•依據《生產經營單位安全培訓規定》第十六條規定,廠級崗前安全培訓內容包括:

本單位安全生產情況及安全生產基本知識。

本單位安全生產規章制度和勞動紀律。

從業人員安全生產權利和義務。

有關事故案例等。

•依據《生產經營單位安全培訓規定》第十七條規定,車間(工段、區、隊)級崗前安全培訓內容包括:

工作環境及危險因素。

所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故。

所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準。

自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理。

安全設備設施、個人防護用品的使用和維護。

本車間(工段、區、隊)安全生產狀況及規章制度。

預防事故和職業危害的措施及應注意到安全事項。

有關事故案例。

其他需要培訓的內容(可以結合各單位和崗位的實際情況自己確定)。

•依據《生產經營單位安全培訓規定》第十八條規定,班組級崗前安全培訓內容包括:

崗位安全操作規程。

崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項。

有關事故案例。

其他需要培訓的內容(可以結合各班組和崗位的實際情況自己確定)。

篇2:臨時用電安全培訓教育規定

施工現場用電與一般工業或居民生活用電相比具有臨時性、露天性、流動性和不可選擇性的特點,有與一般工業用電或居民生活用電不同的規范。但是很多人在具體操作使用過程中,存在馬虎、湊合、不按標準規范操作的現象。并有相當多的施工人員對電的特性不了解,對電的危險性認識不足,沒有安全用電的基本知識,不懂臨時施工用電的規范。觸電造成的傷亡事故是建筑施工現場的多發事故之一,因此凡進入施工現場的每一個人員必須高度重視安全用電工作,掌握必備的電氣安全技術知識。第一節電氣安全基本常識一、基本原則1、建筑施工現場的電工、電焊工屬于特種作業工種,必須按國家有關規定經專門安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。其他人員不得從事電氣設備及電氣線路的安裝、維修和拆除。2、建筑施工現場必須采用TN-S接零保護系統,即具有專用保護零線(PE線)、電源中性點直接接地的220/380V三相五線制系統。3、建筑施工現場必須按“三級配電二級保護”設置。4、施工現場的用電設備必須實行“一機、一閘、一漏、一箱”制,即每臺用電設備必須有自己專用的開關箱,專用開關箱內必須設置獨立的隔離開關和漏電保護器。5、嚴禁在高壓線下方搭設臨建、堆放材料和進行施工作業;在高壓線一側作業時,必須保持至少6m的水平距離,達不到上述距離時,必須采取隔離防護措施。6、在宿舍工棚、倉庫、辦公室內嚴禁使用電飯煲、電水壺、電爐、電熱杯等較大功率電器。如需使用,應由項目部安排專業電工在指定地點,安裝可使用較高功率電器的電氣線路和控制器。嚴禁使用不符合安全的電爐、電熱棒等。7、嚴禁在宿舍內亂拉亂接電源,非專職電工不準亂接或更換熔絲,不準以其他金屬絲代替熔絲(保險)絲。8、嚴禁在電線上涼衣服和掛其他東西等。9、搬運較長的金屬物體,如鋼筋、鋼管等材料時,應注意不要碰觸到電線。10、在臨近輸電線路的建筑物上作業時,不能隨便往下扔金屬類雜物;更不能觸摸、拉動電線或電線接觸鋼絲和電桿的拉線。11、移動金屬梯子和操作平臺時,要觀察高處輸電線路與移動物體的距離,確認有足夠的安全距離,再進行作業。12、在地面或樓面上運送材料時,不要踏在電線上;停放手推車、堆放鋼模板、跳板、鋼筋時不要壓在電線上。