園長衛生保健工作職責
園長衛生保健工作職責
一、認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，負責管理園內的衛生保健工作。
二、負責制定園全年的衛生保健工作計劃和總結;主持召開園的各種衛生保健會議，檢查各班級的保健保育工作落實情況，協調園內外關系。
三、參與制定人員編制，明確崗位分工及人事的聘任、調離，合理安排保健、保育、炊事人員的工作。
四、組織園保教人員參加保健知識業務學習，提高保教人員的保健知識水平。
五、勤儉辦園，管理好園的財產、物資。做好學期預算，統籌園所各種經費的合理開支。保證伙食費的?？顚Ｓ茫付▽Ｈ素撠煂Σ少徫锲返尿炇铡０押檬称凡少彙Ⅱ炇?、報銷關。
六、重點抓好園內的疾病預防、膳食管理，做好清潔、消毒、隔離工作的管理。掌握幼兒伙食費的分配標準，幼兒每日需要營養的平均供給量標準，以及每月伙食費的盈虧情況。
七、負責抓好園內的衛生保健、保育、早教工作。根據7歲前兒童不同的生長發育，以及心理特點，認真做好膳食管理、保育護理、早期教育等工作。
八、實施科學化、規范化管理，及時了解國內外有關幼兒園衛生保健工作的信息動態，吸取經驗，不斷改進。定期參加衛生保健知識的培訓，提高自身的管理水平。
九、協調好園與社會各方面的關系，爭取社會和家長的配合。向家長宣傳科學育兒知識和保健知識，使園內教育、社會教育、家庭教育有機結合起來。
十、檢查衛生保健制度及園內的安全保衛工作的落實情況，杜絕意外事故的發生。負責管理后勤人員的工作和學習，硬件設施的改造、維修。負責每周一次的衛生檢查等工作。
篇2:幼兒園衛生保健工作職責
園長衛生保健工作職責
一、認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，負責管理園內的衛生保健工作。
二、負責制定園全年的衛生保健工作計劃和總結;主持召開園的各種衛生保健會議，檢查各班級的保健保育工作落實情況，協調園內外關系。
三、參與制定人員編制，明確崗位分工及人事的聘任、調離，合理安排保健、保育、炊事人員的工作。
四、組織園保教人員參加保健知識業務學習，提高保教人員的保健知識水平。
五、勤儉辦園，管理好園的財產、物資。做好學期預算，統籌園所各種經費的合理開支。保證伙食費的?？顚Ｓ?，指定專人負責對采購物品的驗收。把好食品采購、驗收、報銷關。
六、重點抓好園內的疾病預防、膳食管理，做好清潔、消毒、隔離工作的管理。掌握幼兒伙食費的分配標準，幼兒每日需要營養的平均供給量標準，以及每月伙食費的盈虧情況。
七、負責抓好園內的衛生保健、保育、早教工作。根據7歲前兒童不同的生長發育，以及心理特點，認真做好膳食管理、保育護理、早期教育等工作。
八、實施科學化、規范化管理，及時了解國內外有關幼兒園衛生保健工作的信息動態，吸取經驗，不斷改進。定期參加衛生保健知識的培訓，提高自身的管理水平。
九、協調好園與社會各方面的關系，爭取社會和家長的配合。向家長宣傳科學育兒知識和保健知識，使園內教育、社會教育、家庭教育有機結合起來。
十、檢查衛生保健制度及園內的安全保衛工作的落實情況，杜絕意外事故的發生。負責管理后勤人員的工作和學習，硬件設施的改造、維修。負責每周一次的衛生檢查等工作。
幼兒園保健人員工作職責
一、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。
二、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。
三、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作，如發現傳染病，應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延。
四、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，發現問題及時提出改進意見和建議。
五、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。
六、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監測。
七、認真鉆研衛生保健業務，學習《規程》并按《規程》要求制定各項衛生保健制度、計劃，搞好落實，整理好幼兒健康檔案及各項檢查記錄，并對幼兒的身體健康發展狀況定期進行分析、評價，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好衛生保健工作。
八、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。
保健室管理制度
一、保健室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮、通風，室內有防暑保暖設施，有流水洗手設施。
二、保健室由保健老師負責管理，要建立相應的管理制度和一日工作常規。保健室遠離大門時，要在大門口設置晨間接待室。
三、嚴格按照衛生部門的要求配備專職保健老師。是專職人員方可從事醫療工作，可配備藥品和醫療器械。
四、保健室按照衛生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重稱、身高計量板、消毒液等物品，并由保健老師負責管理,有出入登記記錄。
五、保健室內設隔離室時，需隔離到位，封閉隔斷，保健老師進隔離室時，需穿隔離衣，出來時脫下擺放在隔離室門口封存。
六、保健室內須有專用觀察小床和被褥，平時不得隨便挪用。
七、非保健人員、健康幼兒和保教人員不得隨便進入保健室。上班時不得在保健室內會客、干私事，中午休息時不得睡在幼兒觀察床上。
