學校公民道德建設實施方案

　　為了在全校深入學習黨的精神，貫徹落實*****、加強精神文明建設、提高公民思想道德素質和社會文明程度，扎實有效地推進公民道德建設，根據(jù)金川區(qū)教育局“關于《金川區(qū)教育系統(tǒng)深入推進公民思想道德建設實施方案》通知”的文件精神，學校決定在全校范圍內開展以“大力弘揚雷鋒精神，深入推進公民道德建設”為主題內容的“公民道德建設月”活動。為了將活動落到實處，落到細處，真正達到活動的目的現(xiàn)制定此計劃：

一、指導思想：

　　以*理論、“****”重要思想、黨的精神為指導。以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點，緊密聯(lián)系學校工作，深入開展以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”宣傳教育活動，貫徹《公民道德建設實施綱要》，構建社會主義和諧社會。

二、活動時間：

　　20*年4月22日至20*年12月20日。

三、公民道德教育主要內容

　　1、《公民道德建設實施綱要》學習讀本。

　　2、《精神文明建設指南》

　　3、《社會主義榮辱觀教育讀本》

　　4、《文明禮儀手冊》

四、公民道德教育主要方法

　　(一)要廣泛深入開展社會主義榮辱觀教育，開展以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動，自覺把社會主義榮辱觀要求轉化為實際行動，形成與社會主義核心價值體系相適應的良好社會風尚與和諧的人際關系。要深入開展以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的宣傳教育活動，通過舉辦學習班、座談會、報告會、演講比賽、知識競賽、文藝演出等多種方式和途徑，擴大“三愛”教育的覆蓋面。

　　(二)從營造氛圍入手，開展長期警示教育。學校將實行長年公示，設立“每周一提示”、“道德評議臺”，同時，通過宣傳版面、永久性標語、文藝演出、知識競賽等活動，在全社會進行廣泛宣傳，營造良好的公民道德建設氛圍。

　　(三)結合自身實際，以提高公民道德素質和促進人的全面發(fā)展為目標，切實抓好道德實踐活動，全面推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設，不斷提高人們的文明素質。引導人們自覺把道德原則、道德規(guī)范轉化為規(guī)范自己言行的實際行動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，使每個人在社會做一名好公民、在單位做一名好職工、在家庭做一名好成員。

　　1、認真貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的工作部署，把加強未成年人思想道德建設作為首要任務，把學生思想道德教育貫穿于學校教育和青少年團隊活動的全過程，進一步加強和改進學校德育工作和青少年團隊工作。要樹立“教書育人、育人為本，德智體美、德育為先”

　　的辦學理念，把社會主義榮辱觀教育貫穿于學校工作的全過程，創(chuàng)新內容、創(chuàng)新模式、創(chuàng)新手段，營造全面推進素質教育的社會環(huán)境和氛圍。

　　2、發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。充分利用中學思想政治課和小學思想品德課，使《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的基本要求進課堂、進教材、進學生頭腦，各學科的廣大教師在教育教學中都要重視思想道德教育的有機滲透，做到既教書又育人。

　　3、組織師生走街入巷進社區(qū)，宣傳20字公民道德基本規(guī)范，普及公民道德基本規(guī)范。同時開展青年志愿者義務便民服務、環(huán)境整治等公益活動。

　　4、以“創(chuàng)建誠信學校、爭做誠信學生”為主題，進一步加強未成年人思想道德建設。利用班、團、隊會集中開展“誠信教育大家談”主題活動、“誠信在我身邊”演講比賽和“我心中的誠信形象”征文比賽等未成年人思想道德教育活動，從小培養(yǎng)未成年人的愛國情操、社會公德和誠信意識。

　　5、堅持以人為本，加強師德建設，強化學生日常行為規(guī)范教育。開展“誠信之星”評選活動，并將誠信學生作為學校“三好學生”、“文明學生”評選的重要依據(jù)，最大限度調動學生爭做誠信學生的熱忱。

