為了認真落實領導干部業務工作與思想政治工作“一崗雙責”制度，加強對思想政治工作的領導，保證機關思想政治工作的落實，保證機關正確的政治方向，增強干部職工隊伍的凝聚力，建立思想政治工作責任制度。

一、思想政治工作是機關的根本性工作，省局各級黨組織必須加強領導。

　　省局黨組作為機關和全省地稅系統的領導核心，對機關的思想政治工作負有領導責任。要把思想政治工作納入黨組重要議事日程，定期分析形勢，部署工作，提出加強和改進思想政治工作的措施，指導思想政治工作的實施，檢查思想政治工作開展情況。省局機關黨委會負責機關思想政治工作的具體組織實施工作，對機關思想政治工作負有組織協調的責任。要認真落實上級黨組織和省局黨組關于思想政治工作的部署，了解和分析機關思想政治工作狀況，提出思想政治工作的意見建議，制定思想政治工作計劃，緊密結合機關思想政治建設的實際，組織實施全局性的思想政治工作。機關和直屬單位黨支部是思想政治工作的直接領導者，對本部門、本單位的思想政治工作負領導責任。要把思想政治工作納入黨支部議程，及時了解和掌握干部職工的思想情況，分析思想政治工作形勢，認真落實省局黨組和上級黨組織的關于加強思想政治工作的要求和工作部署，制定具體的工作計劃，緊密結合本部門、本單位思想政治建設的實際，有針對性地開展工作。

二、認真落實思想政治工作“一崗雙責”制度。

　　建立黨組織領導下的領導干部思想政治工作責任制度，各級領導干部不僅對本部門、本單位的行政業務工作負有領導責任，而且對思想政治工作同樣負有領導責任。省局黨組書記、局長是全局思想政治工作的主要領導者，對思想政治負有第一責任人的責任。省局黨組成員對分管的部門和直屬單位的思想政治工作負有領導責任，要結合行政業務工作一起部署、一起檢查、一起落實。各部門、各單位的主要負責人是本部門、本單位思想政治工作的第一責任人，要堅持思想政治行政業務工作兩手抓，一并落實。

三、省局思想政治工作的主要內容和任務是：

　　(一)開展馬克思列寧主義、*思想、*理論和“**”重要思想的教育、黨的路線方針政策教育、法律法規教育、思想道德教育、形勢任務教育和黨風黨紀教育，開展經常性的思想政治工作，教育引導干部職工樹立堅定正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀和價值觀。

　　(二)加強各級黨組織建設，認真落實黨組織生活制度，組織開展黨組織活動，提高黨員素質，充分發揮各級黨組織的核心領導和戰斗堡壘作用，黨員隊伍的先鋒模范作用。

　　(三)加強機關精神文明建設，開展精神文明創建活動。開展學習型機關建設，不斷提高機關思想業務水平和創新能力。加強作風建設，建設服務型機關。開展扶貧助困活動。

　　(四)加強黨風廉政建設，進行反腐倡廉思想教育，落實黨風廉政建設各項制度，不斷加強機關廉政建設。

　　(五)開展健康向上、豐富多彩的文化體育活動，活躍機關文化生活。

　　(六)加強共青團、工會組織建設，組織開展多種形式的活動，發揮共青團和工會的助手作用和團結凝聚職工的作用。

四、省局黨組和各級黨組織要加強對領導干部落實思想政治責任制情況的檢查督促，定期講評。

　　各級黨組織每半年要分析一次思想政治工作責任制落實情況，不斷完善措施。各級領導干部要結合述職和工作總結，認真回顧檢查組織實施思想政治工作的情況。對認真履行“一崗雙責”責任，注重加強思想政治工作的領導干部要給予表揚，成績顯著的要給予表彰獎勵，并注意總結經驗，樹立先進典型。對不能認真落實思想政治工作責任制，忽視思想政治工作的領導干部要給予批評教育，不能提拔使用。由于忽視思想政治工作造成后果的，要追究領導責任，并視情節給予紀律處分。

篇2:行政效能責任追究制度

　　一、局機關各科室及工作人員如有違反行政效能有關規定的失職、瀆職行為和行政過錯，由局行政過錯責任追究工作領導小組依照《惠州市行政機關工作人員效能責任追究暫行辦法》的規定進行嚴肅查處，實行行政效能責任追究。

　　二、行政效能責任追究范圍、程序和方式按照《惠州市行政機關工作人員效能責任追究暫行辦法》的規定。

　　三、實施責任追究應根據情節輕重、侵害后果和影響大小，由局行政效能監察工作領導小組依照有關法律法規和規定研究決定。

　　四、因行政責任過錯需要追究黨紀責任的，依照黨員及干部管理權限，按《中國共cd紀律處分條例》等有關規定追究相應責任人的黨紀責任。

　　五、因行政責任損害公民、法人和其他組織的合法權益涉及賠償的，依照《國家賠償法》的有關規定追究責任人的賠償責任。

　　六、行政效能責任追究處理決定下發之前，需指派兩個以上同被追究對象談話，簽署相關意見，并做好筆錄。

　　七、本局機關各科室及工作人員必須執行行政效能責任追究處理決定;如無正當理由，必須采納行政效能監察意見和建議，并在規定時間內將整改結果報效能辦。

　　八、被追究對象對行政效能責任追究處理決定不服的，可以在收到處理決定的次日起10日內向本局過錯責任追究工作領導小組或惠州市行政效能監察工作領導小組提出申訴。法律、法規另有規定的，從其規定。在申訴期間不停止處理決定的執行。

　　九、凡有明確的投訴人、檢舉人和控告人的案件，由效能辦將行政效能責任追究處理決定以書面形式告知投訴人、檢舉人和控告人。

　　十、本局機關及工作人員有下列情況之一的，應從重處理：

　　1、一年內出現多次以上追究行政責任情形的;

