產學研合作協議書
甲方:
乙方:
一、合作宗旨
雙方本著集成有用資源,提升企業創新能力和技術水平,把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力,同事提高教學質量和科研水平,在時間中培養高科技人才,促進學校、企業和社會的共同進步為目標,一致同意在優勢互補、平等合作、互利雙贏、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關系,并達成合作協議。
二、合作方向
主要合作方向包括但不限于:
1、
2、
3、
三、合作內容
主要合作方向包括但不限于:
1、甲乙雙方合作科學研究、學習新知識新技術、探索新知識新技術的創造性應用、的新思路新方法、進行新產品的測試、或者在項目中進行高新技術的開發和應用。
2、甲乙雙方共同從乙方先進成熟的技術成果中,尋找符合甲方發展方向的成果,通過成功共享或者轉讓,將其轉化為社會生產力。
3、雙方可根據需要聯合申報并實施國家科研項目、產學研結合項目等。
4、甲方應根據合作情況,向乙方的人才培養計劃、學生的知識和能力記過等方面提出中肯建議。
5、甲方應有限接納乙方的研究生到企業進行社會實踐和科學研究。
四、安全保密
1、合作涉及到的甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的盛業秘密或保密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該上有人秘密或保密信息給對方造成損失的,應承擔損害賠償責任違反國家保密法的要承擔法律責任。
2、本條所稱商業秘密,指部位公眾所知悉、能為權利人帶來經濟利益、具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。
3、本條所稱保密信息指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的所有信息。
五、協議生效、變更和終止
1、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
2、在合作過程中、雙方可以根據實際需要、協商簽訂更加具體的單項目協議或者合同,作為本協議的附件
3、如本協議在履行過程中有任何變更、補充或修改,可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商,經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意,任何一方不得隨意更改本協議。
4、在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友好協商,并在滿足協議附件要求的前提下,經雙方同意后終止協議。
六、未盡事宜
1、甲、乙雙方應各自指定1人作為本協議履行期間各方的聯系人。如果在協議有效期內,聯系人發生變化,應該及時通知對方。
2、其它未盡事宜根據具體情況由雙方協商解決。
本協議一式肆份,甲乙雙方各保存貳份。
七、附件
在本協議框架下簽署的但項目協議或合同。
甲方代表(簽名):乙方代表(簽名):
日期:日期:
聯系人:聯系人:
電話:電話:
篇2:醫療聯合體合作協議簽字儀式講話
在***醫院與***醫院建立“緊密性醫療聯合體”合作協議簽字儀式上的講話
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家上午好!
在這金桂飄香的季節,***醫院與***醫院共同組建的“緊密性醫療聯合體”正式成立了。在此,我謹代表***醫院全體干部職工,對長期以來關心支持醫院發展的各位領導表示衷心的感謝!對促成這次“醫療聯合體”成立的縣衛計局領導和各位同仁表示誠摯的謝意!
為了充分發揮醫療資源效能,優化資源配置,更好地為***人民群眾提供優質的醫療服務,形成上下聯動、優勢互補、資源共享的運行機制,按照省、市、縣有關精神,經過我院與***醫院的共同協商和努力,決定成立以***人民醫院為核心的“醫療聯合體”。
“醫療聯合體”是以集團章程為共同規范,以技術和管理為紐帶的協作組織。“醫療聯合體”的成立標志著我們兩家醫院從對口幫扶、技術協作,又進入到了一個嶄新的互助發展階段。今后,作為“聯合體”的核心醫院,我院將始終堅持把社會效益放在第一位,采取技術幫扶、人才培養、巡回醫療、雙向轉診、分級診療等方式與***醫院開展合作。同時,我們將嚴格遵守協議章程,認真履行好主體醫院職責,充分發揮我院的專業優勢,實行醫院管理、學科建設、臨床醫療和技術應用等資源共享,并在資金、人才、設備等方面對***醫院提供相應支援,促進***醫院醫療技術的整體提高,推動聯合體的共同發展和共同繁榮,更好地服務南漳百姓。
