某小學生外出活動安全應急預案
為讓讓學生感受秋天的野外美好生活,熔煉團隊精神,開闊學生的視野,提高學生的綜合素質。家委會決定組織全班學生于2016年11月日前往曲阜孔子廟進行社會實踐活動。為了確保本次活動安全順利進行,特制定如下安全應急預案。
(一)事前進行安全專項教育,包括森林防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、環保教育等。
(二)成立16.6班應急處置小組,成員如下:寶城小學學生外出活動安全應急預案寶
組?長:會長紀克光寶城小學學生外出活動安全應急預案寶城小學學生外出活動安全應急預案為讓讓學生感受秋天的野外美好生活,熔煉團隊精神,開闊學生的視野,提高學生的綜合素質。學校決定組織一年級學生于2010年10月21日前往深圳市民俗文化村進行社會實踐活動
副組長:丁希晨媽媽、班主任徐璐
,提高學生的綜合素質。學校決定組織一年級學生于2010年10月21日前往深圳市民俗文化村進行社會實踐活動。為了確保本次活動安全順利進行
成?員:青妍媽媽?麻爍媽媽、郭延碩媽媽?徐東旭爸爸?時宇航媽媽?
衛生員:(懂基本急救知識,會簡單的醫護護理,事先了解隊員的身體健康狀態,帶醫藥箱,急用藥物)寶城小學學生外出活動安全應急預案寶城小學學生外出活動安全應急預案為讓讓學生感受秋天的野外美好生活,熔煉團隊精神,開闊學生的視
(三)外出活動責任分工寶城小學學生外出活動安全應急預案寶城小學學生外出活動安全應急預案為讓讓學生感受秋天的野外美好生活,熔煉團隊精神,開闊學生的視野,提高學生的綜合素質。學校決定組織一年級學生于2010年10月21日前往深圳市民俗文化村進行社會實踐活動。為了確保本
領隊:紀克光(具體負責整體活動的協調)寶城小學學生外出活動安全應急預案寶城小學學生外出活動安全應急預案為讓讓學生感受秋天的野外美好生活,熔煉團隊精神,開闊學生的視野,提高學生的綜合素質。學校決定組織一年級學生于2010年10月21日前往深圳市民俗文化村進行社會實踐活動。為了確保本次活動安全順利進行,
副領隊:班主任、丁希晨媽媽(負責整體活動安全的監控)
一隊負責人:程莉?(負責一隊學生的活動安全)寶城小
二隊負責人:紀克光?(負責二隊學生的活動安全)寶城小學學生外出活動安全應急預案寶城小學學生外出活動安全應急預案為讓讓學生感受秋天的野外美好生活,熔煉團隊精神,開闊學生的視野,提高學生的綜合素質。學校決定組織一年級學生于2010年10月21日前往深圳市民俗文化村進行社會實踐活動。為了確保本次活動安
三隊負責人:徐璐?(負責三隊學生的活動安全)
(四)車輛安排寶城小學學
租賃正規公司車輛,檢車車輛、駕駛員資質、及車輛保養安全狀況
各隊按對應的車次、座次乘坐。(負責人:活動部長)寶
(五)做好飲用水、食品、常用藥品等物質和醫護人員的準備(負責人:組織部長、財務部長)。寶城小學學生外出活動安全應急預案寶城小學學生外出活動安全應急預案為讓讓學生感受秋天的野外美好生活,熔煉團隊精神,開闊學生的視野,提高學生的綜合素質。學校決定組織一年級學生于2010
(六)各負責人提供完整準確的隊員聯系方式,保障通訊通暢。(備好手機備用電源)
三、報告程序寶城小學學生外出活動安全應急預
(一)發現緊急情況及時向班主任、會長、報告。寶城
(二)各隊負責人及時向副會長報告。寶城小學學
四、事故處置:寶
(一)發生火災、爆炸、擁擠踩踏等自然災害和事故突發情況時:寶城小學學生外出活動安全應急預案寶城小學學生外出活動安全應急預案為讓讓學生感受秋天的野外美好生活,熔煉團隊精神,開闊學生的視野,提高學生的綜合素質。學校決定組織一年級學生于2010年10月21日前往深圳市民俗文化村進行社會實踐活動。1、立即采取緊急措施,制止事態發展,組織開展自救和互救。寶城小學學生外出活動安全應急預案寶城小學學生外出活動安全應急預案為讓讓學生感受秋天的野外美好生活,熔煉團隊精神,開闊學生的視野,提高學生的綜合素質。學校決定組織一年級學生于2010年10月21日前往深圳市民俗文化村進行社會實踐活動。為了確保本次活動安全順利進行,特制定如下安全應急預案。撲帚例?
