中學(xué)文藝晚會(huì)主持詞

初一晚會(huì)主持詞

【開場(chǎng)白】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家下午好!

龐：在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了洪疇中學(xué)又一屆元旦文藝匯演。蔣：告別童年，讓我們用曲藝演繹生活的多彩，用舞步旋轉(zhuǎn)成長(zhǎng)的歡欣。周：走入青春，讓我們用器樂敲擊冬日的節(jié)奏，用歌聲吟唱收獲的甜美;張：讓我們共同期待著，我們?nèi)缁鸬那啻涸诖丝田w揚(yáng)!

龐：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷!

蔣：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采!

周：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝下午的文藝匯演取得圓滿成功!

張：老師們，同學(xué)們，洪疇中學(xué)元旦文藝匯演!

合：現(xiàn)在開始!

龐：下面我介紹本次文藝匯演的評(píng)委：

蔣：下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為文藝匯演致辭，大家歡迎!

開場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》，

【串詞】

周：大家知道剛才跳的是什么嗎?《最炫民族風(fēng)》，

張：那大家知道是誰編排的嗎?周老師

周：《最炫民族風(fēng)》，讓我們明白了中學(xué)生的青春需要熱情，但青春更需要愛的呵護(hù)。

張：請(qǐng)欣賞由七(5)班同學(xué)帶來的小合唱――《愛》。

①小合唱――《愛》。

周：感謝她們的精彩演唱，聽得我如癡如醉呢。

張：你先別陶醉了，今天下午有的是好看的節(jié)目。你看，八(2)班的同學(xué)已經(jīng)走上臺(tái)來，準(zhǔn)備讓大家一飽眼福了!

周：請(qǐng)欣賞由八(2)班同學(xué)帶來的舞蹈――《愛，出發(fā)》

②舞蹈――《愛，出發(fā)》

龐：我們都說人間到處都充滿著愛。因?yàn)閻郏覀儗W(xué)會(huì)感恩;也因?yàn)閻畚覀儺a(chǎn)生矛盾。

蔣：可不是嘛，上星期六的時(shí)候我就因?yàn)樯暇W(wǎng)和爸爸媽媽吵起來了。我在用電腦查資料，他們非說我在玩游戲。煩死了。

龐：你還別說，這會(huì)兒還真有個(gè)有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的節(jié)目，你好好看看能不能幫到你。請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)帶來的小品――《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》

③小品――《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》

龐：看了他們精彩的表演，讓我深刻地感受到迷戀網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的危害。不管是上網(wǎng)的時(shí)間還是內(nèi)容，我們都應(yīng)當(dāng)加以控制!

蔣：沒錯(cuò)，老師常教育我們網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。龐：這個(gè)話題比較沉重，我們換個(gè)時(shí)間再討論。

蔣：對(duì)，下臺(tái)后再說。接下來請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)為大家?guī)淼母璋槲瑷D―《星座密碼》

④歌伴舞――《星座密碼》

周：簡(jiǎn)寧，用星座密碼解讀我們的青春，你懂了嗎?

張：沒有。

周：看來我們需要進(jìn)一步解讀。

張：接下來請(qǐng)欣賞由七(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《用街舞去回答》

⑤舞蹈――《用街舞去回答》

張、蔣：爭(zhēng)吵一個(gè)說蘿卜好吃，一個(gè)說白菜好吃

龐：你們倆吵什么呢?

張：你說是白菜好吃還是蘿卜好吃?

龐：你們真逗，都為這些小事爭(zhēng)吵。俗話說蘿卜青菜各有所愛，個(gè)人愛好不同而已。

蔣：誰還吵了?

龐：看，那不就是，都上臺(tái)了。接下來請(qǐng)欣賞由八(1)班同學(xué)們帶來的小品―

―《蘿卜、白菜》

⑥小品――《蘿卜、白菜》

周：你還記得小學(xué)的日子嗎?

