白河縣第一中學(xué)踐行社會主義核心價值觀“三進(jìn)”活動實施方案

　　為大力提高青少年思想道德素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校力爭用三年時間進(jìn)行大力踐行社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。特制訂本方案。

　　一、開展社會主義核心價值觀教育的指導(dǎo)思想

　　堅持以馬克思列寧主義、*思想、*x理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，以樹立和落實*****為主旨，以培育“四有”新人為落腳點;把社會主義核心價值觀教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，把我校學(xué)生培養(yǎng)成具有世界眼光、改革精神、開放意識，能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，富有民族自信心和愛國主義精神，敢于創(chuàng)新、勇于實踐的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　二、開展社會主義核心價值觀的總體目標(biāo)

　　對我校中學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育，要堅持全面落實《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》所確定的德育目標(biāo)，積極構(gòu)建各年級進(jìn)行社會主義核心價值教育觀的目標(biāo)與內(nèi)容體系，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，形成與教育實際相結(jié)合的社會主義核心價值體系教育工作的新格局。

　　三、實施途徑

　　(一)堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來

　　我校將充分發(fā)揮各年級課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值體系教育走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，進(jìn)入學(xué)生的頭腦，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到中學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利于中學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境，使中學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀。

　?、偻ㄟ^思想政治課直接進(jìn)行社會主義核心價值觀的教育，用“核心價值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價值取向;

　?、谕ㄟ^語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在語文教學(xué)中增加傳統(tǒng)經(jīng)典范本、詩詞的比重，培養(yǎng)中學(xué)生體會東方審美文化的獨特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使中學(xué)生確立社會主義的核心價值觀，培養(yǎng)中學(xué)生的愛國主義精神;

　?、弁ㄟ^歷史課進(jìn)行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，使中學(xué)生樹立為中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)的光榮使命感和責(zé)任感;

　?、軓?qiáng)化書法、繪畫、文娛活動、地方課程、綜合、團(tuán)隊活動等課程加強(qiáng)對中學(xué)生的美育，鼓勵中學(xué)生研究和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)中學(xué)生的民族精神。

　　(二)堅持把社會主義核心價值觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來

　　學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運用生動活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值體系、體現(xiàn)社會主義文化特點、體現(xiàn)時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進(jìn)行社會主義核心價值觀教育的有效載體。根據(jù)中學(xué)生的特點，科學(xué)地設(shè)計與安排形式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又體現(xiàn)趣味性，寓教于樂，使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。

　?、俳Y(jié)合我校實際及時召開主題班會，要求學(xué)生作為學(xué)校的一員，不但收獲知識，還收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺踐行校訓(xùn)，把自己塑造成一個品德高尚的人。從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識，提高自救自護(hù)能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時代的中學(xué)生。說好話，做好事，也就是不說臟話、粗話，提倡使用“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架，不破壞公物，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。

　?、诔浞掷弥芤簧靸x式，采用國旗下的講話等形式，以學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”為教育內(nèi)容，對全體中學(xué)生發(fā)出倡議。

　　③通過積極舉辦以社會主義核心價值觀為主題的專題報告會，強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育氛圍，使中學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。在當(dāng)前，開展社會主義核心價值觀教育，要與“弘揚和培育民族精神月”、“學(xué)雷鋒月”“美德少年”等活動結(jié)合起來。

　　④通過校園廣播、櫥窗、板報、橫幅等傳媒手段，在中學(xué)生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。

　?、荽罅ν七M(jìn)“社會主義核心價值觀”進(jìn)班級活動，力爭使每個中學(xué)生做到人人理解、掌握、運用，并落實在日常行為中。

　　(三)堅持把社會主義核心價值觀教育與中學(xué)道德實踐活動緊密結(jié)合起來

　　社會主義核心價值體系教育，要始終與德育實踐活動緊密結(jié)合，與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價緊密結(jié)合，以實踐和活動為橋梁，廣泛開展道德實踐活動，引導(dǎo)中學(xué)生在實踐中牢固樹立社會主義核心價值觀。

　?、倥e辦以“樹立社會主義核心價值觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會，針對學(xué)生的特點設(shè)計教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使其教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

　?、陂_展社會主義核心價值觀進(jìn)校園“五個一”活動，通過學(xué)校組織開展主題實踐活動，用社會主義核心價值觀提升未成年人思想道德素質(zhì)，扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

　　一是每月一次社區(qū)服務(wù)。讓學(xué)生通過社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動，初步了解社會，獲得對社會的真實的認(rèn)識。掌握基本的社會實踐和社會服務(wù)技能，并把自己在課堂上所學(xué)知識應(yīng)用于社會，并服務(wù)于社會。

　　二是每個月讀一本好書。由學(xué)校圖書室精選一批適合學(xué)生閱讀的圖書推薦給學(xué)生和家長，也可由家長和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍，由家長督促學(xué)生有計劃的閱讀，寫出讀后感并定期上交班主任老師。

　　三是每學(xué)期一次生命教育專題討論會。由每個班為單位組織，可分期分批的邀請家長到班上來參與，增進(jìn)家長和學(xué)生的感情交流溝通，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、感恩生命、珍視親情的正確觀念。

　　四是每天講一句文明禮貌用語。目的是培養(yǎng)學(xué)生從小從自己的日常生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的文明觀念習(xí)慣，懂得什么是文明。

　　五是每周為父母做一件家務(wù)勞動。目的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣和體貼父母的回饋感情。

　?、坶_展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的讀書、演講比賽、征文、藝術(shù)表演、辯論會等校園特色展示活動。