2、根據需要,及時撥打“110”“120”“122”等報警求助電話。
3、迅速按程序上報,醫護等有關人員迅速到達現場,組織搶救工作。
4、保護現場,維持秩序,保證安全通道暢通無阻。
(二)發生突發疾病時:
1.迅速組織自救互救,迅速按程序上報。
2.醫護人員到位,進行處理。寶
3.嚴重的立即撥打120,或安排車輛去醫院。
(三)發生交通事故:
1、迅速開展自救和互救,按程序上報。
2、應急小組成員、醫護人員迅速到達現場,掌握有關情況,協助有關部門救援。
3.通知有關人員協助處理相關事宜。
五、工作要求
(一)加強執行力建設的要求,明確職責,落實責任,把各項任務量化細化,責任到人。
(二)有關人員遇事要冷靜果斷并迅速按照本預案的要求采取措施進行處置。
(三)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減少傷亡、保護成員、控制事態、冷靜善后。寶
篇2:學生社會實踐活動安全應急預案范本
一、學生外出活動應急工作機構
1.學生外出活動應急工作領導小組名單
組長:張建平
常務副組長:王日大
副組長:陳愛轉林忠川張愛梅
組員:德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任
2.學生外出應急工作領導小組職責
(1)外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。
(2)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。
(3)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
二、學生外出活動緊急情況應急預案
1.對學生外出活動中師生突發病情的緊急預案
(1)教師突發病情,先及時救助,然后安排其他教師組織學生,再與其親屬聯系。
(2)學生突發病情,先及時救助,再與其監護人聯系。
2.對學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、霧等)的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策,組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
3.對學生外出活動中突發事故的應急預案
(1)外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
(2)所有帶隊教師要遵守自己的崗位,確保安全第一,不得擅自離崗。
(3)對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理。活動中,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。
(4)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話。
(5)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
特別提醒:學生上下車班主任老師要清點學生人數!
**年4月11日
篇3:學生外出活動安全應急預案發生事故處理流程
幼兒的春秋游活動、外出參觀及社區活動是幼兒園日常教育活動工作中不可缺少的一項活動,而帶孩子們走出幼兒園去活動,保證幼兒的安全則是頭等大事,為此幼兒園制定了幼兒外出活動安全應急預案及應對突發性事故的處理流程圖。
1、全體教職員工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。活動前對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、實行組織幼兒集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報區教育局,班級或年級組組織的活動要向幼兒園申報,由主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3、活動出發前要集中好隊伍做好安全教育及宣布活動中的注意事項。
4、各班清點幼兒人數上報到幼兒園總務處。。
5、租用的車輛必須要有正規的營運執照和資質的客車。
6、組織幼兒有秩序地上車,教育幼兒不要爭先恐后,要相互謙讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7、到達目的地后要組織和開展相關活動,保證每個孩子都在教師的視線范圍內。如幼兒發現問題或發生事故時要及時報告園領導。老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故后要采取應急措施。
8、活動結束后要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,到達幼兒園后幼兒下車跟老師回班,待老師清點人數后才能離開。
活動前事先聯系好活動的地點、幼兒游玩的路線,等相關事宜并將活動的方案報區教育局安全科備案
組織幼兒外出活動的過程中,班級教師在遇到突發性的事情時,在第一時間向幼兒園領導小組報告(蔡小榮、徐寧芳、張美)
由班級老師和保健老師根據事故情況帶幼兒前往醫院就診,掌握清楚的診斷報告。
由醫院治療并做出相應的措施
班級老師向幼兒園領導報告事故發生情況
幼兒園突發事故領導小組指定負責人向上級主管部門報告,控制事態的發展,作好師生、家長的穩定、善后工作。(蔡*、徐*、張*)