13、在移動有電源線的機械設備,如電焊機、水泵、小型木工機械等,必須先切斷電源,不能帶電搬動。14、當發現電線墜地或設備漏電時,切不可隨意跑動和觸摸金屬物體,并保持10m以上距離。二、安全電壓1.安全電壓是指50V以下特定電源供電的電壓系列安全電壓是為防止觸電事故而采用的50V以下特定電源供電的電壓系列,分為42V、36V、24V、12V和6V五個等級,根據不同的作業條件,選用不同的安全電壓等級。建筑施工現場常用的安全電壓有12V、24V、36V。2.特殊場所必須采用電壓照明供電以下特殊場所必須采用安全電壓照明供電:⑴室內燈具離地面低于2.4m,手持照明燈具,一般潮濕作業場所(地下室、潮濕室內、潮濕樓梯、隧道、人防工程以及有高溫、導電灰塵等)的照明,電源電壓應不大于36V。⑵在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源電壓,應不大于24V。⑶在特別潮濕的場所,鍋爐或金屬容器內,導電良好的地面使用手持照明燈具等,照明電源電壓不得大于12V。三、電線的相色1.正確識別電線的相色電源線路可分工作相線(火線)、專用工作零線和專用保護零線。一般情況下,工作相線(火線)帶電危險,專用工作零線和專用保護零線不帶電(但在不正常情況下,工作零線也可以帶電)。2.相色規定一般相線(火線)分為A、B、C三相,分別為黃色、綠色、紅色;工作零線為黑色;專用保護零線為黃綠雙色線。嚴禁用黃綠雙色、黑色、籃色線當相線,也嚴禁用黃色、綠色、紅色線作為工作零線和保護零線。四、插座的使用正確使用與安裝插座。1.插座分類常用的插座分為單相雙孔、單相三孔和三相三孔、三相四孔等。2.選用與安裝接線⑴三孔插座應選用“品字形”結構,不應選用等邊三角形排列的結構,因為后者容易發生三孔互換造成觸電事故。⑵插座在電箱中安裝時,必須首先固定安裝在安裝板上,接地極與箱體一起作可靠的PE保護。⑶三孔或四孔插座的接地孔(較粗的一個孔),必須置在頂部位置,不可倒置,兩孔插座應水平并列安裝,不準垂直并列安裝。⑷插座接線要求:對于兩孔插座,左孔接零線,右孔接相線;對于三孔插座,左孔接零線,右孔接相線,上孔接保護零線;對于四孔插座,上孔接保護零線,其他三孔分別A、B、C三根相線。五、“用電示警”標志正確識別“用電示警”標志或標牌,不得隨意靠近、隨意損壞和挪動標牌。分類顏色使用場所常用電力標志紅色配電房發電機房變壓器等重要場所高壓示警標志字體為黑色,箭頭和邊框為紅色需高壓示警場所配電房示警標志字體為紅色,邊框為黑色(或字與邊框交換顏色)配電房或發電機房維護檢修示警標志底為紅色、字為白色(或字為紅色、底為白色、邊框為黑色)維護檢修時相關場所其他用電示警標志箭頭為紅色、邊框為黑色、字為紅色或黑色其他一般用電場所進入施工現場的每個人都必須認真遵守用電管理規定,見到以上用電示警標志或標牌時,不得隨意靠近,更不準隨意損壞、挪動標牌。第二節施工用電安全技術措施一、電氣線路的安全技術措施1、施工現場電氣線路全部采用“三相五線制”(TN-S系統)專用保護接零(PE線)系統供電。2、施工現場架空線采用絕緣銅線。3、架空線設在專用電桿上,嚴禁架設在樹木、腳手架上。4、導線與地面保持足夠的安全距離。導線與地面最小垂直距離:施工現場應不小于4m;機動車道應不小于6m;鐵路軌道應不小于7.5m。5、無法保證規定的電氣安全距離,必須采取防護措施。如果由于在建工程位置限制而無法保證規定的電氣安全距離,必須采取設置防護性遮攔、柵欄,懸掛警告標志牌等防護措施,發生高壓線斷線落地時,非檢修人員要遠離落地10m以外,以防跨步電壓危害。6、為了防止設備外殼帶電發生觸電事故,設備應采用保護接零,并安裝漏電保護器等措施。作業人員要經常檢查保護零線聯接是否牢固可靠,漏電保護器是否有效。7、在電箱等用電危險地方,掛設安全警示牌。如“有電危險”、“禁止合閘,有人工作”等。二、照明用電的安全技術措施施工現場臨時照明用電的安全要求如下:1、臨時照明線路必須使用絕緣導線。臨時照明線路必須使用絕緣導線,戶內(工棚)臨時線路的導線必須安裝在離地2m以上支架上;戶外臨時線路必須安裝在離地2.5m以上支架上,零星照明線不允許使用花線,一般應使用軟電纜線。2、建設工程的照明燈具宜采用拉線開關。拉線開關距地面高度為2~3m,與出、入口的水平距離為0.15~0.2m。3、嚴禁在床頭設立開關和插座。4、電器、燈具的相線必須經過開關控制。不得將相線直接引入燈具,也不允許以電氣插頭代替開關來分合電路,室外燈具距地面不得低于3m;室內燈具不得低于2.4m。5、使用手持照明燈具(行燈)應符合一定的要求:⑴電源電壓不超過36V。⑵燈體與手柄應堅固,絕緣良好,并耐熱防潮濕。⑶燈頭與燈體結合牢固。⑷燈泡外部要有金屬保護網。⑸金屬網、反光罩、懸吊掛鉤應固定在燈具的絕緣部位上。6、照明系統中每一單相回路上,燈具和插座數量不宜超過25個,并應裝設熔斷電流為15A以下的熔斷保護器。三、配電箱與開關箱的安全技術措施施工現場臨時用電一般采用三級配電方式,即總配電箱(或配電室),下設分配電箱,再以下設開關箱,開關箱以下就是用電設備。配電箱和開關箱的使用安全要求如下:1、配電箱、開關箱的箱體材料,一般應選用鋼板,亦可選用絕緣板,但不宜選用木質材料。2、電箱、開關箱應安裝端正、牢固,不得倒置、歪斜。固定式配電箱、開關箱的下底與地面垂直距離應大于或等于1.3m,小于或等于1.5m;移動式分配電箱、開關箱的下底與地面的垂直距離應大于或等于0.6m,小于或等于1.5m。3、進入開關箱的電源線,嚴禁用插銷連接。4、電箱之間的距離不宜太遠。分配電箱與開關箱的距離不得超過30m。開關箱與固定式用電設備的水平距離不宜超過3m。5、每臺用電設備應有各自專用的開關箱。施工現場每臺用電設備應有各自專用的開關箱,且必須滿足“一機、一閘、一漏、一箱”的要求,嚴禁用同一個開關電器直接控制兩臺及兩臺以上用電設備(含插座)。開關箱中必須設漏電保護器,其額定漏電動作電流應不大于30mA,漏電動作時間應不大于0.1s。6、所有配電箱門應配鎖,不得在配電箱和開關箱內掛接或插接其他臨時用電設備,開關箱內嚴禁放置雜物。7、配電箱、開關箱的接線應由電工操作,非電工人員不得亂接。四、配電箱和開關箱的使用要求1、在停、送電時,配電箱、開關箱之間應遵守合理的操作順序:送電操作順序:總配電箱→分配電箱→開關箱;斷電操作順序:開關箱→分配電箱→總配電箱。正常情況下,停電時首先分斷自動開關,然后分斷隔離開關;送電時先合隔離開關,后合自動開關。2、使用配電箱、開關箱時,操作者應接受崗前培訓,熟悉所使用設備的電氣性能和掌握有關開關的正確操作方法。3、及時檢查、維修,更換熔斷器的熔絲,必須用原規格的熔絲,嚴禁用銅線、鐵線代替。4、配電箱的工作環境應經常保持設置時的要求,不得在其周圍堆放任何雜物,保持必要的操作空間和通道。5、維修機器停電作業時,要與電源負責人聯系停電,要懸掛警示標志,卸下保險絲,鎖上開關箱。第三節?手持電動機具安全使用常識手持電動機具在使用中需要經常移動,其振動較大,比較容易發生觸電事故。而這類設備往往是在工作人員緊握之下運行的,因此,手持電動機具比固定設備更具有較大的危險性。一、手持電動機具的分類手持電動機具按觸電保護分為Ⅰ類工具、Ⅱ類工具和Ⅲ類工具。1.Ⅰ類工具(即普通型電動機具)其額定電壓超過50V。