前提下進行調整,但須經相應專業或公共教研室研究、專業部審核,分管副校長審批,且調整幅度不得超過大綱規定的10%。
二、教研活動
(一)專業部教研組制訂學期工作計劃時,應將教研活動計劃列入并付諸實施。
(二)各專業和專業部公共教研室教研活動,原則上每兩周一次。一學期不少于8次,其中安排業務理論學習3次。
(三)教研活動要有計劃、有主題、有內容,集中精力,提高效率。
(四)每個專業須有明確的教研、教改課題,每學年每個專業至少撰寫2篇教研總結或教學論文、案例分析。
(五)各教研組每學期安排聽課計劃,相互聽課,交流經驗。每位教師一學期聽課不少于8節。
(六)教研、教改課題須報行政部教科所備案,發表論文須將原件復印件及獲獎證書報教科所,以便工作考評。
三、學術研究
(一)每位教師每學年至少提交1篇教育科研論文或教學案例分析報告,并作為教師考核要素之一。
(二)凡在校內外刊物發表的文章均記入教師業務檔案。
(三)對學校教育教學工作有推動作用的教科研論文給予一定獎勵。
(四)校內外的學術交流、研討需做好充分準備。主題發言須有明確觀點、詳實內容、確鑿論據的發言稿,并盡可能印發與會者,以便交流,提高會議質量與效率。
(五)成立學術委員會,按照《**市ZZ職業技術學校學術委員會章程》(附件)組織好校內重大學術交流活動。
本規定自2012年9月1日起實行,由**市ZZ職業技術學校行政部負責解釋。
篇2:職業中專教科研究日常工作管理規定
職業學校教科研究日常工作管理規定
為加強教科研究日常工作管理,根據上級有關文件精神,結合實際,制定本規定。
一、教學文件
(一)教學計劃
1.教學計劃是教學工作的根本依據。專業部應組織各專業分屆制訂專業實施性教學計劃,分學期制訂各年級學期教學計劃。
2.各專業實施性教學計劃的制定和修訂,以《教育部關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》(教職成〔2009〕2號)為指導,并明確專業名稱、招生對象與學制、培養目標、人才規格、教學內容與教學要求、以及教學活動時間分配表、課程設置與教學時間安排表等方面內容。
3.各專業實施性教學計劃應于每年5月底前由各專業教學指導委員會完成論證,并連同實施性教學計劃審批表報行政部教科所,6月中上旬由行政部教科所初審后,提交學校專業建設管理委員會審議,經校長批準、執行,必要時報教育主管部門審查和備案。
4.每學期放假前2個月,各專業要根據專業實施性教學計劃和專業發展實際需要,編制學期教學計劃和教學計劃調整審批表報行政部教科所,并向全校征求意見。行政部教科所審核、調整后,經分管教學副校長批準、執行。
5.制定或修訂教學計劃,應根據培養目標,對各種因素進行全面分析、綜合平衡,力求教學計劃整體優化,確保實現培養目標。執行教學計劃中,應不斷總結經驗教訓,廣泛聽取意見,并對教學計劃進行調整和修改。
6.各專業實施性教學計劃和學期教學計劃,應嚴格按學校檔案管理要求定時歸檔。
(二)課程大綱(標準)
1.學校應執行國家規定的學科課程大綱,無大綱或在課時、教學內容、教學要求等方面已進行較大改革的課程,應由專業主任或公共課教研室主任組織任課教師,根據行業要求和學科特點,按照課程大綱(標準)的統一格式,自編課程大綱(標準),并經專業部審查認證,分管教學副校長批準、執行。
2.任課教師須嚴格按照教學計劃和課程大綱(標準)組織教學,任課教師在編制課程教學計劃時,應說明對課程大綱(標準)的處理意見。
3.在執行中允許在完成課程大綱(標準)基本內容和要求的前提下進行調整,但須經相應專業或公共教研室研究、專業部審核,分管副校長審批,且調整幅度不得超過大綱規定的10%。