　?、芤愿鞣N節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實踐活動，把社會主義核心價值觀融入活動中：如利用“五一”節(jié)，開展勞動體驗;利用七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、十一、香港澳門回歸等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識;利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等;通過各年級考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的美好品德等，加深學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)識和理解。

　　白河縣第一中學(xué)

篇2:小學(xué)班級社會主義核心價值觀實踐活動方案

一、活動目的：

為了開展社會主義核心價值觀教育，按照*“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16字要求，教育引導(dǎo)少先隊員牢記和理解社會主義核心價值觀“24字”的深刻內(nèi)涵，廣泛開展宣傳教育和少先隊主題隊日活動，充分用好每周一課時的少先隊活動課，幫助少先隊員在日常的學(xué)習(xí)生活中自覺踐行社會主義核心價值觀，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

二、活動形式：周一班會課

三、活動的內(nèi)容：

（一）安全教育課

主講人：劉*爸爸，*市公安局

活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生從小具有注意安全的習(xí)慣。

2、教育學(xué)生從小要在上學(xué)的路上注意交通安全。

3、教育學(xué)生在現(xiàn)實生活中要處處注意安全，特別是水、電等方面。

具體措施：

1、針對具體事情，具體強(qiáng)調(diào)、具體說明和布置要求。

2、結(jié)合具體實例具體講解這種事情的利弊。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生的各種安全意識，理解不注意安全的危害和注意安全的重要性。

4、指導(dǎo)學(xué)生做什么事情都要安全第一，樹立安全意識。

（二）健康大講堂（11、14下午）

主講人：周*媽媽，*市第五人民醫(yī)院

活動目的：

目前對小學(xué)生的健康教育很必要，無論說心里還是身體的健康都迫在眉睫。首先是身體健康，好多的家長都沒有重視，營養(yǎng)不均衡，膳食機(jī)構(gòu)不合理。還有就是衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生在每天回家以后還是應(yīng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉。這些都要引起老師和家長的高度重視。再在就是心里健康，心理健康教育在學(xué)校老師都要講這方面的知識，小學(xué)生從小就要樹立正確度人生觀等?？傊议L和老師都要重視小學(xué)生的健康教育，而且還配合教育，這樣小學(xué)生才能健康的成長。

四、活動小結(jié)：

核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團(tuán)體乃至個體的一個人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個零零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

“踐行社會主義核心價值觀爭做有為青年”活動方案

五年級社會主義核心價值觀活動方案

社會主義核心價值觀主題隊日活動方案

“踐行社會主義核心價值觀爭做文明中學(xué)生”活動方案

社會主義核心價值觀班會活動方案

社區(qū)社會主義核心價值觀活動方案

社會主義核心價值觀活動方案（政法干警）

“社會主義核心價值觀”知識競賽活動方案

一年級學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀活動方案

“踐行社會主義核心價值觀”征文比賽活動方案

篇3:社會主義核心價值觀活動方案四篇

本文目錄社會主義核心價值觀活動方案社會主義核心價值觀活動方案（政法干警）“踐行社會主義核心價值觀爭做文明中學(xué)生”活動方案社區(qū)社會主義核心價值觀活動方案

活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。

一、活動目的：

1．通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2．懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

活動形式：班會、講述、討論。

準(zhǔn)備工作：ppt制作

四、班會的內(nèi)容：

1．什么是價值觀（教師講述）：

因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認(rèn)識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

我們需要什么樣的價值觀（教師提問，一定冷場，大家好像沒有自己的價值觀。由下面內(nèi)容點出）

3．說出大家自己認(rèn)可的價值觀

（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)

（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)

（3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補(bǔ)充學(xué)生沒有說到的價值觀）

（4）我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀：（引導(dǎo)出社會主義核心價值觀）

補(bǔ)充：社會主義核心價值觀：是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法

4．同學(xué)討論我們需要的價值觀

教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀（結(jié)合**大）（ppt演示）：

富強(qiáng)民主文明和諧

自由平等公正法制

愛國敬業(yè)誠信友善

5．同學(xué)談體會（教師提示從以下三方面）

（1）如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

（2）如何在社會實踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

（3）如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

（4）如何在學(xué)校爭做文明守紀(jì)好學(xué)生

6．教師總結(jié)

核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團(tuán)體乃至個體的一個人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個零零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

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社會主義核心價值觀活動方案(政法干警）

“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀，是全面加強(qiáng)人民法院隊伍建設(shè)的行動指南，也是進(jìn)一步加強(qiáng)人民法院隊伍建設(shè)的價值導(dǎo)引。今年開展政法干警核心價值觀教育活動，是中央政法委根據(jù)政法隊伍和政法工作實際部署的加強(qiáng)政法隊伍思想政治建設(shè)的一項重大舉措。為在*兩級法院貫徹落實好中央、省委政法委、州政法委以及上級法院的部署，深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動，保證教育實踐活動有序推進(jìn)，并取得實效，結(jié)合我州法院實際，提出如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉***主義偉大旗幟，全面貫徹黨的**大和十八屆四中全會精神，以*理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實*****，按照中央關(guān)于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的總體要求，積極探索有中國特色、時代特征、政法特點的政法文化建設(shè)，確?！爸艺\、為民、公正、廉潔”的政法核心價值觀牢牢根植于全體法院干警心中，使廣大法院干警進(jìn)一步堅定政治方向、強(qiáng)化宗旨意識、端正價值取向，努力提高執(zhí)法能力和水平，真正做到政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正，切實擔(dān)負(fù)起***主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的神圣使命。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）進(jìn)一步堅守忠誠的政治本色。要通過開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，使*法院干警自覺堅持***主義的政治方向，堅決抵御西方錯誤政治觀點、法學(xué)觀點和不符合中國國情的司法理念的影響，主動同各種錯誤思潮作斗爭，政治立場更加堅定，政治敏銳性、政治責(zé)任感和政治鑒別力進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）進(jìn)一步筑牢為民的宗旨理念。要通過開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，使*法院干警從思想深處解決“權(quán)從何來”、“為誰執(zhí)法”、“為誰服務(wù)”的問題，在思想上更加尊重群眾、感情上更加貼近群眾、工作上更加依靠群眾，服務(wù)水平和工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，群眾滿意度明顯提升，干群關(guān)系進(jìn)一步和諧。