各位領導、同志們,醫療聯合體成立后,我們在聯合體全體員工的共同努力下,將不斷強化服務理念、創新服務模式、提高服務質量和技術水平,努力為保障全縣人民的身體健康,作出我們應有的貢獻!同時,我們也本著志愿加入、友好協商、共同發展的原則,真誠的歡迎其它兄弟醫院加入到醫療聯合體大家庭中來。我們堅信,在各級領導的關心支持下,在成員醫院的協作下,醫療聯合體一定會不斷發展壯大,我們的明天一定會更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
篇3:訂單式培養校企合作協議
訂單式培養校企合作協議
**X系
簽定時間:_____年_____月____日
訂單培養協議
甲方:
乙方:**系
“訂單培養”,是由校企雙方簽訂人才培養協議、共同制定培養計劃、選拔在校學生、組織實施教學、開展實習實訓、完成考核上崗等教育教學環節。由校企雙方共同參與、相互協作、優勢互補教育教學方式。
為了增強人才培養的針對性,開辟人才培訓的渠道,加速智力開發,保證教育培養質量,明確各方的責任,為社會、為企業提供更多更好的人才,經雙方友好協商,就訂單式培養達成以下協議:
一、合作總則
為加強學校與用人單位的合作,適應產業發展的需要,共同做好畢業生就業工作,滿足企業用人需求,優化企業的人力資源,建立長期的人力資源供需協作關系,實施本“定單式培養協議”。
第一條
乙方根據企業要求,提出培養訂單,由甲方按照訂單要求培養特定規格人才。
第二條
甲方的授課內容、學時安排,由雙方協商確定。甲方對學生在訂單培養期間的德、智、體發展情況,應于每學期末向乙方作一次詳細介紹。
第三條
甲方如發現學生有違反校紀校規的行為,應及時與乙方取得聯系,共同研究處理辦法,學生在訂單培養期間表現較差者,甲方有權勸其退出訂單班。
第四條
乙方要加強對學生的管理和教育,要經常了解學生的學習和思想品德狀況,如發現學生有問題,應及時配合甲方教育和處理。
第五條
學生必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理,努力學習,遵紀守法。學生如違反校規校紀,要自覺接受甲方和乙方的處理。
第六條
學生學習結束經考核、考試合格準予畢業后,甲方可則優錄用合理安排其工作。被錄用的學生必須到甲方單位工作,一般在一年內不得調出調離甲方單位。學生如因特殊情況必須調出,必須經甲方同意后,方可辦理調離手續。
第七條
甲方有優先加入我系“校企合作委員會”的權利,可以優先利用我院“大學生科技園”的各方面資源。
二、訂單培養具體實施
(一)在每年的9月份召開一次校企合作訂單培養研討會,共同研討訂單班學員培養計劃與方案,共同擬定10月份的訂單班招生及教育計劃。
(二)在每年的10月份從我系各專業中選拔學生,組成適合企業要求的訂單班,每班三十人左右,實施訂單培養。
(三)甲乙雙方各委派兩名技術人員作為聯系人負責訂單班的組織與實施。
(四)學生錄取條件:
1.成績優異、熱愛學習、品德好、團隊精神強。
2.生活態度樂觀向上,愿意加入社會實踐活動。
3.具有良好職業素養的學生優先考慮。
3.順利通過甲方的考核,成績合格者。
(五)甲方具體工作:
1.按照商定的教學方案對學生進行培養,有目的有責任的進行培養,每學期課時不少于20課時,上課地點根據專業性質校內校外均可。
2.提高訂單班學生學習、工作積極性,為公司培養有用人才。
3.每季度進行考核,考核內容包括理論實踐等全方面,并根據考核結果進行篩選,分等級進行著重培養,重點培養學員可直接就職本公司。
4.對學習或就職期間對公司有貢獻的訂單班學員進行獎勵,每學期末根據公司的要求、專業性質對學生進行綜合考評,考評成績將計入學生在校成績,作為學生的校內評優依據。
5.定期與乙方教師進行溝通,依實際情況變換、改進培養方案,為乙方教師到甲方單位研修提供方便。
(六)乙方具體工作:
1.按照訂單班的培養方案完成應承擔的各項教學任務。
2.協助公司在學院進行招生、學員的管理工作,配合公司做好宣傳工作。
4.為了配合甲方進行學生管理工作,同等條件下為學生提供特色服務。
5.積極響應公司提議的校企合作交流活動,乙方聯系人必須全力組織并配合公司的校企交流活動。
6.簽訂協議后,使甲方享受優先選擇優秀學員權利,優先加入“校企合作委員會”的權利,優先享有“大學生科技園”各方面資源的權利。
(七)學員義務:
1.熱愛專業,熱愛學院,熱愛公司。
2.積極參加學院與合作企業的各項合作活動,包括培訓、產品推介、宣傳等。
3.服從公司對訂單班學員做出的安排,必須在崗位上完成實習任務,遵守公司的規章制度,安全生產。
4.在學習及工作期間,若違反規定,公司有權按照公司規定予以警告、懲戒。情節嚴重者,責令退出訂單班。
5.若為公司選(錄)用,需要在公司工作一年以上,方可離職。
6.做好訂單班學習、考核的圖文信息的搜集匯總工作,用于甲乙雙方網站宣傳。
三、合作時間
合作時間為三年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協議一式兩份,雙方各執一份,合作協議經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議。
甲方:(蓋章)
乙方:**X(蓋章)
聯系人:(簽字)
聯系人:(簽字)
電話:
電話: