儀器收發副組長崗位責任制
1、班組副工長協助工長做好本組技術工作,并協助工長(班長)做好班前安全布置、班中安全檢查、班后安全總結。
2、組織開展本班組各種技術業務培訓,并不定期進行業務技術比武。。
3、對新工人進行崗位安全教育,操作技能的培訓。
4、嚴格執行有關安全生產的各項規章制度,對違章作業有權制止,并及時報告。
5、檢查督促班組人員合理使用勞保用品和各種防護用品、消防器材。
6、發生事故要及時了解情況,維護好現場,并及時向領導匯報。
篇2:倉庫組長崗位職責
1、負責倉庫整體工作事務及日常工作管理,協調部門與各職能部門之間的工作。
2、負責制定和修訂倉庫收發存作業程序及管理制度,完善倉庫管理的各項流程和標準。
3、制定倉庫工作計劃。制定本月工作計劃,總結和分析上月部門工作情況,帶領督促員工完成目標任務。
4、負責分配倉管員的日常工作,使日常工作做到高效、準確、有序。
5、倉別要合理化布局和管理,負責制定各倉別的倉位的規劃。標識、防火、防盜、防潮及物料的準確性管理標準。
6、負責組織倉庫盤點工作,確保卡、賬、物一致。
7、對倉庫人員進行工作指導、業務知識培訓。
8、定期對倉庫人員進行考核。
9、負責監督處理不良物料和呆滯料。
10、對各倉庫、收發區進行現場監督管理、6S的推行狀況、目視化管理的執行狀況并進行檢查記錄。
11、簽發倉庫各級文件和單據。
12、接受并完成上級交辦的其他工作任務。
1、處理倉庫日常事務和有關部門的協調溝通,直接對經理負責。
2、負責安排監督倉管員、搬運工的日常工作,督促倉管員做好各類臺帳,對產品進倉、驗貨等整理登記入帳工作(做到準確無誤),以便統計和核查;
3、督促和配合倉管員定期對倉庫產品盤點清查,做到帳物要相符。
4、負責當天工作安排的有序進行,并定期對倉管員、搬運工人進行工作培訓和崗位考核。
5、貨物進出的審核,各類單據的審核、登記、整理、傳達和管理。
6、每周做好工作總結報告,如實反映工作情況和工作中遇到的問題,積極提出合理化建議;
7、以身作則,用正確的工作方法,積極負責的態度處理倉庫日常工作;
8、關心、愛護、團結下屬員工,解決下屬員工的困難和問題。發揚團隊精神,發揮團隊力量。帶領下屬員工做好倉庫的工作;
9、負責對倉庫進行分區管理,各類物品要分區放置,擺放整齊,做好標識,井然有序;
10、加強管理,搞好倉庫安全(防火、防盜、防破壞)工作,防盜報警器的設防工作;
11、制訂倉庫管理制度,并根據相關制度對下屬人員進行考核、獎懲;
12、倉庫貨物的裝卸搬運的安排,搬運設備的維護和保養。
13、倉庫異常情況的查核和提報,所需各種數據的提報。
1.負責執行倉庫程序文件、流程、規范,督導下屬的執行并對其進行相關的知識、規范、業務技能的培訓。考核,并根據考核情況提出工作調整意見。提高員工素質和工作效率。
2.負責對倉管員進行業務指導、工作安排及工作檢查、考核,并將考核結果報部門負責人。對新進員工進行崗前及倉庫操作流程的培訓。
3.明確目標,規范下屬人員應承擔的工作任務、職責、權限和工作計劃。負責倉庫整體日常工作的按排。定期對庫房現場及帳、物、卡按GMP要求進行檢查、整理,發現問題及時處理。按要求定期做好庫存物料的盤點工作
4.倉庫的工作籌劃與進度控制,合理調配人力資源,對倉庫現場各個工作的監控。
5.負責現場管理的督導、6S推行情況、目視化管理執行情況。組織做好庫房的清潔衛生和防鼠、防蟲工作,定期對危險品倉進行檢查,發現隱患及時整改。
6.審訂和修改倉庫的工作操作流程和管理制度。
7.簽發倉庫各級文件和單據。
8.與公司其他部門的溝通與協調
9.接受并完成上級交代安排的其他工作,及協調好下屬和相關部門的工作。
一、倉儲管理
1、建立倉庫管理指標體系
2、制定倉容定額
3、進行儲存物品的定期檢查
二、倉庫規劃
1、進行倉庫平面布置
2、計算倉庫面積
3、確定倉庫參數
三、庫存管理
1、安全存量
2、計算最低存量、有效存量、最佳訂購點
3、運用ABC管理法
4、進行零庫存四、JIT存料管理方式
1、不良癥狀及其改善
2、入庫運作
3、做好物料入庫準備
4、進行物料入庫驗收
5、進行實物驗收
6、處理商品驗收中發現的問題
7、辦理入庫手續
五、倉庫保管
1、理貨
2、劃分料區
3、設計保管空間
4、進行物料編碼
5、進行貨位編碼
6、進行盤點作業
7、半成品收發與退貨
(1)半成品的入庫控制
(2)半成品的出庫控制
(3)半成品的退貨補料控制
8、成品收發與退貨
(1)成品的入庫控制
(2)成品的出庫控制
(3)如何處理成品出庫中的問題
9、呆廢料管理
(1)呆料的處理與排除
(2)廢料的處理與報警
10、盤點與現場5S
(1)盤點方法與盤點制
(2)一目了然的現場
(3)看板管理
11、倉庫的電腦化管理
(1)倉庫電腦化管理的應用
(2)電腦化倉庫管理的基本結構
(3)倉庫電腦化管理的操作
一、做好原材料的出入庫記錄,憑單(采購通知單、過磅單、供應商供貨單、入庫單)入庫,憑單(領料單)出庫,清點好入庫出庫數量,將入庫和出庫數量及時錄入電腦,保證物資數據的正確性。
二、對原材料倉庫進行合理的區域劃分,原材料的擺放要合理,堆碼要整齊。出入庫要遵循“先進先出”原則。
三、建立原材料的標識卡,標識卡要注明當批原材料的擺放區位,要對供應商名稱、原材料品種、入庫日期、領用原材料的日期和數量、結存等都要標識清楚。
四、做好原材料倉庫的清掃工作,要經常清掃地面、門窗,經常清掃原材料上面的灰塵,讓整個倉庫看起來整潔、美觀。
五、要經常檢查原材料的質量情況,如發現有發霉、變質的原材料要及時上報。
六、原材料要每天進行盤點,將盤點數據與記賬數據進行核對相符,如有不符,要及時查明原因并上報進行處理。
七、做好各類原材料安全庫存數量,如有原材料庫存量低于了安全庫存數量,要及時通知采購部。
八、要保證原材料的安全,下班要檢查好門窗是否關閉。
九、每個月月底要配合好財務部進行原材料的盤點,及時填寫原材料盤存單,及時報送各類報表。
十、做好上級交代的其它工作。
篇3:教研組長崗位職責
教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人,負責年級的學科教學與教學教研工作。
