莊郭學校教師道德問題專項教育整治工作方案

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹落實*****，以做人民滿意的教師、建人民滿意的學校、辦人民滿意的教育為宗旨，以提高教師隊伍整體素質為核心，建設良好師德師風、規范教師從教行為和完善師德長效機制為核心，以強化職業道德為重點，解決教師隊伍職業道德整體方面存在的突出問題，不斷增強師德教育的針對性、時效性，促進師德教育規范化、制度化，為莊郭教育的又好又快發展提供強有力的保障。

　　二、活動主題：靜心教書，潛心育人，關愛學生，為人師表，做人民滿意教師。

　　三、組織領導

　　1.組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　領導小組辦公室設在校辦室室，z同志負責具體日常工作。

　　四、活動范圍：莊郭鎮學校全體在崗教職工。

　　五、活動時間：20**年9月至20**年12月。

　　六、活動內容：

　　1.政治思想。每位教師要用同志建設有***主義理論武裝自己，堅定社會主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人、服務育人、管理育人的使命感。忠誠于黨的教育事業。

　　2.法制教育。重點貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學班主任工作規定》等法律法規、政策性文件，樹立法制觀念。

　　3.愛崗敬業。忠于教育事業，樂教職守，甘于奉獻，讓教師認識到從事教育事業是光榮的，是神圣的。

　　4.敬業愛生。要熱愛本職工作，履行教師聘約，自覺遵守規章制度，在教育、教學活動中，教師不得以任何方式體罰或變相體罰學生。要關心愛護每一位學生，循循善誘，對每位學生都因材施教。

　　5.為人師表。教師要有較強的事業心、高度的責任感和良好的敬業精神，奮斗在崗位，奉獻在崗位，為學生樹立好榜樣，為社會樹立好形象。

　　6.廉潔奉公。教師要有高尚的情操，不得接收學生或家長的任何禮品、禮金，不在任何公眾場合參與賭博，潔身自好。

　　7.風度儀表。教師的服飾儀容應樸素得體，整潔高雅，言談舉止應遵循文雅、穩重、端正，態度行為要親切和藹，嚴謹持重，待人處事要真誠熱情，尊重別人。

　　8.團結協作。同事之間要互相尊重，互幫互學，謙虛謹慎，幫助維護其他教師在學生中的威信，共同維護學校榮譽，共創文明校風。

　　9.家校聯系。教師與家長之間要互相尊重，互相配合，積極尋求途徑密切學校之間的聯系，主動幫助家長提高教育藝術水平。

　　10.專業業務。應刻苦鉆研科學文化知識，參加各種專業培訓與進修，加強文化修養，掌握精深與淵博的知識，做到學高為師，以便更好地適應教學的需要。教學教研：正確地認識和遵循教育規律，講究教育藝術，能把所有掌握的知識深入淺出地傳授給學生，并不斷進行教學方法的深入探討、調研、創新、改革。

　　七、活動步驟：

　　專項教育整治活動從20**年9月開始，20**年12月結束。此項活動以學習為基礎，以討論為載體，以反思為動力，以評議為導向，以整改為目的，精心組織，認真實施，務求將教育整治活動開展得富有成效。

　　(一)組織學習，統一認識。(20**年9月)

　　1.制定方案。各學校突出問題專項整治活動方案要報中心學校，活動方案要注重質量，要針對本校的實際情況和工作重點，突出工作的針對性;要充分體現單位的工作特點，形成工作特色，突出創新性;要以解決實際問題為重點，制定措施要有可操作性和實效性。

　　2.成立機構。成立以笪建平校長為組長的專項教育活動領導小組，形成統一領導，分工負責，協調一致，齊抓共管的工作格局。

　　3.召開會議。學校要召開動員大會，全體教師參加大會。

　　4.加強培訓。要以教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《義務教育法》、《教師法》、未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學班主任工作規定》等法律法規、政策性文件。

　　(二)自糾自查，對照分析。(20**年10月)