八、做好保健室的清潔衛生和消毒隔離工作。保管好保健室的財產物品、藥品、臺帳，下班前檢查門窗、水電是否關好。
幼兒園晨午檢制度
為保證幼兒的身體健康，及時發現和處理異常情況，預防傳染性疾病的發生，特制定本制度。
一、帶班老師負責每天早晨及中午對本班在園幼兒進行晨檢及午檢，上午、下午第一節課預備時對所有幼兒進行晨檢和午檢。
二、晨、午檢時應認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解在園幼兒的健康情況，必要時進行體溫測量，對未到園的幼兒，要及時了解缺勤的原因。
三、每日晨、午檢情況要做好記錄，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括幼兒姓名、性別、家庭住址、家長姓名及電話、異常情況以及就診情況等。
四、對晨、午檢中發現的異常情況，特別是出現發燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現象，要及時、詳細地報告學校疫情報告人;督促有關幼兒及時就醫;在重大傳染病流行期間，出現相關疑似癥狀時應立即采取隔離及消毒等措施。
五、帶班教師做好對患病幼兒在治療期間的情況要做好跟蹤記錄。
保健一日工作安排
7：40――9：00
晨檢：一摸二看三查四問，量體溫，特別是臉上有疤痕，眼睛紅，精神萎靡不振的，一定要詢問家長，帶藥來的家長要登記。
9：00――9：30
將家長帶藥來的幼兒名字填寫入全日觀察表，并可以把藥一同發給班級保育員，囑咐藥的劑量，核對名字。下班前保育員把表格交到保健室。
9：30――10：00
班級漏測體溫的幼兒要補測，填寫好晨間體溫登記表，詢問班級缺勤幼兒，班級教師做好缺勤登記表，下班前交到保健室，并及時向家長索要看病的病歷。
10：00――10：10
及時解決食堂當天所出現的問題，了解當天食堂伙食情況。
10：30――11：30
巡視餐前準備，午餐，填寫進餐檢查表，填寫保育常規工作檢查記錄表、衛生行為習慣檢查表。
12：00――2：30
吃午餐。查午睡情況，填寫午睡檢查表。
2：40――3：20
巡班，檢查午點情況。
3：20以后
做臺帳
每周五下午4：40檢查衛生，填寫衛生檢查表、班級衛生檢查表、食堂衛生檢查表。
每周二中午1：00保育例會，要填寫會議記錄。
每月底收回當月的消毒表并發放下月的新表格：保健室消毒表、食堂消毒表、班級消毒表。走廊盥洗室消毒表，
3月、9月測量體重，6月、12月測身高、體重、視力，視力不好的幼兒要矯治，并向家長索要看眼睛的病歷復印存檔。肥胖兒、體弱兒每月測身高體重。
拿創可貼、棉簽要填寫保健室領用藥品登記表。維修物品及時填寫安全維修登記表。
家長學校工作制度
為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結合，促進學生綜合素質的全面提高，特制訂家長學校工作制度：
一、通過家長學校幫助家長樹立正確的教養觀念，創設良好的家教環境，學習科學的教養方法，提高家教質量，最終促進幼兒的身心全面發展。
二、建立家長委員會，成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成，定期召開會議，保證家長學校工作有序進行。
三、遵循教育規律，結合時代發展的要求開展工作，做到每學年期初有計劃、期末有總結，指導有實效。
四、據不同年齡段家長的不同需求，有針對性的設立家教講座和不同的家教指導活動，制定出與各層次需要相適應的家教工作計劃。
五、采用菜單式的家長學校講座，每學年由園方提供3次以上的家教講座，家長可選擇性的參與其中2次以上，時間保證每次60分鐘以上，每學年參加家長學校學習2次以上的學員，有資格參加幼兒園的“好家長”評選。
六、積極向家長宣傳家長學校，爭取家長的廣泛支持和參與，園務處負責專題講座講師的聘請、內容的安排、活動組織，各班教師負責做好每次家長學員的通知和考勤。
七、登記好家長學員的名單，做好有關學員參與學習、交流、測試等活動的紀錄，對積極參加學習、學以致用、測試成績優秀的家長予以表彰。
八、注意積累有關文檔資料，包括各種計劃、總結、重大活動記載、實物、照片等，并將其分類歸檔整理。
家長教育行為規范
一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平、培養子女遵守社會公德習慣、增強子女法律意識和社會責任感。
三、關心子女的智力開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。
四、培養和訓練子女良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子婦女身心的健康發展。
五、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力及勞動習慣。
六、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
七、要舉止文明，情趣健康、言行一致、敬業進取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環境。
九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
十、要和學校、社會密切聯系，互相配合，保持教育的一致性。
篇3:幼兒園衛生保健十項制度
目錄：
1.一日生活制度
2.膳食管理制度
3.體格鍛煉制度
4.衛生與消毒制度
5.入園及定期健康檢查制度
6.傳染病預防與控制制度
7.常見疾病預防與管理制度
8.傷害預防制度
9.健康教育制度
10.衛生保健信息收集制度
幼兒一日生活制度