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃,并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2、結合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動(每周一次),保證教研的時間和質量,填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃,有工作目標,做到心中有數,抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規教學
1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領導。
2)督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體,并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節課)發現問題,及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業批改情況,及時發現問題,及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。
7、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質量分析總表。
8、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作,確保在培訓中提高年組教師業務水平。
9、帶領組內同志主動使用電教儀器,用現代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織,是教師專業成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導者和實施者,對本學科的教學教研負責。要團結帶領本組教師認真貫徹執行學校及教研室的工作計劃,結合校情學情及學科特點,圍繞學校確立的“教研興校,追求教研的高品位”目標,引領本學科教師創造性地開展工作,積極探索教育教學改革,扎實推進教育教學研究,全面提高教育教學質量。具體職責是:
一、在學校各項計劃的指導下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執行情況及時總結和相應調整。
二、組織督促教師學習教育教學理論,更新觀念,認真鉆研課程標準和教材,指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”,提高教師業務能力。
三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導開展相應的教學研究活動。
四、檢查本組教師落實教學常規情況,做到認真備課、認真批改作業、認真輔導學生、認真復習備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業與學生座談等形式,及時了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導,負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。
六、充分發揮教學骨干的作用,結合本學科實際,制定教師培養計劃措施,加強對本學科教師的培養,努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學期聽課不少于16節,督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優質課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次,并作記錄。協助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。
九、及時把握本學科教改發展動態,指導本學科教師開展課題研究。帶領、發動、支持教師積極開展教育教學改革,指導本組教師積極撰寫教學總結、教學心得、教學論文,并認真組織交流。
十、扎實開展學科教學資源的收集和整合,切實推進學科課程資源的開發、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結報告等,期末,寫好總結,上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂,組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動,因材施教,分層指導,發展個性,認真做好學科特長生的培養。
十二、按照學校教導處的規定,做好有關試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確保考試成績的真實性,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學科教學質量分析。
十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發展。及時向分管領導準確反映組內教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。
教研組長是學校進行教學研究和教學改革的骨干,是學科的帶頭人和負責人,是本組各項教學、教研、科研活動的計劃者、組織者、協調者。教研組長通過教導主任對校長負責。
1.抓好教研組思想和師德建設,組織全組教師認真學習黨和國家的教育方針、政策、法規、教育教學理論及課程標準。嚴格執行《市光學校教師教學工作規范》,教書育人。協調本組人員的工作和人際關系,促進本組教師在思想上、業務上的交融,努力抓好本組的教風和組風建設,爭創有特色的優秀教研組。
2.根據學校教學計劃,全面制訂教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據本學科教師結構和特點,提出本組新學年或新學期教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況,聽取學生的意見和要求,向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材,督促和幫助各年級備課組工作,組織備課組制定教學進度計劃,開好每周一次的集體備課,經常保證兩周的超前備課量,并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動,做到定時、定點、定內容。
