(一)熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神(政治方面)。

　　1、積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，不遲到，不早退。

　　2、自覺學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和*理論。

　　3、自覺堅持四項基本原則，堅持gg開放，反對無組織無紀(jì)律的自由化。

　　4、熱愛和忠誠人民的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。

(二)熱愛學(xué)校、關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派(思想方面)。

　　1、熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校榮譽，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，不說有害學(xué)校的話，不做有損集體的事。

　　2、謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)協(xié)作，互相幫助，維護(hù)同事的名譽。

　　3、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不做違法亂紀(jì)的事。

　　4、作風(fēng)正派，不拉小集團，不挑撥是非，自覺開展批評與自我批評。

　　5、遵守作息時間和工作紀(jì)律制度，每天晚上十點半鐘前必須回校、回家，有事有病必須履行請假手續(xù)，不請霸王假。

(三)衣著整潔、大方，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表(生活方面)。

　　1、衣著高雅大方，舉止端莊。男教師不留長發(fā)，行課期間不只穿短褲和背心;女教師不穿緊身衣褲，不濃妝艷抹，上課期間不穿拖鞋，上課不抽煙。

　　2、語言文明，禮貌待人，不打架罵人。對同志，對學(xué)生及其家長態(tài)度和藹。

　　3、以身作則，言傳身教，為人師表。

　　4、上課期間不酗酒。

　　5、不參與賭博或變相賭博。

(四)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，保護(hù)學(xué)生身心健康(德育工作方面)。

　　1、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既嚴(yán)格要求學(xué)生，又尊重學(xué)生人格，不歧視差生。

　　2、堅持正面教育為主，不粗暴訓(xùn)斥學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　3、經(jīng)常了解學(xué)生情況，針對學(xué)生實際，循循善誘，誨人不倦，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。

　　4、通過家訪或其它方式，經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同配合教育學(xué)生。

(五)不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)理論水平，鉆研業(yè)務(wù)精益求精，實事求是，勇于探索(業(yè)務(wù)能力方面)。

　　1、堅持自學(xué)，更新知識，不斷提高科學(xué)文化水平和業(yè)務(wù)能力。

　　2、積極、主動參加各級各類教研活動，提高教學(xué)、教研水平。

　　3、積極進(jìn)行教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、消除門戶之見，同事間互相學(xué)習(xí)，共同提高。

　　5、堅持教學(xué)相長，自覺向?qū)W生學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。

(六)堅持“教學(xué)六認(rèn)真”，盡職盡責(zé)，努力提高教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)方面)。

　　1、教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，自覺做好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，堅持“六認(rèn)真”，上好每一堂課。

　　2、堅持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)生，提高差生，因人因材施教，采取靈活多樣的教學(xué)方法，保證學(xué)生學(xué)有所得。

　　3、在進(jìn)行知識傳授的同時，全面發(fā)展學(xué)生的能力和智力。

　　4、積極組織開展課外活動和興趣小組，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

篇2:學(xué)習(xí)幼兒園教師師德規(guī)范心得體會

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學(xué)習(xí)幼兒園教師師德規(guī)范的心得體會

我踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索：怎樣才能做好一名幼兒教師，怎樣才能做一名好的幼兒教師？在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案：熱愛孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒教師只有熱愛幼兒，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育孩子；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表；廉潔從教。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育，要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。

通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義有了較明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的，加強師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。

首先，是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我認(rèn)為即然我選擇了幼兒教師這個職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

其次,是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子。“愛生如愛子”是師德的一個重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒,尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行，了解他們的心理動態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱愛孩子就意味著尊重，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認(rèn)真考慮自己對孩子的每一個意見，每一個做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落――人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的！多表揚，多給他們戴一些高帽子，少批評，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進(jìn)他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。

今后努力的方向：

在今后的工作中我仍然要加強學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，出色的完成工作。切實提高思想道德水平和工作水平。堅持從嚴(yán)治教，提高自身建設(shè)，在教學(xué)上要多加探索改革，努力提高教育藝術(shù)。

（一）不斷學(xué)習(xí)，更新幼兒教育觀念，主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，尊重幼兒人格，真誠關(guān)愛每一個幼兒，做孩子們的朋友、媽媽。

（二）加強服務(wù)意識，保教并行。教師無小節(jié)，處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高，真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡，關(guān)注孩子們的成長動向。

（三）學(xué)習(xí)陽光心態(tài)，做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事，鬧中取靜，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。

總之，我將努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實踐能力，全心全意為幼兒服務(wù)，深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名合格的人民教師，真心接受所有同仁的監(jiān)督與幫助。

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篇3:小學(xué)語文老師學(xué)習(xí)師德規(guī)范工作小結(jié)

通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到新時期加強教師職業(yè)道德建設(shè)和規(guī)范教學(xué)行為的重要意義，我嚴(yán)格要求自己，教學(xué)上勤勤懇懇，業(yè)務(wù)上扎扎實實，現(xiàn)小結(jié)如下。

一、平等對待每一個孩子。

“關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。”懲戒是教育的一種方式，學(xué)生犯了錯誤應(yīng)小以懲誡，但還是以教育為主，教師的心底是要愛學(xué)生的。

學(xué)習(xí)了規(guī)范后，我決心更要時常審視自己的行為。“吾日三省吾身”，做人有做人的準(zhǔn)則，干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，如果說對教師有什么特別的要求，我認(rèn)為，比“學(xué)高為師，德高為范”更重要。

教師是人類的靈魂工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)高低，直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。

有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，寬以待人，為這頂“花環(huán)”增添光彩。作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)；同時，作為一名教師，應(yīng)該熱愛學(xué)生。每一個學(xué)生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。

二、潛心鉆研，提高教學(xué)水平。

“潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。”這一條是我這個不年輕也不老的教師最需要注意的一點。歲月的磨合，讓我們更有經(jīng)驗，也更容易滿足。規(guī)范的提出又一次敲想了我的警鐘。我要時時刻刻告訴自己“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，讀書，讀書，再讀書。”不斷地學(xué)習(xí)不斷的充電，不斷地補充新知識，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求。努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實踐能力。以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對待本職工作。做到愛崗、敬業(yè)、團結(jié)、向上。孔子曰：“學(xué)而不思則罔”。多思，這正是我們許多教師比較缺乏的。因此，每天我都這樣的問自己：今天我思考了什么？在學(xué)習(xí)中，多想一點所學(xué)；在授課前，多想一想，該如果講授教學(xué)效果更好些；在授課后，這節(jié)課，哪些知識點學(xué)生掌握得好，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)好些或差些，為什么？哪些學(xué)生接受得好些或差些，為什么？這個問題，我還可以想哪些辦法解決？哪種方法最有效？最有新意？就這樣，做到理論聯(lián)系實際，努力提高自己的教學(xué)水平。

作為小學(xué)教師，未來民族的希望，我們要身兼重?fù)?dān)，以規(guī)范嚴(yán)格要求自己、公正平等的對待孩子，為自己的人生填滿絢麗的篇章，為祖國的教育事業(yè)，為孩子的未來奠基。