　　6、學校認真開展“做人民滿意的教育工作者，辦人民滿意的教育”為主題的“教育形象工程”教育活動。實施以“強師德、鑄師魂、正師風、煉師能”為主要內容的教育活

　　動，通過開展演講會、舉辦文明禮儀知識競賽等系列活動，發(fā)揮教師在學生良好道德養(yǎng)成中的傳承和示范作用，樹立良好的教育形象。

五、認真落實，突出實效

　　1、印發(fā)學習資料，布置各項宣傳，營造活動氛圍，提高認識。

　　2、在教職工和學生中分別組織開展各項活動，責任到人，抓好落實。

　　3、政教處進行檢查和抽查活動。

　　4、校團委、學生會和各班團支部積極協(xié)助。

　　5、收集活動過程中相關影像、文字、實物等資做好公民道德建設月活動總結。

篇2:幼兒園未成年人思想道德建設實施方案

實驗幼兒園未成年人思想道德建設實施方案

“德是為人之本”，是人一生的基礎。現(xiàn)在在我們面前的第一挑戰(zhàn)，既不是技術革命，也不是經濟發(fā)展，而是道德問題。幼兒階段是一個人的道德品質初步形成的基礎階段，因而加強學齡前兒童的思想道德建設顯得尤為重要。根據(jù)城關學區(qū)《20**未成年人思想道德建設工作實施方案》要求，結合我園實際，縣就20**年未成年人思想道德建設工作方案制定如下：

一、完善德育創(chuàng)新與保障體系，建立幼兒園德育工作的新型領導體制和管理機制

我園積極發(fā)揮團支部政治核心作用，以團隊干部、班主任為骨干，全體教職員工為主體力量，家長、社會代表參加的幼兒思想道德建設工作的領導管理機制。我園首先成立未成年人思想道德工作領導小組：

組長：宋鵬

成員：蒙亞

二、將思想道德建設滲透到幼兒一日生活當中

我們今天家庭，多以獨生子女為核心?！爸恢魅?，不知付出;只知愛己，不知愛人”是當前獨生子女的通病，為培養(yǎng)孩子愛的情感，讓他們學會“關愛”他人，懂得感恩，我們將思想道德工作滲透到幼兒一日生活當中，每時每刻對他們進行教育：從幼兒早晨入園開始，教幼兒使用禮貌用語問好;晨間活動時，各班都對幼兒進行德育十分鐘教育;在組織喝水時，教育幼兒排隊接水，不推擠，不浪費水;區(qū)域活動時，讓幼兒懂得團結友愛、互相幫助、相互謙讓、與人合作;戶外活動前，領孩子們撿起院中飄落的樹葉、紙屑等，增強幼兒文明意識。

三、將思想道德工作滲透到主題教育活動中

教師在設計教育活動時注重將知識、智能、品德及情感融合在一起，通過開展一系列的主題活動，教師和孩子共同協(xié)作探索研究，一起布置墻飾，讓幼兒通過收集、繪制、剪貼、評論、欣賞等，深化了思想道德和情感。教育幼兒感受生命，理解父母的艱辛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛勞動人民的情感。

四、將思想道德工作滲透在各種環(huán)境之中

1.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。園容整潔、舒適、優(yōu)雅，室外張貼了幼兒文明用語和環(huán)保標語，充分發(fā)揮環(huán)境育人的空間。倡導幼兒回收廢舊物品，變廢為寶，制作游戲材料，增強幼兒環(huán)保意識

2.隱性環(huán)境――教師行為榜樣對幼兒潛移默化的影響

。幼兒年齡小，最喜歡模仿心目中崇拜的人，而教師往往就是他們的模仿對象。我們通過各種形式，對教職工進行政治思想教育，職業(yè)道德教育，為幼兒樹立良好的行為榜樣。同時，努力營造良好的師幼關系、同伴關系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高。

3.家庭、社區(qū)教育環(huán)境。對幼兒進行思想品德教育，單靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必需取得家庭、社會的配合，構建好幼兒園、家庭、社會“三結合”的教育模式，才能有效提高幼兒的思想品德教育的效果，實現(xiàn)整體育人的目的。

五、推進幼兒園文化建設

幼兒園文化對幼兒品行、素質的形成具有深層次影響和教育意義。大力推進幼兒園文化建設是當前加強和改進我園德育工作的重要途徑。要讓幼兒在參與幼兒園文化建設的過程中，體驗和接受健康向上的文化教育功能的影響。

1、培育先進的幼兒園文化理念

我園以師生為主體，通過理念鑄造、行為反思，逐步形成幼兒園團結向上的核心價值觀。加強園風建設和班集體建設。以核心價值觀為引導，以幼兒園的人文資源、社會資源為基礎，形成鮮明的辦學特色和優(yōu)良園風