（三）進(jìn)一步堅定公正的價值追求。要通過開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，使*法院干警自覺嚴(yán)格公正執(zhí)法，使枉法裁判、執(zhí)法不公、不作為、亂作為以及辦“人情案”、“關(guān)系案”、“金錢案”等現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，促使執(zhí)法能力和執(zhí)法公信力進(jìn)一步提升，努力使每起案件經(jīng)得起歷史和法律的檢驗。

（四）進(jìn)一步嚴(yán)守廉潔的基本操守。要通過開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，使*法院干警牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，保持淡泊名利的健康心態(tài)和簡單樸實的生活作風(fēng)，廉潔奉公，嚴(yán)于自律，筑牢拒腐防變的思想防線，能夠經(jīng)得起各種誘惑的考驗，杜絕法院干警違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

三、基本原則

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，要注重發(fā)揮法院的各層次領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭實踐的示范作用。確保干警人人參與活動，人人受到教育，人人得到提高。通過重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法一線等重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)干警的教育學(xué)習(xí)，“抓兩頭、促中間”，實現(xiàn)活動的全覆蓋。

（二）正面引導(dǎo)，分類施教。開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，要堅持正面闡述樹立政法干警核心價值觀的重大意義和實踐要求，注重發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，切實增強(qiáng)廣大干警對法院隊伍和職業(yè)崗位的認(rèn)同感、歸屬感，激發(fā)工作激情、服務(wù)熱情和為民感情。在普遍教育的同時，從實際出發(fā)，針對法院領(lǐng)導(dǎo)干部、一線法官和執(zhí)法干警、新進(jìn)青年干警，突出不同的教育重點，增強(qiáng)教育的針對性。

（三）依靠群眾，開門教育。開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，要注重“開門納諫”，邀請各界群眾對教育活動和執(zhí)法公正進(jìn)行全方位、多角度的監(jiān)督，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾意愿。開展各種形式的群眾滿意度測評，以人民群眾滿意不滿意作為評判教育活動實效和法院工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

（四）注重實踐，務(wù)求實效。開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，要注重緊密聯(lián)系審判和執(zhí)行工作實踐，引導(dǎo)干警從身邊人、手頭事，從生動、具體案例中領(lǐng)會“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀的本質(zhì)要求，并轉(zhuǎn)化為自覺實踐，把教育成果體現(xiàn)在法院隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)、司法審判和執(zhí)行工作水平得到切實提高上。

四、教育內(nèi)容

開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，其目的是要加強(qiáng)人民法院隊伍建設(shè)和提升司法水平的實際深入開展。根據(jù)州委政法委實施意見安排，緊密聯(lián)系我州法院工作實際，重點圍繞以下內(nèi)容來開展活動。

（一）圍繞思想政治建設(shè)，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力開展“忠誠”教育。“忠誠”是政法干警的政治本色。*兩級法院要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，教育廣大干警保持忠誠的政治本色，始終做到政治上清醒堅定、忠誠可靠，始終做到忠于黨，忠于國家，忠于人民，忠于法律；要教育引導(dǎo)廣大干警進(jìn)一步認(rèn)識堅持***主義道路是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的根本保證，對走***主義道路堅定不移，對***主義理論體系堅信不疑；引導(dǎo)干警進(jìn)一步從思想深處解決為什么入黨、為什么從警、為什么當(dāng)法官、為什么奮斗的問題，對堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅定不移；引導(dǎo)干警自覺在審判和執(zhí)行工作實踐中抵制西方錯誤政治觀點、法學(xué)觀點的影響，樹立社會主義核心價值觀和社會主義法治理念，以實際行動捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，捍衛(wèi)社會主義制度，捍衛(wèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的大好成果，捍衛(wèi)最廣大人民的根本利益。

（二）圍繞服務(wù)群眾，結(jié)合“四群”教育，大力開展“為民”教育?！盀槊瘛笔钦ǜ删淖谥祭砟睢?兩級法院要結(jié)合“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾的制度，組織開展群眾觀點再教育，引導(dǎo)廣大干警進(jìn)一步在思想上提高對群眾工作的認(rèn)識，深入剖析和審視對群眾的感情究竟有多深，群眾在心中的位置究竟有多重，為群眾辦的實事究竟有多少，群眾不滿意的地方究竟在哪里，從思想深處解決為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題，確保每一位法院干警始終把人民放在心中的最高位置，帶著對群眾的深厚感情去執(zhí)法、去服務(wù)和管理，盡心竭力為群眾排憂解難。堅持為民司法的群眾觀念，切實解決涉法涉訴信訪問題，在工作中及時發(fā)現(xiàn)、整改群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法問題。把群眾滿意不滿意作為檢驗法院審判和執(zhí)行工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，全面實行人民陪審員、廉政監(jiān)察員制度，健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機(jī)制，建立由群眾評判審判和執(zhí)行工作的機(jī)制。

（三）圍繞提高執(zhí)法公信力，結(jié)合公正廉潔執(zhí)法，大力開展“公正”教育?！肮笔钦ǜ删膬r值追求。*兩級法院既要利用因司法不公引發(fā)涉法涉訴信訪、個人極端事件、群體性事件、輿論炒作的案例，對干警進(jìn)行經(jīng)常性的警示教育，又要樹立一批公正司法的模范，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)。通過正反兩方面的典型，教育廣大干警樹立公正之心、恪守公正之德、踐行公正之舉。要鞏固規(guī)范執(zhí)法行為、促進(jìn)執(zhí)法公正專項整改活動成果，深入推進(jìn)案件評查工作，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，讓人民群眾感受到公平正義就在身邊。

（四）圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)，大力開展“廉潔”教育。“廉潔”是政法干警的基本操守。*兩級法院要結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對干警的廉潔司法教育、職業(yè)道德教育、紀(jì)律作風(fēng)教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線，堅決抵御各種誘惑。要進(jìn)一步加強(qiáng)對司法權(quán)力比較集中領(lǐng)域、崗位、環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，深化執(zhí)法、司法公開，全面加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控，促進(jìn)干警廉潔自律。

五、總體安排

整個教育實踐活動分為動員部署、教育實踐和總結(jié)提高三個階段，時間安排為*年2―12月。

（一）動員部署階段（2―3月）。兩級法院要結(jié)合工作實際，研究制定本部門開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動工作實施方案和具體活動計劃。

3月30日下午，本院召開動員大會，做好干警全員參加教育實踐活動的動員工作，啟動活動的開展，確保此項活動順利開展。

（二）教育實踐階段（4―10月）。要緊緊圍繞開展“忠誠、為民、公正、廉潔”教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、所要堅持的原則和主要內(nèi)容開展教育活動，圍繞三項重點工作的落實來精心設(shè)計活動內(nèi)容，增強(qiáng)吸引力和感染力，激發(fā)干警參與熱情。重點圍繞上述四個專題的主要內(nèi)容，把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、通讀文件與專題研討結(jié)合起來，認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)。要緊密結(jié)合審判和執(zhí)行工作，切實組織好討論。要按照政法干警核心價值觀的根本要求，組織干警深入查找在思想觀念和司法實踐中不符合、不適應(yīng)的突出問題，制定整改措施，認(rèn)真組織好整改。通過牢固樹立和踐行政法干警核心價值觀，使廣大干警始終堅持“三個至上”、切實做到“四個在心中”，確保法院工作和法院隊伍建設(shè)的正確方向。著重開展好以下十二項活動：

1、開展政法干警核心價值觀大討論活動。*兩級法院要組織干警開展一次以“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀為主題的“演講征文比賽”，積極推薦優(yōu)秀文章參加州委政法委的比賽，教育、引導(dǎo)政法干警自覺把政法干警核心價值觀作為共同理想和價值追求。*兩級法院要對干警思想狀況進(jìn)行摸底分析，廣泛征求干警對開展教育活動的建議，找準(zhǔn)教育的切入點。結(jié)合工作實際，采取中心組專題學(xué)習(xí)、交流會、演講比賽等多種形式，緊緊圍繞四個專題組織開展學(xué)習(xí)討論，組織廣大政法干警，談?wù)J識，談感受，談轉(zhuǎn)變，談打算，真正使核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。學(xué)習(xí)討論過程中，每名干警要有一套完整的學(xué)習(xí)工作筆記，并撰寫一篇心得體會或調(diào)研文章。

此項內(nèi)容，主要由干警自學(xué)政法干警核心價值觀的理論文章和中央政治局常委、政法委書記*等領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話。以分管領(lǐng)導(dǎo)片區(qū)組織開展學(xué)習(xí)交流活動。由活動辦組織開展一次中心組專題學(xué)習(xí)討論會。時間總體安排在4月30日前完成。

2、開展巡回宣講活動。今年三季度，中央政法委將在全國政法系統(tǒng)集中表彰一批踐行政法核心價值觀的先進(jìn)典型，省委政法委也提出了相應(yīng)要求，*兩級法院要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批不同層次、不同崗位踐行政法核心價值觀的先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用。要認(rèn)真組織聽取中央政法委、省委政法委組織的巡回宣講，認(rèn)真開展座談討論，并利用因司法不公引發(fā)涉法涉訴信訪、個人極端事件、群體性事件、輿論炒作的案例，聯(lián)系自身思想工作實際，認(rèn)真反思，深刻領(lǐng)悟政法干警核心價值觀的本質(zhì)要求，提高公正廉潔執(zhí)法的自覺性。

此項內(nèi)容，主要是參加州委政法委組織和上級法院組織的宣講活動，同時發(fā)揮我州法院干警中的先進(jìn)典型示范作用，開展交流活動。適時按照分管領(lǐng)導(dǎo)片區(qū)組織開展學(xué)習(xí)座談討論。

3、開展領(lǐng)導(dǎo)班子集體大調(diào)研活動。本院領(lǐng)導(dǎo)班子要把調(diào)查研究作為部署工作的前瞻性、戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來抓，根據(jù)實際確定重點調(diào)研課題，深入開展調(diào)查研究，力爭每年解決1―2個影響法院工作發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

