碧桂花城學校校園安全應急預案

一、學校安全領導小組職責

組長:許從進,校長,全面負責校園安全工作,校園安全第一責任人。

安全顧問:梁東誠,學校顧問,協助校長對學校安全工作進行檢查督促,發現問題,提出整改建議。

第一副組長:王愛平,副校長,協助校長全面負責校園安全工作,校園安全第二責任人:

副組長:蔣婕,園長長,負責幼兒園全面的安全工作。

楊振聲,總務主任,負責師生安全工作、校車接送安全工作、飯堂安全及水電安全工作、校產安全工作、保安工作。

李曉剛,德育主任,負責校園內及外出活動時,學生活動安全及住宿安全。

二、現場指揮系統

正常工作日突發事件的指揮由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。

非正常工作日突發事件的指揮實行二級值班制度,即校部級干部值班、教職工值班。

三、突發事件逐層報告制度

值班人員——校長(120、110、119)——區、巿教育局

四、安全工作聯絡電話

學校行政許校長室

王校長室

德育處

教學處

醫務室

總務處

學校門衛

幼兒園蔣園長室

園長助理室

幼兒園門衛

五、校園安全責任分工

區域責任人區域責任人區域責任人

教學樓王愛平飯堂楊振聲學生宿舍李曉剛

幼兒園蔣婕教師公寓束軒學校醫院楊振聲

校園活動區束軒

六、教學活動安全應急預案

(一)教學樓安全責任人職責

1.責任人對所屬責任區負總責。

2.責任人要加強校園安全知識的學習和宣傳。

3.責任人要全面貫徹校園安全應急預案。

4.責任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

5.責任人要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

6.責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。

7.責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。

(二)緊急疏散責任人到崗時間

人員遇到緊急情況后的到崗時間

值班人員三分鐘到達出險樓層

部門負責人五分鐘到達出險樓層

學校負責人十分鐘到達出險樓層

七、學生宿舍安全應急預案

(一)學生宿舍安全責任人職責

1.責任人要組織緊急疏散及撲救工作。

2.責任人要做維持秩序工作。

3.責任人要熟悉疏散路線,器材位置。

4.責任人要將疏散線路告之每一位學生。

5.責任人要遇事鎮定,指揮有方。

6.責任人要帶領成員相互幫助,相互支持。

7.責任人要熟悉防火設施和安全通道的位置。

8.責任人要熟練地使用各種滅火器材。

9.責任人要掌握區內人員的結構。

10.責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。

11.責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。

(二)緊急疏散責任人到崗時間

人員遇到緊急情況后的到崗時間

值班人員三分鐘到達出險樓層

部門負責人五分鐘到達出險樓層

學校負責人十分鐘到達出險樓層

八、學生活動安全應急預案

1.凡組織20人以上活動的班級要向學校德育主任報《安全預案》未經審批的活動不準進行。

2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6.凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

7.凡全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。

九、食堂安全應急預案

食物中毒應急處理辦法:

1.報告學校安全領導小組。

2.將中毒者送學校醫院檢查。

3.學校醫院無法處理,及時送往巿、省醫院。

4.保護事故現場,通知區衛生局對事故現場進行調查。

5.詳細寫清事故報告,如實上報領導。

6.造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。

十、防火工作應急預案

(一)發現火險時的措施

1.發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。

2.如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。

3.樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報區、市教育局。

(二)責任追究

消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

十一、治安保衛工作應急預案

(一)加強治安保衛工作

1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

2.經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

3.發揮班主任、生活指導老師、學生干部的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟,根據《學生紀律十條》給予勸退處分。

5.學校大門實行封閉式管理,師生憑校卡出入校門。嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

(二)發生治安問題時的預案

1.發生斗毆事件后,班主任、教師、學生干部或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學生到學校醫院治療。學校醫院不能治療的,及時送巿、省醫院或撥打120。

3.發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報區、市教育局和公安機關。

篇2:校園安全應急預案多篇

為了貫徹落實教委的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規、政策,結合我校實際制定本預案。

一、指導思想

堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務本求實,明確責任。同時,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發事件的發生,以創建和諧校園為宗旨,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩定和校園安定。