工具在防止觸電的保護方面不僅依靠其本身的絕緣,而且必須將不帶電的金屬外殼與電源線路中的保護零線作可靠連接,這樣才能保證工具基本絕緣損壞時不成為導電體。這類工具外殼一般都是全金屬。2.Ⅱ類工具(即絕緣結構皆為雙重絕緣結構的電動機具)其額定電壓超過50V。工具在防止觸電的保護方面不僅依靠基本絕緣,而且還提供雙重絕緣或加強絕緣的附加安全預防措施。這類工具外殼有金屬和非金屬兩種,但手持部分是非金屬,非金屬處有“回”符號標志。3.Ⅲ類工具(即特低電壓的電動機具)其額定電壓不超過50V。工具在防止觸電的保護方面依靠由安全特低電壓供電和在工具內部不含產生比安全特低電壓高的電壓。這類工具外殼均為全塑料。Ⅱ、Ⅲ類工具都能保證使用時電氣安全的可靠性,不必接地或接零。二、手持電動機具的安全使用要求1、一般場所應選用Ⅰ類手持式電動工具,并應裝設額定漏電動作電流不大于15mA,額定漏電動作時間小于0.1s的漏電保護器。2、在露天、潮濕場所或金屬構架上操作時,必須選用Ⅱ類手持式電動工具,并裝設漏電保護器,嚴禁使用Ⅰ類手持式電動工具。3、負荷線必須采用耐用的橡皮護套銅芯軟電纜。單相用三芯(其中一芯為保護零線)電纜;三相用四芯(其中一芯為保護零線)電纜;電纜不得有破損或老化現象,中間不得有接頭。4、手持電動工具應配備裝有專用的電源開關和漏電保護器的開關箱,嚴禁一臺開關接兩臺以上設備,其電源開關應采用雙刀控制。5、手持電動工具開關箱內應采用插座連接,其插頭、插座應無損壞,無裂紋,且絕緣良好。6、使用手持電動工具前,必須檢查外殼、手炳、負荷線、插頭等是否完好無損,接線是否正確(防止相線與零線錯接);發現工具外殼、手柄破裂,應立即停止使用并進行更換。7、非專職人員不得擅自拆卸和修理工具。8、作業人員使用手持電動工具時,應穿絕緣鞋,戴絕緣手套,操作時握其手柄,不得利用電纜提拉。9、長期擱置不用或受潮的工具在使用前應由電工測量絕緣阻值是否符合要求。第四節觸電事故分析一、觸電的類型1、二相觸電:人體同時接觸二根帶電的導體(相線),電線上的電流就會通過人體,從一根導線流到另一根導線,形成回路,使人觸電。2、單相觸電:如果人站在大地上,接觸到一根帶電導線(相線)時,由于大地也能導電,而且與電力系統(發電機、變壓器)的中性點相連接,人就等于接觸了另一根導線(中性線);或者接觸一根相線、一根零線,造成觸電。3、“跨步電壓”觸電:當輸電線路發生故障而使導線接地時,由于導線與大地構成回路;電流經導線流入大地,會在導線周圍地面形成電場。如果雙腳分開站立,會產生電位差,此電位差就是跨步電壓;當人體觸及跨步電壓時,電流就會流過人體,造成觸電事故。二、觸電事故的種類施工現場的觸電事故主要分為電擊和電傷兩大類,也可分為低壓觸電和高壓觸電事故,前者劃分按傷害類型,后者劃分按觸電發生部位電壓的高低。1、電擊和電傷電擊:電擊是最危險的觸電事故,大多數觸電死亡事故都是電擊造成的。當人直接接觸了帶電體,電流通過人體,使肌肉發生麻木、抽動,如不能立刻脫離電源,將使人體神經中樞受到傷害,引起呼吸困難,心臟麻痹,以致死亡。電傷:電傷是電流的熱效應、化學效應或機械效應對人體造成的傷害。電傷多見于人體外部表面,且在人體表面留下傷痕。其中電弧燒傷最為常見,也最為嚴重,可使人致殘或致命。此外還有灼傷、烙印、和皮膚金屬化等傷害。⑴灼傷灼傷是指由于電流的熱效應引起的傷害。一般是由于違反操作規程,例如錯誤地拉開帶負荷隔離開關,開關斷開瞬間產生電弧,電弧就會燒傷皮膚;又如電焊工焊工件時,如果人與焊接部位離太近又不戴手套,則會被電弧燒傷。