生產(chǎn)部員工早會(huì)作業(yè)指導(dǎo)書

一、整隊(duì)報(bào)數(shù):

以往早會(huì)因無(wú)統(tǒng)一規(guī)范,隊(duì)形也站得五花八門,經(jīng)常有后排員工反應(yīng)早會(huì)時(shí)聽不到組長(zhǎng)講話,為改善此類現(xiàn)象,《早會(huì)作業(yè)指導(dǎo)書》在隊(duì)形方面制定了統(tǒng)一的規(guī)范(U字形):

這種新的隊(duì)形充分的利用了空間,并改善了以往早會(huì)隊(duì)形所存在的缺陷和不足。

二、早會(huì)問(wèn)候:

為提高管理人員的親和力,鼓舞士氣,《早會(huì)作業(yè)指導(dǎo)書》上規(guī)定早會(huì)之前組長(zhǎng)須大聲的問(wèn)候員工“早上好”,員工應(yīng)宏亮、整齊的回應(yīng)組長(zhǎng)“早上好”,以增強(qiáng)彼此之間的默契。

三、早會(huì)宣導(dǎo):

在早會(huì)開始之前,組長(zhǎng)應(yīng)將前一天的工作總結(jié)公布于眾,包括作業(yè)不良、品質(zhì)、六S和出勤情況;并公布當(dāng)日生產(chǎn)計(jì)劃和當(dāng)天的工作重點(diǎn),其中包括機(jī)型、產(chǎn)量、品質(zhì)與六S,使員工對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)及其他情況有所了解;以上項(xiàng)目實(shí)施完畢之后宣導(dǎo)公司或部門規(guī)章制度2條,對(duì)員工進(jìn)行思想意識(shí)教育。

四、早會(huì)提問(wèn):

為達(dá)到早會(huì)效果,在早會(huì)過(guò)程中,組長(zhǎng)可隨機(jī)性將剛宣導(dǎo)的某一要點(diǎn)向某員工提問(wèn),讓該員工重述此要點(diǎn),若問(wèn)答錯(cuò)誤時(shí)出列并作為作業(yè)不良記錄。

五、宣誓部門精神:

經(jīng)開會(huì)研討,生產(chǎn)部制定了品質(zhì)和六S兩種宣傳口號(hào),星期一、三、五、日為品質(zhì)宣傳日,組長(zhǎng)及員工一起背誦品質(zhì)口號(hào),如“杜絕人為返檢,挑戰(zhàn)產(chǎn)品零缺陷”等;星期二、四、六為六S宣傳日,組長(zhǎng)及員工一起背誦六S口號(hào),籍此強(qiáng)化員工品質(zhì)及六S意識(shí)。宣誓完畢后背誦品質(zhì)方針。

六、信心問(wèn)答:

為提高員工士氣,增強(qiáng)工作信心,在早會(huì)的內(nèi)容中新增了“信心回答”一項(xiàng),在組長(zhǎng)完成早會(huì)的以上各項(xiàng)之后,會(huì)有氣勢(shì)的向員工問(wèn)道:有沒(méi)有信心員工要整齊、宏亮的回答:有!組長(zhǎng)問(wèn):能不能做好員工回答:能!雖然只是簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,但卻可籍此來(lái)增強(qiáng)員工的向心力和凝聚力。

七、愛(ài)的力量:

愛(ài)的力量實(shí)際上是用掌聲來(lái)表達(dá)員工對(duì)崗位的熱愛(ài)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài)以及同事之間的互助互愛(ài),掌聲的規(guī)律是在一次管理人員的會(huì)議中確定的,掌聲簡(jiǎn)短、明了,但卻極具氣勢(shì),打破了以往早會(huì)沉悶、冗長(zhǎng)、無(wú)力的局勢(shì),用“愛(ài)的力量”作為早會(huì)的結(jié)束,不能不說(shuō)是對(duì)枯燥早會(huì)求創(chuàng)新的一種表現(xiàn)。

篇2:學(xué)校安全生產(chǎn)事故報(bào)告調(diào)查處理制度

為積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和生命、財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其它相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,制定本學(xué)校安全事故報(bào)告和調(diào)查處理制度:

一、學(xué)校發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;

二、學(xué)校負(fù)責(zé)人接到安全事故報(bào)告以后,除迅速采取有效措施組織搶救外,應(yīng)當(dāng)立即如實(shí)報(bào)告教育行政主管部門和與事故種類相關(guān)的有關(guān)安全職能部門,不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者拖延不報(bào)。

