比賽評分細則范本

　　——跳繩

　　評委：初侑生(負責找5個高年級同學數數?)

　　場地：石板操場

　　比賽時間：4月16日下午2：00(呼拉圈后進行)

　　比賽規則：

　　1、花樣跳繩

　　比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。學生聽到統一發令，即開始計數，結束信號響后停止計數;以繩子過雙腳一次算一個

　　2、一分鐘跳繩

　　比賽規則：學生聽到統一發令，即開始計數，結束信號響后停止計數;以繩子過雙腳一次算一個，比賽時間1分鐘，比規定時間內跳的次數多少記成績。

　　——立定跳遠(可隨意參加)

　　評委：

　　場地：石板操場

　　比賽時間：4月16日下午1：30

　　比賽規則：

　　每人三次機會，取最好成績;跳躍時，雙腳不得踩到起跳線且必須雙腳起跳;測量時，以離起跳線最近的身體部分為準。

　　——武術(可隨意參加)

　　評委：

　　場地：石板操場

　　比賽時間：4月16日下午1：30

　　比賽規則：

　　姿勢正確、方法清楚4分;

　　勁力順達、動作協調3分;

　　風格獨特、內容充實2 分;

　　精神貫注、節奏分明1分。

　　——生活技能類

　　廚藝大比拼

　　比賽項目：包餃子、搟餃子皮、搓麻花、做飯、和面

　　評委：

　　場地：學校教師餐廳

　　比賽時間：4月16日下午1：30

　　比賽規則：

　　1、包餃子：每位選手自備一份餃子餡，和已經準備好的餃子皮。依據兩項標準來評分，其一是，根據在固定時間(半小時)內包出的餃子的數量來打分，包的餃子越多，打的分越高;其二是，根據“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題，就會被適當扣分。

　　2、搟餃子皮：每位選手自備已經和好的面團。評分標準一是根據搟出的餃子皮的薄厚來打分，皮不能太厚，但也不能太薄，搟的皮質量越好得分越高。二是根據在固定時間(半小時)內的數量來打分，搟成面皮越多，打的分越高。

　　3、搓麻花：每人發給已經和好的面團，搓成麻花，從在固定時間(半小時)內搓成麻花的數量、熟練程度、麻花的整體造型綜合評比。

　　4、做飯：內容不限，評分標準是色澤要悅目，形態要美觀，要在口味、香味、質感方面有一定特色。

　　5、和面：每位選手自備面和水，時間為半個小時，評分標準是水和面的比例要適當，面的表面沒有疙疙瘩瘩，摸上去光滑、柔和。

　　生活技能其他類比賽規則

　　比賽項目：削蘋果、釘扣子、縫沙包、剝橘子皮、航模

　　評委：

　　場地：小操場

　　比賽時間：4月16日下午1：30

　　比賽規則：

　　1、 削蘋果：自備蘋果6個，小刀一把。要求：限時3分鐘，每人用刀削一個蘋果，要求皮薄、長度長、不斷。(可隨意參加)

　　2、釘扣子：自備針線、白手絹一塊、剪刀。要求：每人釘兩個扣，發令后，穿針引線，再釘好扣子，扣子的每一個扣眼都縫到、縫結實，縫完后打個結，用剪刀把線剪斷，用時短為優勝。

　　3、縫沙包：，自備邊長為6cm的布料，針線、黃豆粒、剪刀。要求：當場縫制一只沙包。選手自行穿針并縫合，縫合的沙包須飽滿，堅實，漏沙者直接淘汰。在保證質量的前提下以用時少為勝。

　　4、剝橘子皮：自備橘子兩個，要求：橘子皮完整，速度快者為勝。

　　5、航模：材料自備，要求：看飛機在空中滑翔時間的長短，評選出優勝者。

　　備注：所有比賽安全第一，出現安全問題，酌情扣分。

篇2:古詩文誦讀比賽規則與評分細則

（一）活動目的

為弘揚中華優秀傳統文化，培養學生對古詩詞的興趣，享受經典文化的熏陶和浸潤，從而進一步推動我校讀書系列活動的開展。根據本學期教學計劃安排，學校決定在近期舉行“詩韻飄香”第二屆古詩文誦讀比賽活動。

（二）比賽時間

12月27日中午12：20

（三）比賽地點

a樓三樓會議室。

（四）比賽內容和形式

參賽選手任意選擇一首古詩文，進行配樂朗誦。要求所選作品內容積極、健康，以傳統文化為主旋律。朗誦時能正確把握詩詞內容，字正腔圓、情感豐富，演繹出古詩詞的意境。表演形式新穎。音樂、服裝自備。