為了科學合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發展，培養幼兒良好的生活、學習習慣，使幼兒在體、智、德美全方面提高，特制定幼兒一日生活制度。
一、晨檢
認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險物品等。
二、教育活動
1、教室要認真備課、刻苦鉆研教材，做好課前準備工作。
2、在活動中了解和發現幼兒的興趣與要求，正確的啟發和引導，做到因材施教，做好隨機教育。
3、配課教師要按時配課。
三、喝水
1、教師要根據季節變化供應冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。
2、按時組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。
3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關照，經常提醒他們喝水。
四、課間操
1、按時做操，做操前教師要仔細檢查每位幼兒的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。
2、教師示范動作要準確，要求幼兒動作要到位。
3、嚴禁大聲訓斥或粗暴動作對待幼兒。
五、戶外活動
1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外活動時間為：中班20分鐘，大班30分鐘。
2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3、教師要為幼兒創設活動條件，(如場地、器材等)游戲的內容豐富多彩。
4、在游戲過程中教師要積極引導、認真觀察，嚴防意外事故的發生。
六、活動區活動：
1、保證幼兒活動區活動時間。
2、為幼兒創設良好的活動空間和豐富的活動區角，準備充足的活動材料。
3、在游戲活動中，教師要巡回指導，提供幫助，保證幼兒安全。
七、離園
1、做好離園前的準備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對每名幼兒心中有數。
2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須電話求證，否則不能讓其帶走幼兒。
膳食管理制度
1、幼兒攝入的食物營養量以穩定、平衡為原則。
2、根據伙食費及市場供應情況合理制定食譜，保證一周之內不重樣，每1周換一次食譜。
3、每天準確登記幼兒就餐人數、食品實際攝入量，按人均攝入量逐項評價，每月及時做好營養分析，適時調整不足之處。
4、加強幼兒進餐管理：
(1)飯前和吃飯時保持幼兒情緒愉快，并專心進餐，不說話。飯前不做劇烈運動，避免過度興奮，飯后安靜休息。
(2)每餐時間不少于20分鐘，工作人員要掌握好幼兒的進食量，保證吃飽吃好。教育幼兒要充分咀嚼，不過分催促。對食欲不好的或突發的不想吃飯的兒童及時報告保健員，及時采取措施。
(3)糾正偏食、挑食，培養不挑食的好習慣。
(4)吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛生。
(5)養成飯后漱口的好習慣，達到預防齲齒的目的。
體格鍛煉制度
(一)要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然條件鍛煉幼兒的體格。
(二)在正常氣候條件下，應保證幼兒充足的戶外活動時間，每天1-2小時，加強冬季鍛煉。
(三)要有組織地經常開展適合幼兒身心特點的游戲及體育活動，要重視二歲以下嬰幼兒的體格鍛煉，每天給幼兒做1-2次保健操，幼兒做1-2次體操或活動性游戲。
(四)按幼兒的年齡特點和體質安排鍛煉內容，掌握適當地運動量，不強求一律。鍛煉的時間由少到多，動作由簡單到復雜，循序漸進，逐步提高運動強度。
(五)按幼兒的年齡制定鍛煉計劃。鍛煉前應做好活動場地、器械、幼兒穿著等準備工作。鍛煉過程中應注意保護幼兒的安全，做好保育護理，觀察幼兒的反應，出現異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結束后應觀察幼兒精神，食欲、睡眠等情況，保證水的供給。
(六)遵守合理的生活作息制度，注意鍛煉與保健、營養、護理的結合。對體弱的幼兒要給予特殊的照顧，幼兒有病時暫停鍛煉。
(七)、在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持二小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。
(八)、要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒體格。
(九)、要有組織、有計劃地開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視小年齡幼兒的體格鍛煉。
(十)、鍛煉要經常和循序漸進,活動內容和活動量要適合各年齡班幼兒的特點。對個別體弱幼兒要給以特殊照顧。
(十一)、在體育活動中,教師要注意分層指導,保證每位幼兒動作發展、體質增強，并在幼兒體育活動時,二位教師須同時參與。
衛生消毒及隔離制度
(一)環境衛生
1.要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2.幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3.要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。每天早班老師負責開窗通風，室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4.廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。