三、學(xué)校發(fā)生安全事故后,應(yīng)當(dāng)按事故的類別、性質(zhì)向相關(guān)部門報(bào)告:

(一)火災(zāi)事故。發(fā)生火災(zāi)事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi),撥打火警電話“119”,向消防部門報(bào)告和求援施救;事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;

(二)治安(刑事)事故。學(xué)校發(fā)生治安事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi),撥打電話“110”,向公安部門報(bào)告和求援施救;事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;

(三)食品中毒事故。學(xué)校發(fā)生食品中毒事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)撥打急救電話“120”,向衛(wèi)生防疫部門報(bào)告和求援施救;事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;

(四)其它事故(意外事故、自然災(zāi)害事故等)。學(xué)校發(fā)生其它事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人再向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;

四、學(xué)校發(fā)生安全事故后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的類別、性質(zhì)按規(guī)定的時(shí)間和方式向相關(guān)部門報(bào)告:

(一)一般事故。無(wú)人員死亡,重傷1人或財(cái)產(chǎn)損失1萬(wàn)元以下的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)電話或口頭向教育行政主管部門報(bào)告,事故處理結(jié)束后向教育行政主管部門寫出書面結(jié)案報(bào)告。

(二)重大事故。學(xué)校發(fā)生死亡1人或重傷3人或財(cái)產(chǎn)損失1萬(wàn)元以上的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)電話或口頭向教育行政主管部門報(bào)告,24小時(shí)內(nèi)向教育行政主管部門寫出書面報(bào)告,事故處理結(jié)束后向教育行政主管部門寫出書面結(jié)案報(bào)告。

(三)重特大事故。學(xué)校發(fā)生死亡3人或重傷10人或財(cái)產(chǎn)損失5萬(wàn)元以上的安全事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在其知道事故發(fā)生時(shí),立即通過(guò)電話或口頭向教育行政主管部門和與事故種類相關(guān)的有關(guān)安全職能部門報(bào)告,隨后應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的具體情況,隨時(shí)補(bǔ)充報(bào)告事故的最新情況,8小時(shí)內(nèi)向教育行政主管部門寫出書面報(bào)告,事故處理結(jié)束后向教育行政主管部門寫出書面結(jié)案報(bào)告。

五、安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。

六、事故調(diào)查處理程序

依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》制定事故應(yīng)急處理程序:

1、學(xué)生在課間活動(dòng)中,追逐打鬧、跌倒碰傷、撞傷、互相間撕打扭傷等所引起的傷害,首先把學(xué)生送到學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行簡(jiǎn)單處理;如傷害較重,及時(shí)把學(xué)生送往附近的醫(yī)院治療;同時(shí)通知監(jiān)護(hù)人到醫(yī)院配合治療,做好受傷學(xué)生家長(zhǎng)的穩(wěn)定工作,并及時(shí)調(diào)查事因,分清責(zé)任,提出處理辦法。老師事后主動(dòng)為學(xué)生補(bǔ)課,辦理傷害事故的賠保事宜。

2、在體育課上擅自行動(dòng)或運(yùn)動(dòng)不當(dāng)?shù)仍斐傻膫?除現(xiàn)場(chǎng)急救外,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)將受害者送到附近醫(yī)院治療,并通知其監(jiān)護(hù)人。待事故調(diào)查清楚,分清責(zé)任后,再提出處理辦法。

3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中,發(fā)生傷害,學(xué)校在獲悉情況后,要立即組織人員赴現(xiàn)場(chǎng)了解情況,組織急救,通知監(jiān)護(hù)人,并及時(shí)報(bào)警。

4、若有學(xué)生在校食用午餐后或飲用水后發(fā)生不適,應(yīng)由學(xué)校教師立即護(hù)送到附近醫(yī)院診斷治療,通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人;若大面積發(fā)生學(xué)生不適情況,學(xué)校應(yīng)立即組織搶救,并向衛(wèi)生、防疫、教育主管部門報(bào)告,同時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)及48小時(shí)留樣食品;及時(shí)上報(bào),2小時(shí)內(nèi)分別向所在地衛(wèi)生監(jiān)督所、教育主管部門報(bào)告,并積極配合衛(wèi)生監(jiān)督所調(diào)查取證;如為疑似人為投毒,必須及時(shí)報(bào)警,控制人員流動(dòng),配合公安部門調(diào)查取證。