二、工作目標

1.牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2.完善安全規章制度,做到早防范、早處置。

3.建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

三、工作原則

1.堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

2.堅持領導有力,組織嚴密,制度落實,責任到崗,預防為先,反應迅速,處理得當的原則。

四、組織管理

1.成立校園安全應急工作領導小組,切實加強對校園突發事件的組織、協調和處置。組成人員為:

組長:副組長:成員:

2.主要職責

⑴部署處置安全防范工作,安排、檢查落實學校安全重大事項。

⑵啟動應急預案,應對突發安全事故。

⑶指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等。

五、主要處置措施

1.校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

2.及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導。

3.與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

4.召開學校安全工作領導小組和教師會議,通報情況、穩定人心。

5.確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關領導和部門。

6.召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

7.專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯系工作。

8.學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

9.結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

六、校園安全應急預案

(一)教學活動安全應急預案

1.教學活動期間發生各種危害學生群體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導,學校要及時上報相關領導。

2.平時要加強校園安全知識的學習和宣傳,要制定學生逃生的疏散路線,每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

3.相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

4.相關責任人要及時發現和排除責任區內的安全隱患。險情發生時做好切斷電源等工作。

5.險情發生時,主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點,親臨處置和指揮。

(二)學生活動安全應急預案

1.班級組織20人以上活動的要向學校報上級,未經審批的活動不準進行;學校組織20人以上的外出活動,要報校長批準,并有活動負責人作出《安全預案》;凡全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。

2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及應急預案。

5.組織校內外大型活動或體育活動時,帶隊教師或體育教師要講清活動應注意事項,進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準備活動。

6.凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

(三)體育課意外傷害事故應急預案

1.體育老師要牢固確立安全第一的意識,把學生上課活動安全放在首要位置。每學年開始,體育老師要結合《學生體質健康標準》測試,會同衛生室老師一同排摸學生體質健康情況,掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學生情況,對自己所教班級的這類學生情況,要了如指掌,做到心中有數,確保運動安全。體育老師要在備課時,針對每堂課內容,制定相應的安全措施。

2、體育課上遇有學生發生暈倒、抽搐等癥狀,以及發生四肢無力、面色蒼白等癥狀時,要立即采取應急措施,及時通知校醫務室和分管主任到場救治。嚴重者由學校衛生老師陪同立刻送往醫院,并及時向學校領導匯報。

3、體育課上發生運動性傷害事故時,任課教師要沉著冷靜,立即通知校醫務室老師和分管主任到場,在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,嚴重者要馬上報告學校主要負責人,并由學校衛生室老師陪同立刻送往醫院,不得拖延。

4.發生運動性嚴重傷害事故,學校要及時撥打120急救電話,同時上報相關領導;盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過證據材料的分析,做出對事故性質的認定和結論,分清責任,控制現場,維護秩序,勸無關人員離開現場,防止發生混亂局面;接待好家長,做好解釋說明及思想工作,做好事故的善后工作。

(四)防止食品中毒事件應急預案

1.平時要廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳,提高廣大師生的衛生管理水平,減少食物中毒發生。

2.發現食物中毒事故,要及時撥打120急救電話,同時報學校相關領導。

3.保護現場,對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣,送防疫部門進行技術鑒定。相關責任人要組織事故調查,處理臨時緊急任務。

4.根據現場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,寫出定性結案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見。

5.根據事故的情況,及時報上級或相關單位。

(五)治安保衛工作應急預案

1.學校要定期召開師生大會,對安全保衛工作提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。發揮班主任和學生干部的作用,深入細致地開展學生的政治思想工作,發現學生之間的矛盾及時處理。

2.加強對學生的管理,嚴格執行來訪登記制度,防止校外人員進入學校滋事。

3.校內發生斗毆事件時,班主任、教師、學生干部都要立即報告相關責任人。相關責任人要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,相關責任人要立即撥打110報案。學校要對參加斗毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,努力防止此類事件再次發生。

4.發現校外人員進入學校搗亂或尋釁時,獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關責任人或單位領導報告,并同時撥打110報警。