　　2、干擾、阻礙、不配合對其應負行政責任調查的;

　　3、打擊、報復、陷害投訴人、檢舉人、控告人的;

　　4、在履行職責過程中有循私舞弊或收受服務對象財物等行為的;

　　5、其他應當從重處理的行為。

　　十一、責任部門或責任人主動發現并及時糾正錯誤，未造成重大損失或不良影響的，從輕、減輕或免予責任追究。

篇3:學校工作作息時間安全事故責任追究制度

學校工作作息時間安全事故責任追究制度：

　　1、晨會(早自習)：按照學校課程表上的安排，由早上第一節課的任課教師負責;

　　2、課間操活動時間：晴天學校組織做操則由上午第二節課的任課教師負責;

　　雨天學校不組織做操，則由值周人員負責;

　　3、中午放學：由上午第四節課任課教師組織集合排隊有序走出校門;

　　4、班班有歌聲活動課：由下午第一節課任課教師按照學校相關要求組織負責;

　　5、下午放學：由下午最后一節課任課教師負責組織本班學生排隊護送出校門;

　　6、課外活動和夕會：由下午最后一節課任課教師或班主任負責。(下午最后一節課下課到夕會，包括夕會時間。)

　　7、課間休息活動時間：由本區域值周人員負責;

　　8、夕會至閉門時段：由最后一節課任課教師、輔導教師、班主任、本區域值周人員、門衛負責，根據事故發生的時間地點和事故產生的緣由情況確定所負責任的主次;

　　9、開門至晨會時段：由門衛、值周人員負責。

　　(說明：上述所涉及課時時段和任課教師均是指事發所在班級課程安排而定，以“學校課程表”作為界定的依據。)

一、室內課堂教學

　　1、樹立“學生安全人人有責”的觀念，班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。上課教師要加強課堂教學的組織工作，嚴禁學生在課堂上隨意下位、追逐打等以防安全事故的發生。

　　2、各班應在班主任的指導下安排學生專人考勤，嚴格核實學生異常缺勤情況，并向班主任匯報，問題嚴重班主任不能獨立處理須及時報值周行政領導進行協調處理。

　　3、各任課教師應有所任課班級學生花名冊，進班上課時先清點、記載學生到班情況，一旦發生異常缺勤情況要迅速匯報。

　　4、在教學過程中要對學生進行安全教育：密切觀察、掌握學生在課堂上的動向;制止學生之間發生口角，杜絕學生由于打架、斗毆而產生的不安全事故;使用圓規、刀具等要注意安全。

　　5、教學過程中要關心學生，以平等的態度對待學生，尊重學生人格，避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生;杜絕由于教育不當而導致學生出現的安全問題。

　　6、在教學中教師必須堅守崗位，按時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，不發生課內意外傷害事件。因離崗而引發的學生安全事故，任課教師負全部責任。

　　7、上課期間，學生因特殊情況需離開課堂任課教師要嚴格核實后方可批準，課后要及時向班主任通報情況。因工作不到位而引發的學生安全事故，任課教師負全部責任。

　　8、下課鈴響后最遲兩分鐘內，結束上課，以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐后上廁所和下樓梯擁擠而發生安全事故的，教師負全部責任。

　　9、調課必須通過教務處，由于私自調課造成空堂而導致安全事故的，調課雙方負全部責任。

　　10、如因工作不力失職，在課堂發生安全事故，任課教師負相應責任，并與教師績效獎考核掛鉤。

　　11、上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課，保證實驗課的安全。

　　(1)上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備，對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。

　　(2)上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示;同時對實驗的整個過程進行認真指導和全面監控，確保學生安全。

　　(3)所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程，嚴格按照操作規程及實驗步驟進行。

　　12、到專用教室上課(如多媒體教室、微機室、書畫室、形體室、音樂室等)，相關教師必須做好學生的組織紀律工作。

二、室外課堂教學

(一)體育課：

　　1、上課鈴響后，體育教師必須組織學生排隊安全有序慢步輕聲行走到操場活動區域，切實加強責任心，對學生進行必要的安全教育。

　　2、合理安排運動量和運動強度，關注體質較弱學生和特異體質學生。

　　3、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針、像章或其它證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。

　　4、對于因身體原因不能上體育課的學生，教師要安排其在教學場地休息、旁觀，并給予關注，不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上課場地的，班主任必須做好管理工作，堅決杜絕出現學生脫管的現象。

　　5、如果體育課上，發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況，應立即采取以下處置措施：

　　(1)迅速通知校醫和班主任處。

　　(2)如果學生病(傷)情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。

　　(3)班主任要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長。

　　(4)體育教師事后及時寫出現場情況書面報告，并上交學校。學校及時組織人員進行情況調查和性質認定。

　　6、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習等環節均隊列整齊安全有序，不得出現學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。

　　7、體育組教師要適時對學校的體育設施、器材進行安全檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告后勤處，后勤處要及時對體育設備、器材安排維修或更新。

　　8、對上課不及時到崗以及提早下課、提早結束教學任務然后放縱管理而造成學生傷害事故的，任課教師負全部責任。

(二)生物標本采集課

　　1、任課教師提前一天向教務處提出申請，注明采集標本的種類、性質及采集地點和線路。

　　2、由教務處、實驗室安排一名實驗教師協助指導學生并負責安全工作。

　　3、任課教師要在課前分好采集小組，各小組指定一名小組長負責小組安全工作。

(三)其它室外課

　　教師必須于上課前一天填寫室外教學課申請表，經學校教務處批準后方可上室外課，并必須認真組織教學確保師生安全。