5.小兒桌高度應符合要求。流通，陽光充足，
(二)個人衛生
1.幼兒每人兩巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
2.幼兒飯前便后洗手，飯后漱口，用流動水或干凈水洗手和臉，保持清潔。每周剪指甲一次。
3.培養幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。
4.保護幼兒視力，室內要注意采光?？措娨曇淮螘r間不宜過長，看時不要離得太近，電視機安放高度要適中。
5.教職工個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。不留長指甲不涂指甲，不戴戒指，禁止吸煙。
(三)消毒隔離制度
1.設立保健室、隔離室，隔離室用品專用。
2.幼兒用餐前由保育員負責用消毒液擦拭桌面，再用清水擦兩遍，每餐用完的勺碗及杯具清洗干凈，消毒柜消毒1小時。
3.兒童玩具要保持清潔，每周由保育員負責清洗消毒一次，用84液浸泡20分鐘后清洗晾干，圖書用紫外線照射2小時。幼兒活動室和臥室每天紫外線燈照射1小時。毛巾每周用84液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清潔，經常用84液消毒。
4.幼兒及教職工患傳染病或疑似傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，持醫生出具的康復證明方可回園。
5.傳染病流行季節，幼兒離園一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回園。
6.教職工家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導，采取必要措施消毒隔離。
入園及定期健康檢查制度
(1)新生入園體檢制度
所有新生或轉學生必須持入園體檢表到當地衛生院按項目進行健康檢查，體檢合格后方可入園。離園一個月以上的幼兒必須重新體檢。做好新生體檢的統計和分析工作，及時篩查出體弱兒(如肥胖、營養不良、貧血等)，列入體弱兒專案管理。了解新生的疾病史、傳染病史、過敏史和生活習慣，做好特殊疾病(如哮喘、癲癇、皮膚過敏、習慣性脫臼等)的登記工作，便于保健員和班級教師對其特殊的觀察和護理。
(二)幼兒定期體檢制度
全園每位幼兒均建立健康檔案(包括體檢表、預防接種證)。本園按要求每學期測量體重兩次、測身高和視力各一次。每年當地衛生院為全園幼兒體檢一次。及時對幼兒體格發育情況進行分析評價，并將檢查結果和評價情況向家長反饋，同時督促家長對患有齲齒、視
力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治，并及時提供治療反饋信息。
(三)堅持晨檢和全日觀察制度
每天按要求對幼兒進行晨間檢查，認真做好一摸：有無發燒;二看：精神、皮膚和五官(外表);三問：飲食、睡眠、大小便和患病情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。嚴禁患不宜入園疾病(如傳染病)的幼兒入園。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的藥品，做好幼兒服藥的登記工作，即注明幼兒姓名、用藥原因、藥品名稱和劑量、服藥時間、內外服、護理要點、喂服人姓名，并且在保健醫生的指導下服用。嚴禁幼兒私自帶藥入園，對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。喂幼兒服藥須在保健醫生的指導下進行。對晨檢時情緒不好的幼兒，或在家有不適情況、近日患病的幼兒，重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況，全天予以特別的關注，并按時、準確填寫“班級全日觀察表”。保健員重點對在家發燒、腹瀉、嘔吐等情況的幼兒進行觀察，在家發燒者要量體溫。對無故未到的幼兒要及時與家長聯系，對有異常的幼兒應立即采取措施。
(四)工作人員體檢制度
工作人員每年按要求進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，體檢合格者方可上崗。保健員做好工作人員體檢分析工作，發現患有肝炎或其它傳染病不宜在幼兒園工作的人員應及時離職治療。待痊愈后，持縣(區)以上醫療保健機構證明方可恢復工作?；悸粤〖?、乙肝表抗陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
幼兒園傳染病預防與控制制度
為貫徹落實縣教育局文件精神，進一步加強幼兒園傳染病預防控制工作，保護幼兒園的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和安全穩定，特制定本制度。
一、明確工作責任制，抓好預防控制措施的落實。
幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發流行。我們要以對師生健康高度負責的態度，必須統籌兼顧，采取有力措施，全面加強幼兒園對風疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預防控制工作，加強日常檢查，確保各項措施落實到位。
二、強化法制意識，及時報告疫情。