由于燒傷時,電弧的溫度很高(電弧中心溫度高達3000℃以上),而且往往在電弧中夾雜著金屬熔粒,侵入人體其后使皮膚發紅、起泡或燒焦和組織敗壞,嚴重時要進行切斷肌體治療,成為終身殘廢、甚至死亡。⑵烙印烙印通常發生在人體產生電流熱效應的物件有良好接觸的情況下,使受傷皮膚硬化,在皮膚表面留下圓形或橢圓形的腫塊痕跡,顏色呈灰色或淡黃色。在工地上常見的有:手觸摸或腳踏上剛焊過的焊件,造成烙傷。⑶皮膚金屬化皮膚金屬化是在電流作用下,使熔化和蒸發的金屬微粒滲入皮膚表層。皮膚的傷害部分形成粗糙的堅硬表面,日久逐漸剝落。此外,還有因電弧的輻射線而引起眼睛傷害(通常是在沒有戴防護面罩而進行電焊工作時發生)。2、低壓和高壓觸電事故用電都是從電力網取得高壓電,經降低電壓后供給各種電氣設備用電。高壓配電線路最常見的形式是架空線和電纜。電壓越高,危險性就越大。發生在各種電氣設備上的觸電事故為低壓觸電事故,發生在高壓配電線路上的觸電事故為高壓觸電事故。三、觸電事故的規律建筑施工行業的觸電事故有一定的規律,分析起來,可歸納為以下幾點。1、就季節而言,每年的第二、三季度事故多,六至九月最集中。主要原因是這段時間天氣潮濕、多雨,地面導電性增強,降低了電氣設備的絕緣性能;天氣炎熱,人體衣單而多汗,觸電危險性較大。2、低壓設備觸電事故較多。因施工現場低壓設備較多,又被多數人直接使用,操作設備的人缺乏電氣安全知識,冒險蠻干。3、就設備而言,發生在攜帶式設備和移動式設備上的觸電事故多。4、就條件而言,在高溫、潮濕、現場混亂或金屬設備多的現場中觸電事故多。5、就行為而言,違章操作和無知操作而觸電事故多。6、建制不齊全、規模較小的建筑施工隊觸電事故多。因其技術力量薄弱,人員素質差,設備簡陋。四、觸電事故的原因分析1、缺乏電氣安全知識,自我保護意識淡薄電氣設施安裝或接線由非專業電工操作,而是由自已安裝。安裝人又無基本的電氣安全知識,裝設不符合電氣基本要求,造成意外的觸電事故。發生這種觸電事故的原因都是缺乏電氣安全知識,無自我保護意識。2、違反安全操作規程施工現場中,有人圖方便,不用插頭,在電箱亂拉括接電線。還有人在宿舍私自拉接電線照明,在床上接音響設備、電風扇,有的甚至燒水、做飯等,極易造成觸電事故。也有人憑經驗用手去試探電器是否帶電或不采取安全措施帶電作業,或帶著僥幸心理在帶電體(如高壓線)周圍,不采取任何安全措施,違章作業,造成觸電事故等。3、不使用“TN—S”接零保護系統有的工地未使用“TN—S”接零保護系統,或者未按要求連接專用保護零,無有效的安全保護系統。不按“三級配電二級保護”、“一機、一閘、一漏、一箱”設置,造成工地用電使用混亂,易造成誤操作。并且在觸電時,使得安全保護系統未起可靠的安全保護效果。4、電氣設備安裝不合格電氣設備安裝必須遵守安全技術規定,否則由于安裝錯誤,當人身接觸帶電部分時,就會造成觸電事故。如電線高度不符合安全要求,太低,架空線亂拉、亂扯,有的還將電線栓在腳手架上,導線的接頭只用老化的絕緣布包上,以及電氣設備沒有作保護接地,保護接零等,一旦漏電就會發生嚴重觸電事故。5、電氣設備缺乏正常檢修和維護由于電氣設備長期使用,易出現電氣絕緣老化,導線裸露,膠蓋刀閘膠木破損,插座蓋子損壞等。如不及時檢修,一旦漏電,將造成嚴重后果。6、偶然因素電力線被風刮斷,導線接觸地面引起跨步電壓,當人走近該地區時就會發生觸電事故。第五節總結為了更好的貫徹執行施工現場臨時供用電安全,使施工現場安全管理制度化、科學化、規范化、標準化,有利于安全生產文明施工,確保人身安全,設備安全,實現我們制定的安全目標而努力,必須認真學習《施工現場臨時用電安全技術規范》JGJ46-2005,《建設工程施工現場供用電安全規范》GB50194-93,《河南省建設工程施工現場安全防護標準》。