5.相關責任人或任何現場工作人員立即組織現場人員,建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。若有校外人員參與斗毆,應設法防止他們逃離。

6.相關責任人利用通訊網絡,宣布學校進入全面應急狀態。迅速集結力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

7.若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。

8.相關責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學生和無關人員撤離至安全區域。并及時向相關部門求援。

9.組織人員實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。及時送受傷的學生到衛生室治療。衛生室不能治療的,及時送醫院或撥打120。

10.事件發生后,學校應當立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,提出改進工作的意見。

(六)防火工作應急預案

1.相關責任人平時要加強消防知識的宣傳教育,落實消防設備的完好率,熟悉消防設備放置的地點和使用方法

2.發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。教職員工要組成義務消防隊配合消防干警滅火,最大限度減少損失。嚴禁學生參與滅火。如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,通知周圍的教職員工共同滅火。

3.樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即上報相關部門。

6.消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

(七)校園交通事故應急預案

1.交通事故發生后立即報警。根據需要通知急救、醫療等部門。

2.報告上級部門。

3.采取措施保護現場,有效控制肇事者,尋找證人。

4.組織相關人員開展搶救。若交警在場,積極協助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫室和相關人員對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即把受傷師生送到就近醫院搶救。

5.通知家長和家屬,協助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯系,做好保險賠付工作。

6.配合交警部門做好善后工作。

(八)防盜竊工作預案

1.接到盜竊案報案后,相關責任人要迅速趕赴現場,開展調查,視情況對案件進行定性,對當事人進行問話,做好筆錄,查明失盜物品,并進行登記,如有必要,可以報公安部門或110協助調查,盡可能追回失盜物品。

2.采取有效措施,保護現場,配合相關部門對現場進行勘察,對所獲得的材料、物證進行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

3.案件發生后,要對案件進行認真分析,找出發生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞,同時要做好善后工作,并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報上級主管部

(九)自然災害應急預案

1.災情發生時,相關責任人要立即組織以相關工作人員和班主任,以班級為單位,按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

2.如災害發生在夜間或節假日,學校值班人員要馬上告知學校領導,校級領導獲悉后要立即趕到現場,啟動突發公共事件的應急預案,并在第一時間內將自然災害的情況上報。組織教職工加強安全保衛工作,保護國家資產。

3.根據氣象預報和上級相關部門的通知,當強暴雨、臺風、大雪和氣溫超高或超低等自然災害發生時,學校認真落實安全防范措施,做好家校聯系及在校學生的安全管理工作,做好財產的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作,避免或降低災害事故帶來的損失。

4.當發生強大暴雨、大雪,造成學生上學、放學路上有危險時,學校領導應及時上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發生師生因自然災害受傷等意外情況時,要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間,嚴格控制學生的室外活動,避免發生人員傷害事故

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校園突發事件是指發生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。

事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

為此,我校制定安全事故發生的校園安全應急方案:

一、日常安全管理

1.每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

2.禁止學生在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

3.為防止學生在課間、*、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

4.各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

5.學校要不定期的對校內大型玩具設施進行檢查,發現問題及時處理。

6.學校定期不定期進行各校的安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查,并相互進行復查。

7.學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好學校安全工作。

二,具體安全事故救助應急預案分析

(一)校園出入管理

事發現象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。

救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找出該人的位置,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

(二)火災及爆炸事故

事發現象:發生火災、爆炸事件

救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這里是機關幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是