各班級必須嚴格貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》有關規定，發現幼兒園患呼吸道等傳染病，在向幼兒園報告的同時，應按照規定時限向幼兒園所在地的疾病預防控制機構報告疫情。
三、規范控制措施，防止疫情擴散和蔓延。
各班級要堅持晨檢和巡回健康檢查制度，發現有發熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應督促患病幼兒園立即去醫院治療，及時了解掌握病情。幼兒園發生暴發疫情后，要按照教育、衛生行政部門和有關專業機構的工作要求，實施必要的消毒處理、疫苗應急接種、密切接觸者隔離和停課等預防和控制措施。
四、堅持科學防治，提高防治效果。
預防和控制傳染病的最有效、最經濟的方法是保護易感人群。風疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數傳染病已經有免疫效果確切的疫苗，是預防和阻斷疫情發生蔓延的治本之策。各班主任要提高認識，統一思想，科學防治，把相關疫苗接種作為防病工作的重要措施來抓，研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計劃，并積極組織實施。
五、大力開展愛國衛生運動，做好幼兒園環境衛生和飲食衛生管理工作。
要經常性保持室內室外環境的整潔，教室等場所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動，充分利用衛生防疫健康宣傳的強大聲勢，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識，改變不良的衛生習慣，提高幼兒的健康意識和自我保護意識，自覺采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。
幼兒園常見疾病預防與管理制度
1、幼兒園衛生保健應貫徹“預防為主”的衛生工作方針，在上級衛生部門的指導下，做好集體兒童的疾病的防治和預防保健工作。
2、搞好預防接種，幼兒園應密切與當地防疫部門的聯系，及時了解疫情動態。按年齡、季節、適時、全程、足量、規范化地為幼兒實施預防接種，以提高整體人群的免疫水平，各種預防接種率要求達95%以上。
3、加強傳染病的防治。通過晨間檢查和全日健康檢查等形式，及時了解全園幼兒發病情況。做到早預防、早發現、早隔離、早治療。盡快消除傳染源，切斷傳播途徑，保護易感兒童。
4、對已發現的傳染病患兒或可疑者，應立即送隔離室觀察，或通知家長帶到醫院去診治。對患兒所在班要進行徹底的終末消毒。與患兒有密切接觸的人群應進行醫學檢疫，并用藥物進行預防。
5、加強小兒常見疾病的防治。通過采取綜合性措施(營養、鍛煉、疾病預防、治護理等)來降低發病率。注意做好體弱兒童(經常反復發作呼吸道、消化道感染兒、佝僂病、營養不良、早產兒、小樣兒、哮喘病、先天性心臟病等)的專案管理，加強個體重點保健。
6、開展健康教育，運用多種形式宣傳衛生知識，傳授傳染病的防治常識，增進兒童教養人員對衛生科學的了解，提高衛生育兒水平。還要加強家園聯系，爭取家長的理解和支持，共同促進兒童身心健康，減少疾病。
幼兒園傷害預防制度
一、預防燙傷
1、暖水瓶、開水壺、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進廚房、配電室等危險區域，進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。
3、幼兒尿濕衣褲須換衣、沖洗時，在盥洗前,一定要調試好水溫(用手背試水溫適宜為佳)。
4、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期時,要保證熱水袋和取暖設備的安全。
二、預防外傷
1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。
2、墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。
3、墻面要做軟處理。
4、大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即排除，隱患存在或未排除前要停止使用。5、發現設施設備破損和損壞時要及時組織人員修復。
6、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數，規范孩子的違規違紀行為。
7、外出活動時，范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內。
8、進行戶外活動時要避免因過于疲勞或保護不力、措施不到位，保護方法不當所造成的意外事故發生。
9、小班的戶外活動時間和地點要與中、大班分開。
10、幼兒使用的設備要穩固。
11、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
12、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。
13、通過開展游戲活動的形式,在游戲活動中經常對幼兒進行安全教育,增強孩子的安全意識,提高孩子的自我保護意識和能力。
三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害(簡稱異物傷害)
1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。
3、如發生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫生或老師都解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長、園長。