篇3:企業員工培訓教育管理制度

培訓是為了提高員工的個人能力及加強員工對其公司的了解認知,下面是企業管理網為大家整理的企業員工培訓教育管理制度,供各位閱讀。

一、目的和適用范圍

(一)為規范培訓教育工作,提高培訓效果,為企業培養各類優秀人才,特訂立本制度。

(二)適用范圍:全體員工及各種培訓教育工作。

二、總則

(一)藥品生產企業的各級管理人員,生產,檢驗以及與生產活動有關的維修,清潔,儲運,服務等人員,均應按《GMP規范》原則和各自的職責要求接受《GMP規范》培訓教育。

(二)《GMP規范》培訓教育方案應根據不同培訓對象的要求分別制訂,教材要由淺入深,注重普及與提高,理論與實踐相結合。

(三)培訓教育工作要制度化,規范化。個人培訓記錄要歸檔保存,培訓效果要定期考核評價。

(四)企業應明確主管培訓教育工作的職能部門。在編制企業教育計劃時,應將《GMP規范》培訓教育納入計劃,并配備合適的專職或兼職教員,同時要為教員的知識更新和深造創造條件,以不斷提高培訓教育工作水平。

三、培訓教育的方式

(一)培訓教育可采用廠內和廠外培訓。企業可選派有關人員參加廠外各類有關《GMP規范》培訓班、研討班,使他們成為企業推行《GMP規范》的骨干。

(二)廠內培訓可采用全脫產、半脫產以及現場培訓形式,針對本企業實施《GMP規范》的現狀,對職工采取增強實施《GMP規范》意識和專門技術與方法的培訓。

四、培訓教育分類

(一)根據培訓內容可將其劃分為“普及教育”和“深化教育”,根據培訓對象可將其劃分為“新進人員職前教育”和“在職員工業務技能教育”。

(二)普及教育的對象是企業的全體職工,特別是生產人員和基層管理人員。教育內容主要有:

1.《GMP規范》的基本概念;

2.質量管理的基本知識;

3.有關專業基本知識;

4.與本職工作有關的《GMP規范》基本知識。

(三)深化教育的對象主要是企業負責人,質量、技術、生產制造等部門的負責人和從事技術、質量、設計、科研、計劃、設備、采購、供應等部門的技術人員和管理人員。教育的內容主要是在掌握《GMP規范》基本概念的基礎上,進一步學習專業技術知識,并運用這些知識和方法推動《GMP規范》的執行。

(四)職前教育:職前教育由所在部門與行政人事部聯合組織,培訓計劃由行政人事部負責人與各部門負責人共同擬定。從新職員報到后進行,時間一般為三天。職前教育培訓程序分為三個階段,即公司行政人事部的教育培訓,相關部門的教育培訓和現場培訓。各部門的教育培訓和現場培訓由新進員工任職部門主管負責。

1.由行政人事部進行的教育培訓的內容為:

(1)了解公司概況和目前的發展狀況;

(2)明確公司的經營宗旨和發展目標;

(3)了解本公司的機構設置和組織;

(4)了解公司的各項管理制度;

(5)了解公司各部門(各分支機構)的業務范圍(經營項目);

(6)了解公司對員工職業道德、行為規范、工作能力等方面的要求。

2.各部門培訓教育的內容為:

(1)了解本部門的業務范圍和職責;

(2)了解本部門每天例行的業務和臨時性業務;

(3)了解本部門工作計劃和發展計劃;

(4)了解本部門的各項管理制度;

(5)熟悉本部門從事具體工作的工作方法和思維模式,提高工作效率。

3.現場培訓:由帶班師傅負責,要求在試用期內掌握各種崗位操作技能,熟練完成日常工作。

(五)在職員工的業務培訓

1.公司所有人員都必須定期進行培訓教育,根據崗位職責不同,培訓教育分三個層次:部門經理及以上人員、各部門管理人員、操作工人。

(1)部門經理及以上人員培訓內容為:組織營運、管理技能、領導水平、GMP知識、新知識、新技能、市場信息;