為做好此項工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合工作實際，及時確定調(diào)研重點開展調(diào)研活動，每位班子成員須于*年11月30日前向州委政法委上報調(diào)研重點及一篇調(diào)研文章。

各基層法院也要根據(jù)實際情況開展調(diào)研活動，并將調(diào)研情況上報中院和當(dāng)?shù)乜h（市）委政法委。

4、開展政法干警下基層活動。開展政法干警核心價值觀教育實踐活動，要緊密結(jié)合州委統(tǒng)一部署開展的“四群”教育、實行干部直接聯(lián)系群眾制度活動，以派出“四群”工作隊、專門走訪、召開征求意見座談會、到基層辦案、推動干警深入基層、深入實際、深入群眾，深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)，聽民聲、察民情、掌民意、消民怨、解民憂。要針對群眾反映強(qiáng)烈的訴訟難、裁判不公、執(zhí)行難、不文明、不規(guī)范等突出問題，切實加以整改，解決好群眾的利益訴求，讓人民群眾感受公平正義在身邊。組織干警，有針對性地開展自我教育、自我對照檢查，寫出自我剖析材料及整改方案，認(rèn)真整改，在群眾工作中培育群眾感情，使心靈受到震撼、靈魂得到洗禮。

此項工作，重點由本院“四群”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織工作隊員開展；其他干警結(jié)合自己的工作實際進(jìn)行。時間要求在9月30日前完成。

5、開展“開門評警”活動。*年第三季度，*兩級法院要認(rèn)真研究，組織“開門評警”活動，廣泛征集人民群眾對審判執(zhí)行工作和法院隊伍建設(shè)的意見建議，及時進(jìn)行整改并向社會公布。要針對群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法突出問題，在總結(jié)近年來執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，建立完善相關(guān)工作制度，把教育活動成果轉(zhuǎn)化為長效工作機(jī)制。

此項工作，結(jié)合本院“四亮四創(chuàng)四評”工作，采取發(fā)放征求意見表，召開人大代表、政協(xié)委員、律師等相關(guān)人員座談會等形式進(jìn)行。由活動辦公室負(fù)責(zé)組織完成。時間在10月中旬以前完成。

第四季度，在開展“開門評警”活動的基礎(chǔ)上，委托第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行滿意度測評，調(diào)查群眾對教育活動和法院工作的滿意度，接受群眾的評判并認(rèn)真整改。

此項工作，在州委政法委的指導(dǎo)下，在第四季度適時采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行。由活動辦公室負(fù)責(zé)組織實施。

6、開展領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪大下訪活動。要根據(jù)州委政法委的統(tǒng)一安排部署，制定具體實施方案，開展領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪大下訪活動并將其作為檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部群眾觀念、宗旨意識、領(lǐng)導(dǎo)能力的必修課程，及時發(fā)現(xiàn)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，妥善處理一批涉法涉訴信訪問題，以實際行動取信于民。

此項工作，主要由立案庭根據(jù)《院長接待日制度》及涉法涉訴信訪情況，安排好領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪大下訪工作。并于10月20日前將工作情況書面報活動辦公室。

7、開展社會矛盾大排查大調(diào)處活動。開展社會矛盾大排查大調(diào)處工作，認(rèn)真貫徹落實州委政法委的工作部署和要求，細(xì)化工作措施，以發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、處置得好、群眾滿意為目標(biāo)，對排查出的矛盾糾紛一件一件落實到人，領(lǐng)導(dǎo)承包，限期解決。一時解決不了的，要采取穩(wěn)控措施，制定應(yīng)對預(yù)案，待條件成熟時妥善處置，防止社會矛盾積聚激化，最大限度地把矛盾糾紛解決在基層一線，解決在萌芽狀態(tài)。

此項工作，主要由立案、審判及執(zhí)行部門結(jié)合自身工作實際開展。并于10月20日前將工作情況書面報活動辦公室。

8、開展案件“大評查”活動。兩級法院要把案件評查活動作為踐行司法為民、維護(hù)公平正義的具體行動，作為化解社會矛盾、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法的基礎(chǔ)性工作來抓，作為解決執(zhí)法問題、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督、提高執(zhí)法質(zhì)量的重大舉措來抓。堅持案件質(zhì)量評查制度，對領(lǐng)導(dǎo)批辦、群眾關(guān)注度高的案件，要組織專門力量，實行逐案評查，查找存在問題，制定整改措施，規(guī)范辦案程序，不斷提高辦案質(zhì)量。要深入開展清理化解涉法涉訴信訪積案專項活動，摸清底數(shù)，逐一落實包案責(zé)任，逐案制定工作措施和辦理時限，確保案件得到及時有效化解。通過開展案件評查活動，找準(zhǔn)執(zhí)法工作中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步健全執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制、執(zhí)法管理制度體系，促進(jìn)執(zhí)法辦案質(zhì)量明顯提高，堅決遏制涉法涉訴信訪新案的發(fā)生，使人民群眾對司法和法院隊伍的滿意度有大的提升。

此項工作，主要由審判監(jiān)督庭負(fù)責(zé)組織實施，并于10月20日前將案件評查方案、評查報告及整改要求書面報活動辦公室。

9、開展社會管理創(chuàng)新試點示范區(qū)推廣活動。要根據(jù)州委政法委部署和要求，結(jié)合工作實際，通過案件審判、法制宣傳、司法建議等方式，積極推動創(chuàng)新社會管理工作向縱深發(fā)展。