（五）參賽方式

各班級在全員參與的基礎上選拔2名選手參加學校比賽（不準突破），12月25日下午放學前將參賽名單及朗誦題目報教導處。12月26日課間操時間分組抽簽，決定比賽順序。

（六）獎項設置

比賽分低年級組（一、二年級）和中高年級組（三、四、五、六年級），分別按3：4：3的比例設一、二、三等獎。學校將組織評委對各選手表現進行賦分，去除最高分和最低分，取平均分計入選手最后得分。

本次比賽，班級成績分別計入班主任綜合評估和書香班級評估中。

（七）主持人

褚婧雯、邵鈺翔。

（八）主持詞

王曉群

（九）評委

劉凌雷、馮清、朱笛、鞠娜、馬慧敏、東玲、馬艷麗

（十）計分

徐田田、孫玉清

（十一）配樂及音響

楊雪、劉暢

（十二）攝影

紀尊義

（十三）舞臺背景

紀尊義、王瑞芳

（十四）上下場安排

王洪芳

（十五）座區安排

陳曉

（十六）其他事項

1、為了讓更多的學生感受古詩詞的魅力，提高誦讀水平，每個班選派8名同學（不包括選手）到比賽現場觀摩比賽。12月27日中午用完午餐后，所有參賽選手和觀眾搬餐廳的圓凳，于12：10分由班主任或語文老師帶著按時到達會場。到場后班主任根據要求安排學生按順序坐好。參賽選手提前一個節目侯臺（做好上臺準備），朗誦完再回原位坐好。另外班主任要要求學生遵守會場紀律，不說話，不隨地亂扔東西，精彩之處可以鼓掌，每個節目結束要掌聲致謝。

2、參賽選手朗誦配樂請各班主任調試好后于12月25日中午放學之前發給楊雪老師，對于不能正常播放的音樂，楊雪老師負責及時通知班主任更換，以保證比賽順利進行。

本次比賽希望各班級班主任和語文老師高度重視，精誠協作，積極準備。

未盡事宜或情況有變動，另行通知。

臨沂杏園小學

*年12月12日

附：臨沂杏園小學“詩韻飄香”第二屆古詩文誦讀比賽比賽規則與評分細則

一、比賽規則

1、比賽采用10分制。評委打分保留小數點后一位數。去最高分和最低分后取平均分為選手最后得分。

2、可加音樂伴奏，不得使用視頻設備輔助。

二、評分細則

1、所選古詩文格調積極向上，有意境或感染力。（2分）

2、使用普通話，語音標準、吐字清晰、語調自然、語言流暢。（2分）

3、能熟練運用誦讀或演講技巧，情感與節奏把握恰當，聲情并茂，準確傳達出作品的韻味或意境。（3分）

4、服裝得體、整潔，情緒飽滿、表情自然、儀態大方、能恰當使用肢體語言表情達意，富有表現力和感染力。（3分）

篇3:即興演講比賽規則及評分標準

（布共30分鐘布：選手演布講3分鐘+評分1分鐘+宣讀分數1分鐘+中間選手上下場）

◆規則：

※賽前由參賽選手抽簽決定題目和出場順序

※評委提出一個問題，由其本人回答，不足可由隊友補充（體現團隊意識）。

※裁判手中必須有一份評分標準和打分表，打完分后，傳給計分處。

※接下來的時間里，由2號隊抽取題目，主持人宣讀1號隊的成績。（注意：這里的時間要掌握好，因為，

在此期間，依次完成計分，抽題和宣布三件事。

◆評分標準：

1．演講內容（共30分）

文章結構論點論據

構思新穎，層次分明10-8論點突出10-8論據切題，旁征博引10-8

結構簡單，層次較清晰8-6論點隱晦8-6論據較切題，例證有局限性8-6

結構混亂，層次模糊6-0論點非常不明顯6-0論據缺乏力度，沒有例證6-0

2．演講者的布得分

（主要因素如下，其他因素如手勢，或者其他恰當的肢體動作，都可酌情加分，共40分）

語速語音詞匯表情

語速適中10-8發音準確，吐字清晰10-8用詞貼切10-8表情恰當，富有感染力10-8

語速較快或較慢8-6發音較準確，吐字較清晰8-6用詞較貼切8-6面無表情，缺乏感染力8-6

語速過快或過慢6-0發音含糊，吐字不清晰6-0用詞不貼切使用偏難怪詞6-0表情呆滯6-0

3．觀眾反映（共10分）

a.觀眾反應熱烈，情緒高亢10-8

b.觀眾反應一般，情緒不熱烈8-6

c.觀眾沒有反應，情緒低落6-0

4.問答部分（共10分）：

a.及時回答，準確，流暢10-8

b.反應時間較長，比較準確，比較流暢8-6

c.反應時間長，不準確，不流暢6-0

總分：90分