　　主要抓好教師自查對照、征求意見、民主評議和學校自查四個環節。

　　1.開展教師自查。組織教師對照自查要求認真開展自查活動。

　　2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎上，通過召開教師座談會、學生座談會、家長座談會，并運用好問卷調查和征求意見的結果。

　　3.開展民主評議。通過廣泛征求意見，組織教師認真開展好相互評議，誠懇聽取意見，交流溝通思想，達到找準問題互相促進、共同提高的目的。

　　4.形成自查報告。專項教育自查報告要充分反映學校師德師風建設的實際情況及取得的成效，全面系統梳理存在的突出問題，實事求是分析師德師風建設存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。

　　(三)探究根源，反思討論。(20**年11月)

　　結合師德學習、師德討論成果以及自身師德建設實際情況，組織全體教師深刻反思自己的從教經歷，找出自己的差距、問題和不足，分析其產生的原因，寫成書面剖析材料。一是反思政治思想。看是否具有堅定的共產主義信念，有無依法執教，有無散布傳播有害學生身心健康的思想言論。二是反思教育思想。看是否忠誠黨的教育事業，是否面向全體學生，是否做到教書與育人的結合。三是反思教育方法。看有無譏諷、歧視、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，以罰代教的行為。四是反思工作態度。看有無無故曠課、不備課上課、不批改作業的現象。五是反思學習風氣。看有無抵制上級安排的培訓和學習，有無不主動學習和進修，有無在業余時間參與不健康娛樂活動。六是反思從教行為。看從教行為是否規范，是否做到廉潔從教，有無向學生家長索要財物、給學生編關系座位、向學生推銷教輔資料及其它商品。七是反思師表形象。看儀表風度和言行舉止是否做到文明禮貌，有無在社會上損害教師形象等問題。通過反思，找出差距，制定今后的整改措施和努力方向，變差距為努力的方向。

　　(四)總結表彰，鞏固提高。(20**年12月)

　　開展總結表彰活動。要在師德師風教育過程中挖掘、培養一批先進典型，評選出“師德標兵”、“優秀班主任”。要召開專項教育工作總結表彰大會，用典型的力量帶動人，用先進的力量引導人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發揮其先鋒模范作用，使廣大教師學有榜樣、趕有目標，使全校的師德水平有大幅度提升。

　　八、措施和要求：

　　1.提高認識，加強組織領導。成立專項教育活動整治工作領導小組，負責師德師風整治活動的組織領導。

　　2.突出重點，結合實際。找出本校教師隊伍中有違師德師風建設有關要求的現象，查擺師德建設中存在的突出問題、重點問題，重點查擺一些學生和家長關注度比較高、涉及學生健康發展的問題。

　　3.深刻剖析、對查擺出來的問題進行全面、深入、科學、透徹的分析。黨員教師率先垂范，既要分析產生問題的原因，也要分析學校監督、建章立制等方面的原因。通過剖析，切實抓住問題的實質，找準問題產生的根源。

　　4.認真整改。針對學校中存在的共性問題、集中問題和重點問題，研究提出和落實整改措施，實現統一認識，自我教育、付諸行動、共同提高的目的。

　　5.扎實工作，不走過場，務求實效。學校要將教育行風建設和師德師風建設教育整治活動有機結合起來，從每個階段、每個環節、每件具體事情抓起，從人民群眾關注關心的熱點難點問題做起，收到實實在在的效果，堅決防止工作一般化和走過場。

篇2:中學校紀校風整治實施方案

　　城舒中學校紀校風整治實施方案

　　為弘揚正氣、樹文明新風、創文明校園、建文明班級、做文明學生，形成學校良好的校風和學風，為同學們創建良好的學習氛圍和優良環境，全面提高思想道德素質，促進學校教育教學質量的提高，特制定本方案。