4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發現后統一收繳，由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。
6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。
7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。
四、預防中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品。
2、消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
3、培養孩子良好的衛生和生活習慣，讓幼兒學會并養成不把物品放在嘴里的良好習慣。
4、防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。
5、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛生管理制度和有關規定執行,采購食品時要索要票據，防止有毒食品和過期變質的食品購入。
6、杜絕腐爛變質食品購入。
7、防止不新鮮食品購入。
8、所有藥品必須交由保健醫生或老師妥善保管，須放置于孩子觸及不到的藥品存放柜子里或其他恰當的地方。
9、每個孩子所帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。
10、服用前,保健醫生或教師要仔細核對,防止誤服、錯服。
11、服藥時要遵照醫囑和說明要求，防止過量服用和亂用。
12、做好服、喂藥交接工作記錄。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,并及時采取措施補救或排解。
五、預防走失
1、建立科學規范嚴格的接送制度。
2、送孩子入園時，家長要與教師見面,把孩子送到教師手里，方可離開，不得讓孩子單獨行動。
3、接送人員要固定,授權委托人的信息要提前登記，實行專人專送，專人專接。
4、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時，應與班上老師提前聯系或將書面委托交給受托人帶回幼兒園，并提前通知園方，否則不與放行。
5、門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門，并電話通知園長辦公室或當班老師。
6、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數，防止孩子走失。
7、禁止孩子單獨離園。
8、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒，若家長執意要求，須讓家長做出書面承諾和責任免除保證，以防事故發生后所引發的連帶責任。
9、防止孩子偷偷溜出幼兒園。
10、防止孩子被陌生人接走。
11、防止孩子跟隨家長偷偷出園。
12、防止外力侵入時所造成孩子的走失。
13、防止危機爆發時孩子走失。
14、防止意外和自然災害發生時孩子走失。
15、防止孩子被人口販子誘騙、誘拐而走失。
16、防止公共事件爆發時孩子走失。
17、防止一切可能導致孩子走失的事故發生。
六、預防觸電
1、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。
2、讓孩子遠離電源和帶電物體。
3、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。
4、經常檢查電器是否符合安全要求。
5、電子琴、電鋼琴、點樂器等一切帶電和需要用電的音樂教育器械不用時要切斷電源，關閉開關。
6、微波爐、電冰箱、消毒柜、飲水機、電視機等一切電器的電源都要置于孩子夠不到、摸不著的地方，不用時須切斷電源。
7、打雷下雨時不要讓幼兒靠近電源和電器及插座。
8、不要讓孩子在濕手情況下接觸電器。
幼兒園健康教育制度
1、保健醫生和保教管理人員通過幼兒園各種會議、園本培訓、發放資料和健康
咨詢，對幼兒園教職人員進行疾病防治、健康科普知識教育，培訓護理幼兒和應急救護的技能。
2、教師和保健醫生通過游戲、教學活動、外出參觀和觀看科教電影等途徑，向幼兒進行衛生保健宣傳和健康教育，培養幼兒自我保護意識、自我保護能力、健康意識和良好的衛生習慣培養。
3、幼兒園和保健醫生通過家長宣傳欄、幼兒園網站、家長學校講座、家長座談會、發放宣傳資料、電話交流、面對面的咨詢指導等途徑，向家長進行預防幼兒常見病、傳染病、培養幼兒良好衛生習慣的宣傳教育和傳授健康教育經驗。
幼兒園衛生保健信息收集制度
1、按規定收集、登記、整理和歸檔園內的衛生保健工作的情況。發現傳染病疫情況時，采取及時上報和信息采集措施。
2、加強對幼兒日常晨檢、午檢保健資料的登記及統計。
3、認真按照上級衛生行政部門及業務指導部門要求，建立衛生保健登記、統計幼兒園檔案，按要求及時準確地做好記錄與統計。
4、園長為本園衛生保健信息收集第一責任人，園衛生保健員為本園衛生保健信息收集的具體實施人，負責衛生保健登記與統計幼兒園檔案，確保信息及時、完整、準確。
5、按上級業務指導部門要求及時填報衛生統計報表，并由本單位負責人審閱并簽字、蓋章后上報。
6、資料的整理與分析：對全園的衛生保健登記與統計應定期進行整理分析(每年一次)，對一次體檢資料應有小結。
7、資料的存儲：資料的長期保持有利于進行長期的動態的比較與分析，對有相關衛生保健資料按要求保存，并保密。