此項工作，由各部門根據(jù)州委政法委的部署和要求，結(jié)合自身工作實際積極開展，并于10月20日前向活動辦公室書面報工作情況。

10、開展崗位大練兵活動。為提升法院干警綜合素質(zhì)，要堅持“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，充分利用集中培訓(xùn)、組織調(diào)訓(xùn)、崗位自學(xué)、技能評比等有效形式，進(jìn)一步強(qiáng)化對干警教育培訓(xùn)和技能訓(xùn)練，著力解決“說不清、判不明、案結(jié)事不了”的問題，全面提高干警整體素質(zhì)、執(zhí)法水平和司法公信力。要結(jié)合法院審判執(zhí)行工作實際，組織開展“辦案能手、審判能手、調(diào)解能手”等評比活動。

此項工作，由政治部在抓好干警業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時，采取組織庭審觀摩、裁判文書質(zhì)量評比、評比“辦案能手、調(diào)解能手”等形式進(jìn)行。并于10月20日前向活動辦公室書面報工作情況。

11、開展廉潔司法教育活動。要通過組織干警專題學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)，收看警示教育宣傳片，學(xué)習(xí)典型案件匯編等多種形式，加強(qiáng)對干警的廉潔司法、職業(yè)道德、紀(jì)律作風(fēng)教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要召開一次公正廉潔執(zhí)法專題民主生活會，圍繞人民群眾反映強(qiáng)烈的司法問題，按照“四個一律”和從嚴(yán)治警的各項紀(jì)律要求，認(rèn)真查找問題，深入剖析原因，有針對性地制定落實整改措施，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓，促進(jìn)干警廉潔自律。

此項工作，主要由紀(jì)檢監(jiān)察室結(jié)合本院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實際負(fù)責(zé)組織實施。并于10月20日前向活動辦公室書面報工作情況。

12、開展政法文化系列活動。兩級法院要認(rèn)真組織，積極參加*政法機(jī)關(guān)開展“政法杯系列運動會、書畫攝影展示賽”等豐富多彩的文化活動，進(jìn)一步凝聚警心、激勵斗志，努力構(gòu)建和諧法院。積極開展先進(jìn)典型選樹活動，召開一次工作經(jīng)驗交流會，大力弘揚法院干警愛民為民、公正廉潔、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步掀起比、學(xué)、趕、超熱潮。要堅持開門搞活動，主動邀請人大代表、政協(xié)委員視察，邀請廣大群眾和社會各界參觀考察指導(dǎo)感受教育實踐活動成果，推動教育實踐活動深入人心，進(jìn)一步贏得社會各界和廣大人民群眾的理解支持，在*形成擁警愛警、從優(yōu)待警的良好社會氛圍，進(jìn)一步樹立人民法院和人民法官的良好形象。

此項工作，主要由政治部和新聞信息宣傳中心負(fù)責(zé)組織實施。并于10月20日前向活動辦公室書面報工作情況。

（三）總結(jié)提高階段（11月―12月）。各片區(qū)、各部門既要抓好活動的開展，又要注重總結(jié)提高，全面細(xì)致地回顧和總結(jié)教育實踐活動的開展情況，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行梳理并提出整改意見，對于好的做法和經(jīng)驗要予以歸納提煉并建立長效工作機(jī)制。

各片區(qū)、各部門要將開展教育實踐活動的總結(jié)材料要于10月30日前報院活動辦公室。院活動辦公室于11月15日前將本院總結(jié)材料上報州委政法委政治部。

六、活動要求

（一）提高認(rèn)識。開展政法干警核心價值觀教育實踐活動，對于保持法院隊伍永遠(yuǎn)忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切實擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的神圣職責(zé)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。本院各部門要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，切實把此項活動抓緊抓實抓好，抓出成效。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為開展好我州法院系統(tǒng)“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，本院成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，院領(lǐng)導(dǎo)及審委會專委、各部門負(fù)責(zé)人均為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各片區(qū)分管院領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過問、督促所轄部門認(rèn)真開展好各項活動內(nèi)容。各部門負(fù)責(zé)人要切實負(fù)起部門第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真組織干警開展活動。要把開展教育實踐活動的實際成效，納入單位和個人工作考核，并作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職的必要內(nèi)容。

（三）全員覆蓋?！爸艺\、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，是今年法院隊伍建設(shè)的一項重要工作，必須做到人人參與，人人有提高。

（四）注重創(chuàng)新。各片區(qū)、各部門要根據(jù)中央、省委政法委和州委政法委的統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實際，積極探索活動開展的新形式、新方法，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，力求教育實踐活動精彩鮮活、形式新穎，使教育實踐活動更加貼近實際、貼近干警、貼近基層，增強(qiáng)教育實踐活動的吸引力、感染力和影響力，使廣大政法干警積極參與其中，努力使政法干警核心價值觀深入干警心中。

（五）注重與業(yè)務(wù)工作結(jié)合。開展政法干警核心價值觀教育實踐活動目的在于提高干警綜合素質(zhì)，提高司法能力，推動審判執(zhí)行工作。因此，必須有效結(jié)合各項工作任務(wù)進(jìn)行，做到整體協(xié)調(diào)推進(jìn)，以審判執(zhí)行工作成效檢驗政法干警核心價值觀教育實踐活動的實施效果，形成互相推進(jìn)、良性互動的局面。

（六）加強(qiáng)宣傳。各片區(qū)、各部門要注重政法干警核心價值觀教育實踐活動的信息報送，及時向院活動辦、院新聞信息宣傳中心報送活動開展情況。院活動辦及新聞信息宣傳中心要充分利用簡報、門戶網(wǎng)站等新聞媒體，廣泛宣傳我州兩級法院政法干警核心價值觀教育實踐活動情況。并將重要活動內(nèi)容和好的宣傳材料及時報送州委政法委。