2、加強幼兒園環(huán)境建設與文化資源建設

組織師生共同參與建設整潔優(yōu)美、富有教育意義的綠色園園環(huán)境。開展豐富多彩的學科、體育、藝術和娛樂活動，建設以愛國主義和優(yōu)秀民族文化為主體的園文化。

開展豐富多彩而又講求實效的家庭教育培訓指導活動。

(1)辦好家園溝通群，利用連心橋簡報和不定期家長培訓活動，幫助家長掌握科學育兒知識。

(2)通家長開放日活動，與家長溝通信息，形成教育合力。

(3)通過互訪，了解幼兒在園、家庭的主要活動表現(xiàn)和進步狀況，共商教育兒童的方法。

節(jié)日中的思想品德教育：“三八”婦女節(jié)、“學雷鋒日”、“植樹節(jié)”、清明節(jié)、端午節(jié)、“六一兒童節(jié)”中秋節(jié)、“國慶節(jié)”來到時，我們抓住時機，組織各種有意義的“活動，培養(yǎng)了幼兒愉快的情緒，增進了幼兒與父母的情感，使幼兒在實踐中得到體驗。

實驗幼兒園

篇3:未成年人思想道德建設先進城市實施方案

按照區(qū)委、區(qū)政府確定的爭創(chuàng)第二屆省級文明城市和首屆未成年人思想道德建設先進城市的總體要求，為扎實推進我校“兩個爭創(chuàng)”工作，確保如期實現(xiàn)爭創(chuàng)目標，現(xiàn)根據(jù)區(qū)教體局教辦[20**]63號文件精神，結合學校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧--理論和“****”重要思想為指導，全面貫徹落實*****，按照“兩個爭創(chuàng)”的總體要求，以提高市民文明素質和城市文明程度為目標，以解決群眾反映強烈的問題為著力點，以加強基礎工作為落腳點，深入開展各項爭創(chuàng)活動，努力提升市民文明素質和城市文明程度，積極推動物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展，為我區(qū)經濟社會發(fā)展創(chuàng)造文明、健康、和諧的社會環(huán)境和人居環(huán)境。

二、總體目標

總體目標是爭創(chuàng)省級文明城市和未成年人思想道德建設先進城市。

三、成立學?！皟蓚€爭創(chuàng)”領導組

經研究，我校決定成立學?！皟蓚€爭創(chuàng)”領導組。劉高潮校長任組長，支部書記楊光升、副校長徐抗震、潘安東、工會主席葉國祥任副組長，各職能室負責同志為成員。

四、具體活動內容

(一)、著力打造健康向上的人文環(huán)境。注重加強未成年人思想道德建設，學習宣傳社會主義核心價值體系。大力宣傳撤市設區(qū)十周年建設成果，培養(yǎng)廣大師生熱愛宣州、建設家鄉(xiāng)的樸素情感。

1、組織協(xié)調。努力為未成年人的成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境，要充分發(fā)揮學校在未成年人思想道德教育中的主陣地作用，加強學生思想品德教育;發(fā)揮社區(qū)和家庭的基礎作用，構建一個社區(qū)、學校、家庭的“三位一體”聯(lián)系網;發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設方面的生力軍作用，開展心理健康輔導;發(fā)揮關心下一代工作委員會的作用，對未成年人進行思想道德教育。

2、陣地建設。充分挖掘社會公共資源，加強小學生的素質教育，建立校外活動基地，組織未成年人參觀學習區(qū)內愛國主義教育基地和青少年法制教育基地。

3、讀書活動。積極弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，廣泛深入地開展第三屆中華經典誦讀活動等，使學生在讀書的基礎上活動、在活動的過程中實踐、在實踐的鍛煉中提高。

(二)、著力打造有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境。建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制。

1、加大“兩個爭創(chuàng)”宣傳力度。利用國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗宣傳等形式教育學生從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺做到“三管好”，告別不文明行為。

2、發(fā)放致家長一封信，帶頭做好“門前三包”工作，自覺將垃圾袋裝化，定時定點投放。

3、舉辦交通法規(guī)安全講座，教育學生自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，走斑馬線過馬路。