　　一、整治*紀律，提高課間操質量

　　1、各班必須從思想上高度重視學校組織的升旗儀式等*活動。各班班主任要利用班會課在班上做好宣傳工作，組織本班學生學習*課間操的紀律要求。

　　2、各班班主任要對本班的升旗儀式等*活動全程負責，*和課間操期間，班主任要到*場所維持紀律，并到主席臺上簽字。

　　3、努力發揮班干部的管理和模范帶頭作用，要求各班班長站在本班隊伍的最前面，副班長站在最后面。其他班干部協助體育委員整隊，報人數，維持紀律。

　　4、當日行政值班人員在課間操期間到達主席臺，負責督查各班做操情況。

　　5、*課間操期間，受主持人批評一次扣除文明班級得分3分，受值日校長批評一次扣5分。

　　6、認真檢查各班*和出操人數，由團委組織學生會進行抽查，每天抽查6個班，缺勤2人次扣1分。

　　二、遵守校紀校規，杜絕打架斗毆、校內抽煙、校內騎自行車等不良現象

　　1.班主任要加強教育，準確了解學生動向，及時化解學生間矛盾和糾紛。普通班發生打架兩起，重點班、實驗班一起即取消優秀班主任評選資格。

　　2.一個班級若出現打架斗毆現象，該班文明班級評選一票否決。

　　3、凡因聚眾斗毆而造成不良影響或危害人身安全的，根據情節輕重，給予記過、留校察看或開除學籍的處分，并按具體情節及傷害情況給予經濟賠償。觸犯法律的移交司法機關處理。

　　4、嚴禁攜帶管制刀具，火藥類等危險品到校，違者將予以沒收并記過處分，若因此而造成對他人傷害者，應負全部責任，情節嚴重者或觸犯法律的移交司法機關處理。

　　三、養成良好習慣，嚴禁亂吃零食、亂扔垃圾

　　1、從源頭上禁止早點、零食進入校園。禁止學生將早點、零食帶入校園，禁止學生到食堂、小商店購買零食。

　　2、加強檢查力度。每天上學時，行政值班人員到學校門口值班，認真檢查有無將零食帶入校園的現象。其他時間由行政值班人員和保衛科值班人員巡查。

　　3、一經發現，嚴厲懲處。值班人員將違紀學生帶入保衛科進行教育，然后由班主任領回，并扣除文明班級得分3分。

　　四、加強衛生檢查，確保教室干凈、整潔。

　　1、各班衛生要每天清掃，每周大掃，每個學生要保護好教室環境衛生。

　　2、政教處、總務處和團委三個部門9個人分成3組負責教室衛生檢查。

　　3、檢查結果納入文明班級評比。一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分。

篇3:深入開展四風突出問題專項整治工作實施方案

　　20**年持續深入開展“四風”突出問題專項整治工作實施方案

　　為推動我校黨的群眾路線教育實踐活動整改落實取得實實在在成效，根據中央和省、市委教育實踐活動領導小組關于開展“四風”突出問題專項整治工作的通知精神，我校針對征求意見、自我查擺、點題整改等多方面反映突出問題進行了逐項梳理歸納和反復認真研究，現結合我校工作實際，制訂如下實施方案：

　　一、指導思想和總體要求

　　(一)指導思想

　　認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的目標要求，以中央、省委、州委和市委關于作風建設的系列規定為統攬，以“四風”項專項整治任務為核心，確保群眾路線教育實踐活動取得實效，力求本單位黨風政風得到根本好轉。

　　(二)總體要求

　　從思想上、行動上、制度上進行綜合性整改，著力解決四風方面存在的突出問題，實現校領導班子成員及黨員教師“思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉的形象進一步樹立”四個基本目標，進一步把中央、省市委的有關重大決策和工作部署貫徹落實到學校的各項工作之中，努力開拓我校教育教學工作新局面。

　　二、工作步驟和時間安排

　　(一)自查自糾，整改落實(6月20日-7月20日)