(2)各部門管理人員培訓的主要內容為:基本工作技能、基本組織技能、指導監督技能、GMP概念及具體要求;

(3)操作工人培訓的主要內容為:崗位工作技能、崗位GMP知識、崗位職責、崗位SOP及相關規定。

2.員工培訓可根據實際情況采用相應的方式。

(1)部門經理及以上人員的教育培訓采用廠外培訓、工作中培訓、集中研討的方式;

(2)各部門管理人員的教育培訓采用短訓班、崗位培訓、專業深造的方式,由公司行政人事部負責協調,GMP辦公室組織安排,屬計劃性培訓;

(3)操作工人的教育培訓采取上崗前培訓、集中學習、定期測試的方式,也屬計劃性的培訓。

3.培訓內容及培訓計劃(包括培訓名單、時間、教師、教材、費用等)由相關的部門根據實際情況擬定后交行政人事部匯總上報總經理審核批準。

(1)行政人事部負責公司簡介及公司管理制度的教育培訓;

(2)生產管理部負責公司設備、技術、工具、工作方法的教育培訓;

(3)GMP辦公室負責GMP知識的培訓;

(4)技術開發部負責公司產品及產品發展知識的培訓;

(5)技術開發部負責新知識、醫藥行情新技能及信息知識方面的培訓,并與行政人事部聯合負責公司CI策略、企業形象知識的培訓。

(六)再就業培訓

1.公司設立再就業培訓中心,負責公司待崗人員培訓管理,中心設行政人事部內主任由行政人事部經理兼任,管理員由人事主管兼任。

2.凡有下列情形之一者,由部門提出待崗申請,進入再就業培訓中心

(1)年度績效考評較差級者;

(2)各種培訓考試不及格,經補考仍不及格者;

(3)業務能力不適應所擔任職務的(由部門經理提議,報主管副總審批);

(4)有其它情形確需再就業培訓者(經主管副總審批確認)。

3.培訓內容:

(1)公司管理制度;

(2)原工作崗位操作規程、業務知識;

(3)相關培訓考試資料;

(4)其它相關內容。

4.培訓老師:

由再就業培訓中心根據實際情況請有關部門人員講課。

5.凡被確定為待崗人員的,須于當天下班前到再就業培訓中心管理員處辦理報到手續。

6.待崗人員在待崗期內,在公司各部門范圍內自找接收單位,在________天(含)內找到接收單位的,按規定辦理調配手續。________天后仍找不到接收單位的,限期________個工作日內辦理完解除勞動關系手續,在限期內不辦理勞動關系解除手續的,勞動合同自行解除。

7.待崗期間待遇:待崗人員到再就業培訓中心報到后,________日(含)內調配上崗的,工資連續計算并按新崗位核定工資標準;超過________日的,待崗期間發放本人基本工資,取消其它福利津貼,只享受社會保險待遇。

五、培訓教育管理

(一)行政人事部與GMP辦公室應共同負責組織其他各部門制訂公司統一年度培訓計劃和編選培訓教材,并負責監督各項計劃的實施,對培訓效果組織考評,以期不斷提高和改進。各部門內部也可自行組織各種形式的業余培訓,需要其它部門給予配合的,由行政人事部出面協調。培訓過程中,行政人事部要注意協調各部門的關系,盡量提供各種條件。

(二)受訓人員不論在廠外和廠內培訓,均需填寫個人培訓記錄,培訓結束后轉交主管培訓部門,作為職工培訓檔案留存。

六、培訓教育的考評

(一)培訓教育應建立考核制度,企業依照《GMP規范》培訓計劃,對各級受訓人員進行定期考核。尤其是新進員工,必須經過崗前培訓考核合格取得上崗資格后,方可上崗。

(二)培訓后,各部門都必須給參加培訓的員工建立培訓檔案,并作效果評價。年度各類培訓考核的成績由行政人事部匯總備案,作為員工年度考評的重要依據之一。

(三)凡考試成績不合格、業務能力已不適應所擔任職務的,行政人事部可根據具體情況給予減薪、降職等處分,并限期補考。如補考仍達不到要求者,可根據需要,予以調離原職、調換工種、甚至辭退等處分。

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