二ο一五年三月二十八日

“踐行社會主義核心價值觀爭做文明中學(xué)生”活動方案社會主義核心價值觀活動方案（3）|返回目錄

一、指導(dǎo)思想

以“立德樹人”為根本任務(wù)，以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容，以課堂教學(xué)為主渠道，以廣大學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的主題教育實踐活動為載體，堅持分級設(shè)計、分班實施、全員參與、整體推進(jìn)的原則，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，積極主動爭當(dāng)文明中學(xué)生。

二、目標(biāo)任務(wù)

本次活動要達(dá)到的目標(biāo)為：每位同學(xué)熟記社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，理解“”的基本含義，至少設(shè)計一項踐行核心價值觀的活動，并通過長期實踐寫出體會；各班要經(jīng)常檢測學(xué)生對社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的識記情況，利用課余時間教唱弘揚社會主義核心價值觀的歌曲或詩詞，至少設(shè)計兩項踐行核心價值觀的主題教育活動，并大力宣傳學(xué)生先進(jìn)典型；各年級要在日常的教育教學(xué)生活中引導(dǎo)教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，要在政治、語文、歷史等學(xué)科教學(xué)中滲透社會主義核心價值觀教育，并設(shè)計2―3項踐行核心價值觀的主題教育活動，大力宣傳教師和學(xué)生先進(jìn)典型；學(xué)管處、團(tuán)委要認(rèn)真謀劃，積極挖掘校內(nèi)和校外資源，突出活動主題，豐富活動載體，大力倡樹先進(jìn)典型，不斷把社會主義核心價值觀教育活動引向深入。

三、活動步驟

（一）宣傳階段（*年9月）

通過升旗儀式、宣傳欄、黑板報、主題班會等形式，在師生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容和基本內(nèi)涵，使廣大師生了解社會主義核心價值觀，了解學(xué)校主題活動實施方案，為活動的開展打好堅實的基礎(chǔ)。請各年級部、各班級都要依據(jù)學(xué)?！芭嘤哇`行社會主義核心價值觀，爭做文明中學(xué)生”實施方案，結(jié)合各自實際，制定自己切實可行的活動方案，于9月26日前上傳到ftp-學(xué)管處“社會主義核心價值觀活動”文件夾中。

（二）活動開展階段（*年9月-*年12月）

⒈把社會主義核心價值觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來

各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，尤其是政治、語文、歷史等學(xué)科教學(xué)中，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會主義核心價值觀生動具體地融入到師生教學(xué)活動過程中，營造有利于師生健康成長的和諧環(huán)境，使師生牢固樹立社會主義核心價值觀。

⒉把社會主義核心價值觀教育與道德實踐活動緊密結(jié)合起來

社會主義核心價值觀教育，要始終與德育實踐活動緊密結(jié)合，與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價緊密結(jié)合，以實踐和活動為橋梁，廣泛開展道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中牢固樹立社會主義核心價值觀。緊密結(jié)合中學(xué)生的思想實際，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動。

⑴通過積極舉辦以社會主義核心價值觀教育為主題的專題報告會，強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀的教育。

⑵舉辦以“踐行社會主義核心價值觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會，針對學(xué)生的特點設(shè)計教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使“社會主義核心價值觀”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。

⑶以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實踐活動，把社會主義核心價值觀融入活動中：如利用九一八紀(jì)念日、國慶節(jié)等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等；通過各年級考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的美好品德等；通過組織學(xué)生假期社會調(diào)查等實踐活動，加深學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)識和理解。

⑷建立學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化機(jī)制，開展感恩教育和愛心教育，培養(yǎng)學(xué)生“愛憎分明不忘本”的愛國主義感情，教育學(xué)生做一個有愛心、知奉獻(xiàn)的人，激發(fā)學(xué)生爭做文明中學(xué)生的熱情。

⒊把社會主義核心價值觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運用生動活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值觀、體現(xiàn)社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進(jìn)行社會主義核心價值觀教育的有效載體。

⑴開展讀書活動，讓學(xué)生通過讀書，吸收名著精華，了解中國傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)感恩教育。通過對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、積極挖掘傳統(tǒng)文化中的美德因素對學(xué)生進(jìn)行道德教育，引導(dǎo)學(xué)生汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，知榮辱、明是非、識善惡、辨美丑，內(nèi)化為自身素質(zhì)。

⑵開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽、征文比賽等活動。

⑶積極組織開展豐富多彩、生動活潑的文藝活動、體育活動、科技活動，支持學(xué)生社團(tuán)活動。

⒋把社會主義核心價值觀教育與生態(tài)文明教育緊密結(jié)合起來

⑴加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識，環(huán)保意識。

⑵開展社會實踐，以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，形成健康文明的生活方式。深入推進(jìn)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，開展“勤儉節(jié)約，從我做起”活動，持續(xù)開展“光盤行動”。

⒌加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，要形成家庭、社會與學(xué)校三結(jié)合攜手育人的教育網(wǎng)絡(luò)。

攜手有關(guān)部門，優(yōu)化校園周邊環(huán)境。以“安全文明校園”建設(shè)為出發(fā)點，著力優(yōu)化校園周邊環(huán)境，聯(lián)合派出所、交警隊、行政執(zhí)法局經(jīng)常性的開展校園周邊環(huán)境整治活動，重點治理學(xué)校門口附近的流動小攤小販和亂停亂放等交通秩序。及時將學(xué)校開展的活動情況通過一定渠道報告給學(xué)生家長，征得學(xué)生家長的支持和幫助。努力形成家庭、社會和學(xué)校三位一體的教育格局，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

