江鎮二中應急疏散演練方案

　　一、演練目的

　　通過在校園開展緊急疏散活動，訓練師生遇到突發事件時快速反應能力和緊急處理能力。要求教師做到思路清晰、沉著冷靜、組織有序、指導有力;要求學生做到沉著冷靜、反應敏捷、聽從指揮、動作迅速。強化全體師生四個意識：安全第一、服從指揮、爭分奪秒、互相幫助。

　　二、演練時間

　　20**年4月2日下午第2節課后。

　　三、演練組織機構

　　總指揮：z

　　副總指揮：zz

　　現場總指揮：zz

　　協助指揮：zz、各分管主任、各年級組長、班主任及其他相關教職工。

　　四、工作小組

　　1.協助指揮小組：zz、各分管主任、各年級組長。

　　職責：分別到各年級協助指揮。

　　負責：(1)演習前清點學生人數;(2)帶領學生緊急疏散;(3)到達安全場地后清點學生人數。(4)應對緊急疏散時出現的突發事件。

　　2.宣傳小組：負責拍照、攝像、宣傳報道

　　人員：zz

　　職責：具體負責攝影、宣傳報道等。

　　3.救護小組

　　人員：zz、校醫

　　職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

　　4.應急疏散小組

　　人員：各分管主任

　　職責：具體負責本年級疏散安全管理調度。

　　負責撤離通道安全管理：

　　每個通道的每個樓層設1名老師，負責對通道情況進行監控，指揮學生按就近路線撤離。

　　各班由班主任負責管理。

　　以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。

　　5.報警、計時小組

　　人員：z

　　職責：負責教學樓報警，并約定信號。所有人員接到信號后迅速行動。負責整個活動的計時。

　　五、疏散路線及要求：

　　教室前3排學生有秩序地往前門疏散、后3排的學生往后門迅速撤離。成兩隊從就近樓道口下樓;然后小跑到指定地點集結。

　　疏散引導：各樓層樓道口老師的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑，要阻止學生推撞、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

　　要求學生聽到疏散警笛后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，不慌亂，保持安靜，嚴禁爭先恐后，推拉他人，防止下樓梯口、轉彎拐角處發生擁擠、踐踏。如有學生跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續撤離。

　　集合地點：初中部、高一疏散到林蔭道，高二、高三疏散到籃球場，按要求整隊集中。

　　六、演練程序

　　1.現場指揮：宣布“緊急疏散演練現在開始”。

　　2.警報。

　　3.宣傳小組利用廣播：“請注意，學校發生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在班主任或上課老師帶領下就近安全出口撤離。”

　　4.緊急疏散：

　　(1)演練信號響時，在各層疏散引導人員的指揮下，全體同學由班主任、引導老師的帶領下，按預定路線有序疏散，撤離到指定地點。

　　(2)各班主任清點疏散人數，發現少人，迅速分管主任聯系。如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　　(3)各分管主任負責向現場總指揮匯報各年級疏散情況。

　　A、各分管主任報告：報告現場總指揮，本年級全體師生現已安全疏散，無人員受到傷害。

　　B、計時員向現場指揮報告：報告現場總指揮，用時*，全體人員疏散完畢。

　　七、現場總指揮點評、總結演練情況。

　　八、各班按順序回教室總結演練情況。學校恢復正常秩序。

篇2:中心小學防火應急疏散演練預案

為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第*個全國中小學生安全教育日主題教育活動，落實《*聯校關于開展第*個安全教育日活動的通知》，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:

一、活動時間：

*年x月*日下午

二、活動內容：

防火應急疏散演練

三、成員組成:

組長：吉*

副組長：王*

成員：李*陳*趙*白*張*郭*劉*李*呂*張*梁*李*孫*

四、責任分工：

組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。

各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發生。其他教師成員負責協助班主任在各位置做好學生疏散工作。

五、火災事故演練過程：

1、組長宣布防火演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。

3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區域。

4、各樓道口由有關教師負責秩序。

5、師生進入安全區域。

6、總結本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結束。

篇3:幼兒園九一八應急疏散演練方案

一、演練目的：

為貫徹落實園內9月18日的防震安全演練活動，進一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

二、演練原則

聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，并在到達安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點人數。

三、具體活動安排

演練時間：*.9.18

疏散地點：大操場

演練對象：中四班全班師生

演練準備：

1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準備。

2、帶領幼兒先預演一次。

演練路線：

按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。

演練過程:

1、聽到警報聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領幼兒有序的離開教室。

3、引導幼兒在逃生時，用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺，做好簡單的自我保護和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達安全地點后，安撫幼兒情緒，清點人數，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。

5、演練結束后，有序的組織幼兒退回教室，總結評價安全演練活動。