5.深入課堂,深入學生,深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量,發現、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動,安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節,課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業務,關心新教師的成長,在教學的各個環節和教法上,對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量,積極組織本組教師參加業務進修活動。
7.積極開展學科輔優補差工作,舉行專題講座和各種課外活動,培養學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%,優秀率有提高。
8.督促本組教師經常了解學生的學習情況,每月一次檢查各年級學生作業,了解作業量、難易程度和學生完成作業及教師批改作業的情況,注意聽取學生對教學的意見和要求,以便及時改進教學。
9.協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業等方面情況。協助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等),做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作,考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發和實施,完善考核評價制度。
教研組長負責本學科教育教學管理及實施,保證學校工作計劃在本學科各年級的落實。
一、加強教研組思想建設
組織本組教師進行理論學習,端正教育思想,轉變教育觀念;組織本組教師學習師德修養,提高職業道德水平;組織本組教師學習相關規章制度,提高規范履行職責意識。形成積極向上、嚴謹求實、團結合作、是非分明的工作氛圍,爭創文明班組。
二、加強教研組常規管理
1、計劃管理。根據學校教學工作計劃,期初制定教研組工作計劃及進度計劃;指導并審核備課組學期工作計劃、教學進度計劃;做好新學期工作動員、布置。
2、過程監控。做好常規管理及檢(抽)查,掌握教師備課情況、作業批改情況、課堂教學情況、培優補差情況及考試命題情況等。定期向教導處匯報工作實施情況并及時調控,保證本學科教育教學常規管理有序進行。
3、總結反思。做好期末教研組工作總結、考試質量分析工作、專題研討活動總結等。各類資料要求如實、完整、規范。
4、日常行政事務管理。包括考評、代課、教科書預定,與實驗員共同做好教學用具申購、保管、相關實驗室(或語音室)管理、相關報表填寫,組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。
四、加強教研組業務建設
每學期有專題研修項目,并有計劃地組織開展若干次專題研討活動;組織說課、聽課、評課等教研活動;組織各年級考試質量分析及對應措施研究;組織教師結合課程標準和課改動向,研究考試命題的原則和方向,并及時在各年級教學工作滲透;落實新教師的帶教工作等。
五、加強備課組管理
審查并指導各備課組工作計劃;定期召開備課組長例會(每學期不少于2次)、主動參加備課組活動,以便及時掌握并指導各年級教學情況;對本學科試題命題把關;指導各備課組教師因材施教,積極開展有效的義務的分層補缺補差活動。
六、嚴格執行學校考試管理制度
根據學校考試工作條例,認真做好命題、閱卷、質量分析等工作。(指導各備課組進行有效的考試質量分析,提出明確的后續工作重點及方向。
七、落實與本學科有關的拓展型課程、研(探)究型課程教學工作,指導教師積極參加各類競賽。
八、配合教研室落實教材預定工作,做好教輔讀物使用的把關工作。督促本組教師,不得擅自組織學生購買教輔材料。
九、以身作則,服從學校工作大局,認真完成學校布置的各項工作和臨時任務。
教研組是各科教師開展教學活動,進行教學研究與教育科研、實施教學業務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人,在學校教導處的直接領導下,組織本組教師積極參加教學研究與教育科研,提高教師的思想、業務水平與教學、科研能力,建立良好的教師團體,培養優良教風,提高教學質量。其基本職責是:
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規,學習有關教學工作文件,堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃,制定并組織實施教研組工作計劃,期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動,嚴格考勤,認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法,進行業務進修,全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師,充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研,組織申報科研課題,指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學,督促教師聽課、評課,總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法,指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作,包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課,每周一般不少于2節,一學期不少于30節。認真做好聽課記錄,課后及時與教師交流,提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動,協調教研組的內外關系,團結全組教師齊心協力,相互合作,為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。