（三）總結(jié)表彰階段（*年1月）

各年級部、班級和學(xué)生本人，要認(rèn)真總結(jié)本次活動的成果和收獲，并分別形成文材料。學(xué)校將依據(jù)年級部的活動和總結(jié)對年級部進(jìn)行評價，年級部將依據(jù)班級的活動和總結(jié)對班級進(jìn)行評價，班級將依據(jù)學(xué)生本人在活動中的表現(xiàn)和總結(jié)對學(xué)生進(jìn)行評價。請各年級部于1月25日前評選出30%的活動先進(jìn)班集體和10%的文明中學(xué)生、10名先進(jìn)教師，并將年級部活動總結(jié)、活動先進(jìn)班集體總結(jié)、文明中學(xué)生先進(jìn)事跡、先進(jìn)教師體現(xiàn)滲透社會主義核心價值觀內(nèi)容的教案，上報學(xué)管處，學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的年級部、班級和個人進(jìn)行表彰，以鼓勵大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向先進(jìn)看齊，進(jìn)一步推動社會主義核心價值觀教育深入持久地開展。

四、組織保障

為推動“培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做文明中學(xué)生”主題教育實踐活動扎實有效地開展，學(xué)校成立了社會主義核心價值觀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：史*

副組長：張*

成員：紀(jì)*

活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室?；顒愚k公室設(shè)在學(xué)管處，成員由學(xué)管處和團(tuán)委人員組成，負(fù)責(zé)社會主義核心價值觀日常教育和活動的開展工作。

全體一中人要把這項工作當(dāng)做長期任務(wù)來抓，不能看成突擊性工作。學(xué)管處、團(tuán)委將對活動開展的過程進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，希望年級部、班級把過程抓實，把管理抓細(xì)，注意各項活動的過程性資料的積累，以推動“培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做文明中學(xué)生”持續(xù)、穩(wěn)步開展。

社區(qū)社會主義核心價值觀活動方案社會主義核心價值觀活動方案（4）|返回目錄

各支部、各黨小組、居民小組：

為全面貫徹落實黨的**大對社會主義核心價值觀建設(shè)提出的新部署、新要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推動社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)中央及省市縣有關(guān)文件精神，現(xiàn)就組織開展我社區(qū)培育和踐行社會主義核心價值活動，提出如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以*理論、“****”重要思想、*****為指導(dǎo)，全面貫徹黨的**大、十八屆三中全會精神，廣泛深入地開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題活動，不斷深化干部群眾對社會主義核心價值觀的認(rèn)識，推動社會主義核心價值觀念，引導(dǎo)人們的行動自覺，引導(dǎo)社區(qū)干部群眾形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚，為建設(shè)“平安小區(qū)，幸福家園”，以“四民”社區(qū)、新型社區(qū)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：趙*

副組長：劉*

成員：朱*

三、活動時間

自*年3月起至*年10月

四、活動內(nèi)容

1、廣泛宣講，引導(dǎo)人們準(zhǔn)確理解社會主義核心價值觀緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”（國家層面）的價值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”（社會層面）的價值取向，圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”（公民層面）的價值準(zhǔn)則，擴(kuò)大黨員干部志愿進(jìn)入小區(qū)和業(yè)主交心，加大宣傳力度，使社會主義核心價值觀深入人心。

2、強(qiáng)化宣傳教育，使“三個倡導(dǎo)”家喻戶曉，營造濃厚的社會氛圍。堅持以倡導(dǎo)（國家層面）富強(qiáng)、民主、文明、和諧；堅持以倡導(dǎo)（社會層面）自由、民主、公正、法治；堅持以倡導(dǎo)（公民個人層面）愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀為宣傳內(nèi)容，設(shè)計制作一批貼近生活，新穎美觀，群眾喜聞樂見的公益宣傳廣告，通過這各種媒介展示宣傳。

（1）大型廣告欄宣傳：在*小區(qū)入口和綠產(chǎn)安置小區(qū)入口及文化廣場的墻體上設(shè)置大型公益宣傳欄，進(jìn)行“三個倡導(dǎo)”的集中宣傳，擴(kuò)大影響。

（2）文化長廊宣傳：在社區(qū)辦公室門前的墻體制上設(shè)置文化長廊的宣傳。

（3）電子顯示屏宣傳：在社區(qū)辦公室的電子屏滾動播放“三個倡導(dǎo)”宣傳內(nèi)容。

（4）標(biāo)語制作：在各小區(qū)及市場結(jié)合“平安小區(qū)，幸福家園”的創(chuàng)建中制作“核心價值觀”的基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳。

（5）新媒體宣傳：利用社區(qū)的廣播平臺、手機(jī)短信、微信等形式開展“三個倡導(dǎo)”的宣傳。

（6）會議宣傳：在社區(qū)召開的各種會議上，向居民代表全體黨員干部進(jìn)行宣傳，在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風(fēng)看民風(fēng)，從民風(fēng)帶社風(fēng)，使我們的社會更加和諧。

五、活動效果。

培育和踐行社會廣義核心價值觀，使廣大居民家喻戶曉，最大限度將這一項系統(tǒng)工程動員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面，達(dá)到社區(qū)更加文明、社會進(jìn)步，傳承尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)、互助的美德，從而形成家風(fēng)看民風(fēng)，民風(fēng)帶社風(fēng)的良好氛圍。

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