　　以自我對照檢查材料為基礎，認真抓好“回頭看”工作，依據材料查擺分析的問題，細致及時查漏補缺，修改材料，反思問題，打牢整改落實基礎，在“查擺問題更厚實一些、觸及思想更深刻一些、整改措施針對性更強一些”三個方面下真功夫。校黨總支班子成員要以普通黨員身份參加所在黨總支的專題組織生活會，要根據局里“雙向組織生活制度”的要求踐行到位。

　　(二)督查督辦，專項整治(7月20日-9月30日)

　　在繼續鞏固深化前段整改成果的基礎上，全面落實上級黨委確定的制度建設任務，根據整改方案的計劃安排，集中力量扎實打好突出問題專項整治攻堅戰。尤其要抓住服務師生家長“最后一公里”和“最后一步路”，以及侵害群眾利益行為等群眾最關心、反映最強烈的問題;抓住工作責任心不強、積極性不高等突出問題;抓住跟蹤不到位、作風不端正、制度不嚴格等責任意識欠缺的突出問題。強力整改，取得突破，取得成效。

　　(三)總結經驗，遵章執行(9月1日-9月30日)

　　繼續深化專項整治工作，根據過往活動成果建章立制，上下聯動，標本兼治，齊抓共管，統籌推進中長期整改任務的落實，對新發現的問題及時納入新的建章立制計劃，加速整改落實。深入總結分析教育實踐活動，特別是活動整改階段的好做法、好經驗、好典型，圍繞持續深入推進整改，防止反復反彈的鞏固目標，及時組織活動再評估、再回頭，用回頭促整改向前、向上，不斷鞏固和深化拓展教育實踐活動取得的機制成果、教育成果、發展成果，讓群眾滿意。

　　三、主要任務和責任分工

　　嚴格整治“教育亂收費”問題。強化單位一把手教育收費工作責任，嚴格執行中央、省、州、市相關法律法規和《湖南省教育收費重點監控制度》及教育收費問題的工作要求，落實重點監控措施，強化重點監控成果的運用。突出治理重點。重點治理學校出現的辦學行為不規范、違規收取擇校費、搭車收費等和教師搞有償家教、家教家養、擅自或巧立名目的向學生亂收費等行為。繼續開展教育亂收費、辦學行為不規范行為專項檢查。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：黨總支、辦公室;

　　嚴格整治“辦學行為不規范”問題。轉變工作作風。一是領導班子要認真研究制定全年工作計劃，工作布置后要抓深、抓細、抓實，要多跟蹤、檢查和指導，不能遙控指揮;二是班子成員要多進年級、班級，深入開展調查研究，了解師生困難，為全體師生排憂解難。三是工作務實，從群眾不滿意的事改起，抓好常規檢查、素質教育、學生心理輔導及初高中銜接工作。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：書記室、辦公室、教務處、工會;

　　嚴格整治“濫用行政權力干預職稱評審、人員編制、人事聘任”問題。認真落實《z省委辦公廳、省人民政府辦公廳關于印發〈嚴格機構編制管理和干部人事工作紀律的規定〉的通知》(湘辦〔20**〕39號)、《z州委辦公室、州人民政府辦公室關于進一步加強機構編制管理工作的通知》(州辦發〔20**〕27號)等文件，嚴格查處超編制進人、超職數配備領導干部、超范圍分設黨政職務、隨意按年齡劃分調整配備干部、違反規定程序進人、違規長期借調人員、調動工作不轉工資關系等問題。按照《嚴格機構編制管理和干部人事工作紀律的規定》(湘辦〔20**〕29號)、《全省干部人事和機構編制領域突出問題專項治理工作方案》(湘紀發〔20**〕13號)和《關于印發〈全州干部人事和機構編制領域突出問題專項治理工作方案〉的通知》(州紀發〔20**〕10號)的要求，協同人社部門著力解決單位人事聘任、職稱評審等方面問題，深入推進自查自糾、復核檢查、整改驗收等各階段工作，切實加強制度建設，嚴肅查處濫用行政權力干預職稱評定、人事工作中的不正之風。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：黨總支、辦公室;