二、教研活動
(一)專業部教研組制訂學期工作計劃時,應將教研活動計劃列入并付諸實施。
(二)各專業和專業部公共教研室教研活動,原則上每兩周一次。一學期不少于8次,其中安排業務理論學習3次。
(三)教研活動要有計劃、有主題、有內容,集中精力,提高效率。
(四)每個專業須有明確的教研、教改課題,每學年每個專業至少撰寫2篇教研總結或教學論文、案例分析。
(五)各教研組每學期安排聽課計劃,相互聽課,交流經驗。每位教師一學期聽課不少于8節。
(六)教研、教改課題須報行政部教科所備案,發表論文須將原件復印件及獲獎證書報教科所,以便工作考評。
三、學術研究
(一)每位教師每學年至少提交1篇教育科研論文或教學案例分析報告,并作為教師考核要素之一。
(二)凡在校內外刊物發表的文章均記入教師業務檔案。
(三)對學校教育教學工作有推動作用的教科研論文給予一定獎勵。
(四)校內外的學術交流、研討需做好充分準備。主題發言須有明確觀點、詳實內容、確鑿論據的發言稿,并盡可能印發與會者,以便交流,提高會議質量與效率。
(五)成立學術委員會,按照《**市ZZ職業技術學校學術委員會章程》(附件)組織好校內重大學術交流活動。
本規定自2012年9月1日起實行,由**市ZZ職業技術學校行政部負責解釋。
篇3:中心醫院內部審計工作規定
中心醫院內部審計工作規定
第一章 總 則
第一條 為加強我院內部審計工作，根據《中華人民共和國審計法》、《審計署關于內部審計工作的規定》和衛生部《衛生系統內部審計工作規定》，結合我院實際情況，制定本規定。
第二條 本規定所稱內部審計是指醫院審計辦和審計人員對本單位和所屬分支機構的內部控制和風險管理的有效性、財務信息的真實性、合法性和完整性以及對經營活動的效率和效果等開展的獨立監督審核的行為。審計的目的是維護財經紀律，監督醫院國有資產保值增值，保證醫院各項規章制度得到貫徹落實，促進廉政建設，保障醫院健康、穩定、持續發展。
第二章 組織領導與業務指導
第三條 審計辦在醫院紀委的領導下，依據國家法律、法規、規章和有關規定獨立開展內部審計工作，任何部門和個人不得拒絕、阻礙，有關部門和個人應當如實反映情況，提供有關資料和工作條件，協助審計人員的工作。對院領導負責并報告工作。
第四條 醫院審計辦應當接受國家審計機關的業務指導和監督。審計辦負責醫院的內部審計工作，并對醫院及所屬分支機構實施內部審計。
第三章 審計辦和審計人員
第五條 審計辦工作人員應當具有審計、會計、法律、經濟管理、工程技術等至少一方面的相關專業知識和業務能力，進過適當的專業訓練，有足夠的分析、判斷能力，善于發現、分析、解決問題。審計人員實行崗位資格準入和后續教育制度。
第六條 審計辦負責人必須具備中級以上相關專業技術職稱或5年以上的審計、會計工作經歷。內部審計辦負責人的任免和調動嚴格按干部管理權限任免。
第七條 審計辦負責人要定期向主管領導匯報工作，及時將年度內部審計工作計劃、審計報告等工作向主管領導請示。
第八條 審計辦工作人員辦理審計事項應當嚴格執行內部審計制度，遵守內部審計準則和內部審計人員職業道德規范，忠于職守，做到獨立、客觀、公正、保密。審計辦工作人員與被審計部門或者審計事項有利害關系的，應當回避。任何組織和個人不得干預內部審計工作。
第四章 審計辦的職責與權限
第九條 審計辦履行下列職責：
一、制定內部審計制度和內部審計工作計劃;
二、審計預算的執行和決算、財務收支及有關經濟活動;
三、組織協調按干部管理權限開展有關領導人員的任期經濟責任審計;
四、按西安市衛生局市衛發[2002]166號文件精神組織協調預算內(外)基本建設工程 項目決算和基本建設工程項目財務收支審計;50萬元以上招投標工程決算、50萬元以下3萬元以上的修繕和更新改造工程、信息化建設工程等項目的決算審計;