5、學(xué)校房屋給學(xué)生帶來(lái)傷害時(shí),立即將學(xué)生撤離到安全地帶,就地組織搶救,并撥“120”,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間將學(xué)生送醫(yī)院治療,同時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,及時(shí)報(bào)告教育主管部門。

6、場(chǎng)地、設(shè)施等給學(xué)生帶來(lái)傷害時(shí),立即就地組織急救,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間將學(xué)生送醫(yī)院治療,同時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。

7、組織學(xué)生外出參觀和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等引起傷害時(shí),就地組織急救,并撥打“120”,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間將學(xué)生送醫(yī)院治療,同時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。

8、校內(nèi)任何發(fā)現(xiàn)火情的人應(yīng)及時(shí)撥打“119、110”,在消防人員未到達(dá)之前,學(xué)校應(yīng)及時(shí)疏散學(xué)生到安全地帶,盡量避免人身傷害;如為疑似人為縱火,必須及時(shí)報(bào)警,控制人員流動(dòng),配合公安部門調(diào)查取證。

篇3:學(xué)校安全生產(chǎn)檢查制度安全生產(chǎn)情況報(bào)告制度

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,全校師生應(yīng)牢固樹立“安全第一”、“常抓不懈”和“穩(wěn)定壓倒一切”的安全責(zé)任意識(shí),本著“預(yù)防為主、從嚴(yán)管理、逐環(huán)節(jié)追究、從重處罰”的原則,建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,層層落實(shí),責(zé)任到人。

二、加強(qiáng)學(xué)校日常安全工作的管理

學(xué)校在組織各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),不得使用危及學(xué)生人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施,防止學(xué)生發(fā)生傷害事故;加強(qiáng)學(xué)校校園管理,學(xué)校校門按時(shí)關(guān)閉。未經(jīng)允許,外來(lái)人員和車輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門外;在校期間教師及學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得隨意進(jìn)出校園,對(duì)獲準(zhǔn)出校的師生要做好出入時(shí)間登記。

三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理

凡是進(jìn)入學(xué)校用于學(xué)生群體防治的藥品和保健品,必須是衛(wèi)生或醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)生產(chǎn)的合格產(chǎn)品,并經(jīng)教育部門批準(zhǔn);我校由于條件所限,暫不向?qū)W生提供飲用水,采取學(xué)生自帶飲用水的辦法,確保學(xué)生飲用水安全。

四、加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)及周邊環(huán)境的治理

學(xué)校聯(lián)合公安部門嚴(yán)厲打擊外來(lái)人員的鬧校行為、暴-力行為和其他違法犯罪行為;聯(lián)合工商部門整頓、取締校園周邊小賣部,凈化校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)師生的法律常識(shí)教育,使廣大師生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)。

五、確保學(xué)生參加大型活動(dòng)的安全

大型活動(dòng)時(shí),學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的組織管理,明確分工,責(zé)任到人,班主任及其他有關(guān)人員要全部到位,確保學(xué)生活動(dòng)順利、安全地進(jìn)行。

六、大力加強(qiáng)師德建設(shè)

教師要努力學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),為人師表。理解尊重學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁辱罵、體罰、變相體罰學(xué)生等有悖師德的現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)禁教師課上隨意離開課堂,嚴(yán)禁教師組織學(xué)生在校內(nèi)或在校外違規(guī)補(bǔ)課,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

七、認(rèn)真開展安全教育

學(xué)校有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展師生安全教育,明確組織機(jī)構(gòu)、教育內(nèi)容、教育方式、方法,制定安全教育實(shí)施方案。在新學(xué)期開學(xué)第一周以及寒暑假的前一周,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的防火、防電、防溺水、防煤氣中毒、預(yù)防交通事故等方面集中的安全知識(shí)教育。學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力,以創(chuàng)建“平安學(xué)校”、“平安班級(jí)”,開展安全知識(shí)宣傳月等活動(dòng)為依托,利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等時(shí)機(jī)進(jìn)行具體的、針對(duì)性強(qiáng)的安全知識(shí)教育。

八、建立安全工作自檢和抽查制度

對(duì)學(xué)校的安全工作每月進(jìn)行兩次自檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中;對(duì)安全工作還要進(jìn)行不定期抽查,提高全校師生的安全意識(shí),把安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,常抓不懈。

九、建立安全工作定期匯報(bào)制度

學(xué)校每月5日前要向上級(jí)主管部門報(bào)告上個(gè)月的安全工作情況,發(fā)生重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告,對(duì)不報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。