　　嚴格整治“違反師德師風”問題。深入開展師德師風建設活動，評選一批師德標兵，開展師德演講活動，積極探索師德師風的工作措施、途徑和方法。認真學習貫徹落實《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業德道規范》及《湖南省中小學教師師德師風建設“八條禁令”(征求意見稿)》，制定具體管理辦法，完善教育選人用人機制，逐步優化教師隊伍。廣泛征求意見，建立師德師風的長效機制，教育廣大教師要愛崗敬業，無私奉獻，愛生如子，樹高尚師德，處處為人師表，對個別教師出現職業倦怠、師德缺失等問題，要加強教育，依法依規處理。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：黨總支、辦公室;

　　嚴格整治“庸、懶、散”問題。強化責任，勇于創新。一是強化工作責任，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，對年級中好的方法要通過會議等多種形式加以推介。二是強化素質教育，多關注了解年級的教育教學，倡導“強素質、輕分數、重發展”的素質教育理念，制定高中教育發展規劃，讓社會和家長滿意。三是建立好教師人事管理制度，打破吃大鍋飯，搞平均主義，獎勵優秀教師，消除教師職業倦怠。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：黨總支、辦公室、教務處;

　　嚴格整治“官本位意識重，聽不進意見”問題。克服官本位思想，虛心聽取群眾意見。一是要加強學習，放下官架子，堅持走群眾路線，心里時刻想著群眾;二是不斷改進工作方法，多向群眾學習，向群眾征求如何搞好教育工作意見，要站在群眾的角度去思考解決問題的方法，讓群眾滿意。三是結合實際，精心組織，卓有成效地做好教育教學工作。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：辦公室;

　　嚴格整治“群眾意識淡薄，不敢擔當”問題。進一步樹立群眾觀念。一是加強行政人員、教輔崗位的管理，解決“門難進、臉難看、事難辦”的現象。二是班子成員要牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺把全心全意為人民服務的宗旨要求落實到具體工作中去;三是班子成員要多深入一線，貼近師生，認真傾聽師生呼聲，了解師生意愿，真正想師生所想，爭師生所爭，為師生解決實實在在地困難。四是簡化辦事程序，及時辦理有關審批手續。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：黨總支、辦公室、教務處;

　　嚴格整治“辦學環境待優化”問題。優化教學環境，重事業長遠發展。一是要把解決師生最現實、最關心、最急需的問題作為今后各項工作的著力點和突破口。二是要加快推進教育中長期發展規劃，特別是要加大學校信息化建設。三是做好老教師與新教師的教育教學幫扶工作，啟動“1+1”教師互助互學的師徒機制，鼓勵年輕的教師向老教師學習，盡快適應教學。四是對教學能力突出的老師提供培訓或交流機會，解決班主任青黃不接的問題。五是要積極爭取上級黨委、政府及相關部門支持，妥善解決好大班額教學、網吧治理等問題。六是切實整治教育收費亂象、濫訂教輔資料、規范職業道德操守，規范辦學行為。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：辦公室、教務處、財務室、總務處、教科室、教育處。

　　嚴格公務接待標準。參照中央出臺的《黨政機關國內公務接待管理規定》和省財政廳印發《嚴格公務接待標準專項整治工作實施方案》(湘財行〔20**〕71號)要求，按照市委、市政府出臺的實施辦法。建立健全公務接待審批制度，嚴格實行接待費總額控制和預算公開辦法，細化并嚴格執行公務接待標準和公務接待定點管理辦法，明確責任主體，對各類公務接待進行嚴格審批、審計和財政監督檢查，不得接待無公函的公務活動，不得在接待費中列支應當由接待對象承擔的費用，嚴禁私客公待，嚴肅查處違紀違規行為。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：辦公室