五、審計各類專項經費的管理和使用;
六、審計經濟管理和效益情況以及內部控制制度的執行情況;
七、開展固定資產投資、藥品和醫用耗材購銷、醫療服務價格執行和成本情況、對外 投資及收益、工資分配、專項經費的管理和使用等專項審計調查工作;
八、負責協調接待上級審計部門的各種專項審計及審計調查;
九、其他審計事項。
第十條 審計辦對審計工作中的重大事項，應及時向上級主管部門的內部審計機構報告。
第十一條 審計辦在審計工作中應加強與外部審計的溝通與合作。根據審計業務的需要，報經主管領導、單位主要負責人批準，可委托具有相應資質的社會審計機構進行審計，并檢查監督審計質量。
第十二條 審計辦在履行審計職責時，具有下列權限：
一、參加本單位基建、設備購置、財務、對外投資等相關會議，主持召開與審計事項 有關的會議;
二、參與研究制定有關規章制度;
三、要求被審計部門按時報送財務預算、財務決算、會計報表及有關文件、資料;
四、審核會計憑證、賬簿、報表等相關資料，現場勘察實物;
五、檢查審核計算機系統有關電子數據和資料;
六、對與審計有關的問題向被審計部門和個人進行調查，并取得證明材料;
七、對嚴重違反財經法規、嚴重損失浪費的行為，做出臨時制止決定;
八、經本部門、本單位主要負責人批準，對可能轉移、隱匿、篡改、毀棄會計憑證、 會計賬簿、會計報表以及與經濟活動有關的資料，予以暫時封存;
九、根據審計結果，提出糾正、處理違反財經法規行為、改進管理、提高效益的建 議;
十、對模范遵守財經法規的被審計部門和人員，提出表彰建議。對違法違規和造成 損失浪費的被審計單位和人員，提出通報批評或者追究責任的建議。
第五章 內部審計工作程序
第十三條 審計辦工作的主要程序：
一、根據醫院的具體情況，擬定審計項目計劃，報經主管領導、單位主要負責人批準后實施;
二、審計辦實施審計前，應編制審計工作方案，應提前3日以書面形式通知被審計部門;被審計部門應配合審計工作，提供必要的工作條件;
三、審計辦對審計事項實施審計，應編制審計工作底稿。取得的證明和憑證，應由被審計單位相關人員簽字確認;
四、審計辦對審計事項實施審計后，應及時編制審計報告，并征求被審計對象的意見。被審計對象在收到審計報告之日起10個工作日內，提出書面反饋意見，送交審計辦，未提出書面意見的，視同無異議;
五、審計辦對審計報告進行審核后，報經醫院主管領導、主要負責人審批下達被審計部門，被審計單位應當執行;
六、審計辦應督促被審計單位在規定的期限內落實審計意見，并書面報告執行結果;
七、審計辦應對必要的項目實施后續審計。
第十四條 審計辦對辦理的審計事項，應當建立完整的審計檔案，并按照有關規定保存。
第六章 獎勵和處罰
第十五條 違反本規定，有下列行為之一的部門和個人，審計辦根據情節輕重，可以由院紀委對其提出警告、通報批評等處分：
一、拒絕或拖延提供與審計事項有關的文件、會計資料和證明材料的;
二、轉移、隱匿、篡改、毀棄有關文件和會計資料的;
三、轉移、隱匿違法所得財產的;
四、弄虛作假，隱瞞事實真相的;
五、阻撓審計人員行使職權，抗拒、破壞監督檢查的;
六、拒不執行審計決定的;
七、報復陷害審計人員或檢舉人員的。
第十六條違反本規定，有下列行為之一的內部審計人員，根據有關規定給予批評教育和行政處分：
一、利用職權，謀取私利的;
二、弄虛作假，徇私舞弊的;
三、玩忽職守，給國家和單位造成重大損失的;
四、泄露國家秘密和被審計單位秘密的。
第七章 附則
第十七條 本規定由院審計辦負責解釋。
第十八條 本規定自發布之日起施行。