篇3:梅黃理工學校校園安全應急預案

為有效應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《學生傷害事故處理辦法》、《中小學安全工作暫行規定》等有關法規文件,結合本校實際,特制訂應急預案。一、指導思想:以*理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全和國家利益高于一切的原則,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。二、工作原則1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。2、堅持誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。3、堅持冷靜、沉著、積極主動和及時、合法、公正處理的原則。三、工作目標1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全意識和自我保護能力。2、完善安全規章制度,網絡責任制度,做到早防范、早處置。3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。四、校園安全工作組織和職責1、校園安全工作領導小組及職責。組長:毛文光(校長)學校安全工作第一責任人。副組長:桂瑞宏(分管政教副校長)柳鳴春(分管教學副校長)桂安良(分管總務副校長)負責所分管的條塊的安全,為學校安全工作第二責任人。成員:向錦軍(學工處主任)負責學生安全工作,對學生活動及住宿安全負總責。楊懷牛(教務處主任)負責教學安全工作,對教學活動過程中的安全負總責。占瑞池(總務處主任)對全校師生的后勤安全工作負總責。李兆榮(辦公室主任)負責假期值班的安排和安全工作,對行政辦公樓的安全負總責。徐靜(團委書記)負責團委、學生會活動安全,協助學工處主任做好學生活動的安全工作。吳榮華(電教處主任)負責網絡中心財產及設備安全,對學生上機、培訓活動中的安全負總責。2、其它人員的責任:(1)行政值班人員:負責檢查學校當天教育教學管理工作,對飲食安全、住宿安全等,發現情況及時上報。(2)班主任:對所任教的班級安全負總責。(3)教師:負責學生課堂教學、活動的人身安全。(4)管理員:負責住宿學生在住宿樓的活動、生活及人身財產安全。3、安全工作領導小組主要職責為:⑴召*議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。⑵一旦發生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發安全事故。⑶負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。4、安全工作領導小組下設應急小分隊隊長:石凌峰副隊長:劉訪李行宏周曉林聶里平隊員:全體班主任、護校隊員五、現場指揮系統1.正常工作日突發事件的指揮:由校長負總責,各處室主任各負其責,協調統一行動。2.非正常工作日突發事件的指揮:非正常工作日實行三級值班制度,即校行政領導帶班,處室值班,團委學生會成員協助。突發事件由帶班校級行政領導負責現場指揮、報告工作。⑴指揮辦公室主任:毛文光副主任:李兆榮成員:謝恩德蔡亞芳工作職責:承擔指揮領導小組辦事機構的職能,傳達上級指示,協調各處室對突發事件處置,并向學校指揮部和處置突發事件指揮中心匯報和聯絡工作。宣傳教育工作,根據學校指揮領導小組的指令,編播有關制止事態發展的通告,開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯絡和校園網絡控制工作;及時收集事態發展的信息和取證材料等。⑵現場指揮組組長:桂瑞紅副組長:向錦軍徐靜成員:各年級主任、班主任工作職責:按學校領導小組指令,具體組織實施現場處置工作,及時向學校領導報告事態發展,處置情況。包括穩定情緒,開展勸阻,疏導和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防有關人員的鋌而走險事件發生。⑶保衛工作組組長:柳鳴春副組長:石凌峰成員:應急小分隊、全體團委、學生會成員工作職責:根據學校領導小組指令迅速封鎖現場,設法切斷鬧事群體與外界的聯系,控制事態發展,及時做好校園重要部位的安全工作,看好校園各個出入口,堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據事態發展輕重情況,負責同社會職能部門的聯系。⑷后勤保障組組長:桂安良副組長:占瑞池劉兵成員:總務處和食堂工作人員職責:根據學校領導小組指令,組織動員后勤工作人員和學校宿舍管理員,配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態提供一切物質保障。突發事件逐級報告制度(流程圖)

教育局辦公室教育局監保科毛文光校長社會職能部門各職能處室值班、值日教師

六、建立校園安全工作專項資金為加強學校安全防范能力,及時對安全設施進行維修,更新和改造;對各處室安全負責人,應急小分隊成員等作必要的培訓,學校應設立安全專項資金,專款專用。由總務處負責管理。七、建立安全工作通訊聯絡電話單位姓名電話手機小靈通校長室毛文光桂瑞宏黨總支胡統一3321546學工處3358958保衛科3358591教務處3358955總務處3321767辦公室3321539電教處3323065教育局辦公室3321728教育局監保科3326870黃梅鎮派出所3324221交警大隊3320100消防中隊119縣防疫站3329019縣人民醫院3321130縣中醫院3324431八、主要措施1、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。3、向上級主管部門報告情況(30分鐘以內)),請求上級幫助指導。4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。