1、教導主任在校長的直接領導下,具體負責學校的教務工作,副教導主任協助教導主任工作,并搞好自己所分管的工作。

2、主持教導處的日常行政工作,組織招生、學生入學編班、成績考核工作。負責排課、調課、安排教師代課。制訂作息時間、管理學生學籍、積累教學資料、負責學生課本的訂購,搞好各種課外活動,檢查教育教學工作。

3、領導研究工作。定期召開教學工作會議、組織學習教學大綱的教學計劃,審查批準各科的教學計劃、督促教師執行崗位責任制,深入教學第一線聽課、評課,參加教研活動,檢查學生作業、分析試卷。召開學生及家長座談會,了解和掌握教學情況,對教師中存在的問題提出改進意見。幫助教師認真抓好“雙基”,發展學生智力、培養學生能力、幫助教師總結經驗、及時組織交流,建立教師檔案、組織教師業務進修,提高教學水平。

4、抓好班主任工作,審查批準班主任工作計劃,定期召開會議,研究匯報工作、加強學生思想、學習、勞動、生活的管理,組織班主任做好學生的操行評定和評選工作,做好后進生的轉進工作,幫助班主任總結經驗、改進工作,抓好少先隊工作,培養學生干部。

5、管理體育衛生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操,開展群眾性群體活動,適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動抓好學生的衛生常識教育,培養學生良好的衛生習慣,及時組織學生衛生檢查并制訂措施保護學生視力。

6、搞好學校圖書閱覽、儀器、實驗、電教等方面的常規工作。

7、組織安排全校性活動。如公開課、教學實驗、政治報告、主題班會、運動會、體育和各科文藝活動及各種評比活動。

8、組織考試,做好命題、閱卷、評分總結工作。

9、做好補考、升級、留級和學生的學籍管理工作

篇2:教導處主任安全目標責任制度

教導處主任是學生課堂、體育活動、實驗操作等教學活動安全的直接責任人。

責任范圍:

1.負責辦公室、階梯教室、圖書、閱覽、實驗室、音樂教室、美術教室、等功能室設施設備安全衛生管理。

2.負責課堂、課間活動、自習、課外輔導的安全教育管理。

3.負責組織排查各班教室、功能室、電教設施設備的安全隱患。

具體目標:

1.指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學活動,保證學生安全。檢查落實日常上課、坐班、課間活動、活動課輔導時間段教師的安全崗位責任制,杜絕意外事故發生。

2.定期檢查實驗室、電教室、圖書室等功能室的安全情況,加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作,應按照安全規定嚴格要求,各實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規定規范存放,責任落實到人,防止意外事故的發生。

3.分年級落實安全教育及法制教育的課堂教學及評價,加強體育課和課外活動的安全防范工作。及時發現和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發生。

4.督促體育教師抓好體育課時的安全工作,進行劇烈運動前必須進行充分的準備活動,教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規定的動作,認真實行保護,杜絕重大體育教學事故的發生。

5.責任辦公室、會議室、功能室禁止私拉亂扯線路,防止火災或觸電事故發生。

6.制定并完善本部門安全工作應急預案。

7.責任范圍內的突發事件能得到及時有效的處理。

8.因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故,由教導處負責對責任教師提出處理意見,并由學校安全工作領導小組核定,給予處理。

篇3:教導主任安全職責

1.教育全體教師牢固樹立安全意識,掌握安全技能,指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學活動,保證學生安全。

2.定期檢查實驗室、電教室、語音室、圖書室、微機室等功能室的安全情況,加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作,應按照安全規定嚴格要求,各實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規定規范存放,責任落實到人,一旦發生失竊,應及時報告,防止意外事故的發生。

3.分年級落實安全教育及法制教育的課堂教學及評價,加強體育課和課外活動的安全防范工作。全體教師應重視學生課間休息活動的安全工作,擔負值班或值日教師應加強課間巡視,及時發現和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發生。

4.督促體育教師抓好體育課時的安全工作,進行劇烈運動前必須進行充分的準備活動,教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規定的動作,認真實行保護;預防傷害事故。

5.因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故,由教導處負責對責任教師提出處理意見,并由學校安全工作領導小組核定,給予處理。

責任人(簽字):五里初中

2010年3月