　　嚴格整治“鋪張浪費”問題。嚴格自律，強化責任。一是要加強黨風廉政建設，進一步落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”，單位“一把手”要切實履行“第一責任人”的職責，班子其他成員履行相應職責，每半年開展一次貫徹上級作風建設規定的自查自糾。二是深入開展理想信念宗旨意識教育，牢固樹立正確的權利觀、利益觀和價值觀，自覺做到生活儉樸，工作勤奮，思想為民，永葆為民務實清廉的公仆本色。三是要率先垂范，嚴于律己，自覺抵制應酬較多、接受吃請的現象。四是始終牢記權力是人民給予的，要正確使用，切勿為一已之利而受到群眾指責和黨紀國法的處理，自覺接受紀檢監察和人民群眾的監督。

　　嚴格辦公用品管理。一是進一步完善辦公用品管理制度，規范辦公用品的采購、保管、領取和使用登記制度。二是確保辦公所需，倡導勤儉節約、物盡其用，杜絕鋪張浪費、大手大腳。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：黨總支、辦公室;

　　嚴格整治“聯系群眾欠深入”問題。嚴格執行工作標準。一是領導干部帶頭示范，要從思想上高度重視，發揮模范帶頭作用，認真執行各項工作紀律，在工作上勇于擔當、樂于奉獻、愛崗敬業，認真聽取基層老師意見，每周到各個年級組辦公室走訪，詢問一線教師需要解決的問題;二是領導干部從思想上自覺增強黨性修養，勤政為民，為我校各項工作開展做出表率。三是真抓實干，落實標準，做到制度前面人人平等，認真搞好教育教學工作，新進教師的匯報課、全校優質課大賽等落實到位。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：辦公室、教務處、教科室、教育處。

　　嚴格整治“教師職業有倦怠”問題。加強教師隊伍建設。一是進一步加強教師教育培訓工作，建立健全教育培訓機制，切實增強教師隊伍的黨性意識、宗旨意識和法紀意識，增強教師工作的積極性和解決實際問題的能力。二是克服本位***，強化團結協作的精神。三是轉變觀念，開拓創新，永葆共產黨人對革命事業旺盛的斗志。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：辦公室、教務處。

　　嚴格整治“教育扶貧不明顯”問題。關心關注民生。一是要積極想辦法向上級爭取資金解決好教師待遇低的問題，爭取政策支持，解決好教師反映的晉級難和教師住房難的問題。二是對特困學生和留守兒童予以關愛，要定期深入班級，了解幫扶特困學生、留守兒童的情況，做好特困學生和留守兒童的幫扶工作，切實優化辦學環境。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：工會、教育處。

　　嚴格整治“辦事效率不太高”問題。抓實抓硬工作。一是要嚴格執行“三重一大”決策議事制度，堅持民主集中制，二是嚴格執行黨的政治、組織、財經紀律，實施民主管理，廣泛聽取師生、家長意見和建議，廣開言路，促進學校班子各項工作。三是科學的工作評價體系，形成合力。

　　牽頭領導：z;

　　負責領導：z;

　　責任人：z手機號：z

　　責任部門：黨總支、辦公室

　　四、工作要求和保障措施

　　1.加強領導、落實責任。要把“四風”突出問題整改具體分解落實到人頭，做到牽頭領導負總責、負責領導具體抓，層層落實責任，切實加強作風建設，嚴格管理，從根本上規范、約束和杜絕“四風”的發生。

　　2.精心組織、強化督查。領導班子要及時研究解決工作推進中遇到的問題，抓好任務落實，及時發現和查處問題，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到。

　　3.統籌協調、整體推進。堅持將開展專項整治工作貫穿于教育實踐活動全過程，與落實中央、省委、市委改進作風各項規定相銜接，與推進反腐倡廉建設重點工作相結合，緊扣教育實踐活動各項目標任務，統籌協調、整體推進，切實保證我校教育實踐活動“四風”突出問題專項整治工作落到實處。

　　*首吉第一中學黨總支

　　黨的群眾路線教育實踐活動領導小組