4、讓學生與家長積極宣傳參與社區(qū)爭創(chuàng)活動，帶頭爭創(chuàng)五好文明家庭、文明經營戶，爭做文明市民。

5、積極開展主題教育活動。以“做一個有道德的人”為主題，組織未成年人開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動和“我們的節(jié)日”主題活動，推薦表彰一批美德少年。

6、實施關愛工程。以實施關愛“留守兒童”民生工程為契機，建立健全進城務工人員子女入學的長效機制和相關制度。

(三)、扎實開展“文明宣州，美化環(huán)境”系列活動。注重搞好環(huán)境衛(wèi)生，普及學生衛(wèi)生知識，廣泛開展衛(wèi)生安全講座，預防流行性傳染病。根據(jù)情況，集中時間開展專項文明創(chuàng)建活動。

1、開展大清掃活動。學校進行每周一次徹底的衛(wèi)生大清掃。同時，會同有關部門對校園周邊環(huán)境進行一次綜合治理，清理無證經營，占道經營，嚴重污染環(huán)境的攤點，營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、開展文明勸導活動。學校成立了“小小市容監(jiān)督員”宣傳隊伍，并積極參加系列主題實踐活動。同時，還要把這種活動向學生家庭延伸，使活動深入每個家庭。

由于“兩個爭創(chuàng)”工作時間緊、任務重、要求高、難度大，必須采取有效措施，保證各項工作落到實處。要確保組織到位、領導到位、制度到位，切實抓緊、抓實、抓好、抓出成效。

附：宣州區(qū)“兩個爭創(chuàng)”工作宣傳標語

1、公德貴在心，文明貴在行

2、樹文明新風，做美德少年

3、知榮辱、樹新風、促和諧

4、創(chuàng)建文明城市，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

5、增強文明意識，提高市民素質

6、揮手告別陋習，并肩走向文明

7、團結凝聚力量，文明成就未來

8、家庭和睦、鄰里和善、社會和諧

9、創(chuàng)建連著你我他，眾手澆開文明花

10、事事處處營造和諧，點點滴滴展示文明

11、文明宣城個個參與，宣城文明人人受益

12、片言只語體現(xiàn)修養(yǎng)，小事細節(jié)彰顯文明

13、文明創(chuàng)建重在行動，樹立新風貴在堅持

14、手牽手共建和諧城，心連心同做文明人

15、做文明市民，樹文明新風，創(chuàng)文明城市

16、樹文明新風，創(chuàng)文明社區(qū)，建文明城市

17、攜手維護公共道德，著力打造城市文明

18、創(chuàng)建省級文明城市，推動宣城跨越發(fā)展

19、我們的城市，我們的家園，我們共同呵護

20、自己動手，從我做起，建設優(yōu)美人居環(huán)境

21、求真求德建和諧城市，向上向美創(chuàng)文明宣城

22、講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城

23、加快山水園林城市建設，創(chuàng)建省級文明城市

24、講文明，小處處處不隨便，大家家家是窗口

25、樹立社會主義榮辱觀，構建社會主義和諧社會

26、維護社會公德，遵守職業(yè)道德，弘揚家庭美德

27、創(chuàng)建文明城市，優(yōu)化城市環(huán)境，促進經濟發(fā)展

28、說文明話以“誠”為尺，做文明事以“法”為度

29、加強和改進未成年人思想道德建設利在當代、功在千秋

30、愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻

31、加強和改進未成年人思想道德建設事關國家前途、民族命運

32、在家庭做個好成員，在社會做個好公民，在單位做個好職工

33、爭創(chuàng)省級文明城市，打造實力宣城、活力宣城、魅力宣城、和諧宣城

34、全民動員，積極爭創(chuàng)省級文明城市和未成年人思想道德建設先進城市

35、扎實開展“兩個爭創(chuàng)”活動，優(yōu)化大環(huán)境，服務大建設，促進大發(fā)展

36、努力構建學校、家庭、社會相結合的教育網絡，加強和改進未成年人思想道德建設

37、創(chuàng)建文明城，努力讓廣大市民天天有個好心情，人人有個好身體，處處有個好環(huán)境

38、扎實開展“兩個爭創(chuàng)”活動，讓我們的城市通起來、亮起來、綠起來、活起來、雅起來

39、加強和改進未成年人思想道德建設工作，大力培育***主義事業(yè)建設者和接班人

40、人讓車，讓出一份文明;車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份暢通;人讓人，讓出一份愛心