衛生保健制度
根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作.
一、全園教職工要樹立良好的道德風尚，保持園內環境清潔衛生，努力實現五化(美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。
二、室內外清潔衛生，實行分片包干，落實到人，各負其責。要求房內窗明幾凈，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。
三、保持廁所清潔，每周消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。
四、堅持清掃制度，每天小掃，每周大掃，并嚴格執行衛生消毒制度。
五、堅持衛生檢查制度，由園長、保健醫生組成檢查組，對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，并與各負責人的工作效益掛鉤。
六、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足。
七、幼兒玩具每周清洗一次，每天擦桌椅、玩具柜等。
八、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
九、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛煉，促進幼兒身體正常發育，增強體質。
健康檢查制度
一、幼兒體檢制度
1.入園檢查：幼兒在入園前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部x射線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無癥狀方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部x線透視、肝功能以及陰道毒菌、滴蟲檢查等常規檢查，健康檢查合格者方可就職。
2.定期體檢制度：幼兒每半年體檢一次，測量要準確并做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點，在園幼兒建立健康檔案。工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病須立即離崗治療。待痊愈后，持區以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作3.堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸;有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
二、教職工體檢制度
幼兒園教職工來園工作前要進行全面體檢，檢查合格并無嚴重生理缺陷方可就職。
工作人員每年全面體檢一次，發現傳染病立即離職治療，待痊愈后持縣(區)以上醫療保健單位證明方可恢復工作。對慢性痢疾、乙肝表面抗體陽性，滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
晨檢和全日觀察制度
一、晨檢要求：
每天幼兒入園，須在園門口接受保健醫生的晨間檢查。
二、檢內容：一摸，幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。二看，一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等)。三問，個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查，有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
三、保健醫生每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康情況，如有可疑或異常情況應及時處理。
四、班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病體弱的幼兒加強生活護理，發現異常情況立即與保健醫生聯系，做好全日觀察記錄。
安全制度
1.幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。
2.教師必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。
3.嚴格執行交接班制度，并做好交接登記手續。
4.定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
5.加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰。
7.認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定，嚴把食品的進校關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。
8.藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物管理和服用應由保健醫生負責。
9.幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。提前做好活動前的安全預案，并上報教育局批準備案。
10.幼兒來離園嚴格實行家長接送制度，并由門衛加強管理，防止幼兒出大門走失。禁止外來人員來園玩耍。