1.樹立正確的教育目標觀和質量觀。教書育人,為人師表,遵守師德。

2.熟悉教學大綱和教材,認真備好課,上好課,及時布置作業,批改作業,進行輔導,切實完成教學任務。

3.主動協助班主任搞好學生的管理,做好課堂的組織工作,對學生上課出現的問題,應承擔教育責任,并及時與班主任取得聯系,互通情況,不把問題推給班主任和學校。

4.認真學習教育理論,努力探索教學規律,不斷改進教學方法,積極參加教研活動和集體備課活動;努力提高教學質量,認真總結自己的教學經驗,積極撰寫教學論文。

5.按時上課、下課,不遲到,不早退,不拖堂。未經教務處同意,不得隨意停課、調課、加課、改課,上課期間不得無故離開課堂,不坐著講課。

6.做好平時和期末工作,搞好學期和學年總評,并向學校提出質量分析報告,每學期必須寫出書面教學工作總結。

7.積極開展各種興趣小組活動,承擔輔導任務。音、體、美、科學等學科教師還應組織輔導學生開展課外文娛、體育、美術、科技制作等活動,搞好各類競賽工作。

8.愛護學生,教學熱情。不歧視學生,不謾罵、毆打學生,不體罰和變相體罰學生,上課期間不得把學生趕出課堂。

9.加強教師之間的團結互助,發揚協作精神,遇到教師因病因事請假,應主動幫助代課。

10.關心集體、愛護學校,積極向學校提合理化建議。

篇2:附屬幼兒園保健老師崗位職責

某附屬幼兒園保健老師崗位職責

(1)負責幼兒園保健工作,把好新生入園體檢及定期健康檢查關,組織好全園教職工的年檢及新入園工作人員的體檢。做好兒童的體格發育測量及評價工作。每學期對幼兒進行兩次身高、體重的測量,一次視力一次齲齒的測查。建立各種表、卡、登記本,各項保健工作做到有報表、有分析,有配合治療。

(2)認真做好晨檢工作,切實做到“一摸、二看、三問、四查”,發現問題及時處理,并與幼兒所在班保教人員及時聯系。

(3)按時給各班有病幼兒服藥,管理好各種藥品、器械。每天負責全園幼兒的出缺勤登記。

(4)做好預防消毒工作,處理一般疾病。大病及時送醫院治療。發現傳染病及時報告,嚴格做好隔離、消毒處理,并做好季節性防病工作。

(5)檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生意外。

(6)負責全園衛生工作,督促各部門按規定要求做好清潔衛生工作,定期進行檢查評比,使全園始終保持清潔、明亮、舒適的園貌。

(7)制定幼兒膳食,定期做好營養分析,保證幼兒有足夠的營養量,把好食物衛生關,每天了解幼兒用餐情況,及時與廚房取得聯系。

(8)每月做好幼兒發病率、出勤率等上墻工作。

(9)制定衛生保健計劃,及時做好衛生知識、計劃生育和青年晚婚的宣傳工作,定期組織家長衛生知識講座,每半月出一次衛生宣傳櫥窗。

(10)定期組織保育員、廚房人員的培訓學習,不斷提高他們的業務水平,切實搞好幼兒園衛生保健工作。

(11)主動與當地衛生保健機構密切聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治工作。

(12)根據需要,完成園領導交給的其他任務。

收貨部制度

篇3:某醫院護理部護理帶教老師職責

醫院護理部護理帶教老師職責

一、向新進人員、實習生介紹病區情況,包括環境、病種、物種儀器、人員狀況及規章制度,解除其陌生心理。明確帶教計劃,使其了解教學目的,調動教學雙方的積極性,更好地完成教學計劃。

二、實習過程中,注意幫助新進人員、實習生樹立正確的護理理念,建立整體護理觀。采用多種教學方法傳授護理知識和技能。

三、注意培養新進人員、實習生的觀察能力。指導其應用護理程序,并以醫學和護理理論為基礎,提出重點,進行分析。培養團隊精神,及與其他醫護人員合作的能力。

四、組織教學查房,指導參與護理查房。認真審批學習日志和護理病歷。

五、在帶教過程中,嚴格遵守"放手不放眼,放做不放教";對帶教工作有計劃地進行檢查、評價,發現問題及時予以糾正。

六、定期召開座談會,聽取新進人員、實習生意見。

七、當本科室輪轉、實習結束時,帶教老師需向下一科老師介紹綜合情況并進行交接,保證教學的連續性。