張：當(dāng)然，那些美好的日子雖然不再，但曾經(jīng)的過往怎能忘記。

周：是的，那就讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌螠嘏臅r(shí)光吧

合：請(qǐng)欣賞由七(3)班同學(xué)帶來的歌曲――《北京東路的日子》

⑦歌曲――《北京東路的日子》

龐：你們上次的籃球比賽是全縣第幾?

蔣：

龐：籃球隊(duì)真是多才多藝，比賽才結(jié)束，就又排了一個(gè)有關(guān)于《籃球的節(jié)目》，你有看過嗎?

蔣：真的，這我倒是不知道。真得好好看看。

龐：請(qǐng)欣賞有校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈――《籃球》

⑧舞蹈――《籃球》

周：**，你覺得未來應(yīng)該是怎樣的呢?

張：不知道。不過，我想只要我的未來能和家人、朋友在一起就可以了。周：你的想法和八(4)班的同學(xué)好像哦。

張：那是，不是一家人，不進(jìn)洪疇門。

周：請(qǐng)欣賞由八(4)班同學(xué)帶來的情景劇――《學(xué)校、今天、未來》。⑨情景劇――《學(xué)校、今天、未來》

龐：學(xué)校的未來需要同學(xué)們的付出，也需要老師愛的付出，接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)

(3)班葛虞圓老師帶來的歌曲《mylove》

⑩歌曲――《mylove》

周：欣賞完優(yōu)美的歌曲，我覺得應(yīng)該要?jiǎng)屿o結(jié)合，讓我們?cè)俅蝖igh起來。張：好主意，那現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由七(6)班同學(xué)帶來的舞蹈《偶像萬

萬歲》，讓我們?cè)诔錆M激情的舞蹈中high起來。

歌伴舞《偶像萬萬歲》

龐：看完她們的表演，讓我不禁感嘆年輕真好啊!不論何時(shí)，我們都是最有活力的那一群人。

蔣：可不是嘛，你看那邊的校舞蹈隊(duì)已經(jīng)等不及要登場(chǎng)秀一把了!

龐：請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)同學(xué)帶來的舞蹈《激情飛揚(yáng)》

舞蹈《激情飛揚(yáng)》

周：婉婷，去年流行的古裝劇《甄傳》你看過嗎?

龐：當(dāng)然，從頭至尾，一集不落。

周：那《甄傳》中讓你影響最深刻的是什么?

龐：是電視劇中性格各異的妃子。

周：那可巧了，接下來正好有一個(gè)關(guān)于妃子的小品，你可要好好看哦。龐：好。一起欣賞由八(5)班的同學(xué)帶來的精彩小品《皇帝選妃》

小品――《皇帝選妃》。

周：掌聲有請(qǐng)。

11.小品――《皇帝選妃》

張：選妃，是中國(guó)古代的大事，那大家知道今天是什么重要的日子嗎?蔣：對(duì)，是圣誕節(jié)。那大家昨天晚上都吃蘋果了嗎?

張：沒吃蘋果不要緊，讓我們一起去看看圣誕前夕還可以干什么?

蔣：請(qǐng)欣賞由七(5)班同學(xué)帶來的舞蹈――《圣誕前夕》

12.舞蹈――《圣誕前夕》

龐：婉婷，圣誕是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。那今天下午還有沒有有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的節(jié)目?

周：有啊。唐詩(shī)宋詞是中國(guó)古代智慧的結(jié)晶。接下來讓我們欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的國(guó)學(xué)經(jīng)典詞朗誦《滿江紅》

詞朗誦《滿江紅》

龐：舞蹈是人類最美的肢體語(yǔ)言，民族舞風(fēng)情萬種，現(xiàn)代舞充滿活力。

蔣：另外，街舞、機(jī)械舞等新舞種無不沖擊著我們的眼球，給我們以美的體驗(yàn)。龐：現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由七(4)班同學(xué)帶來的――《舞蹈串燒》。15舞蹈――《舞蹈串燒》

周：時(shí)間飛逝，元旦文藝匯演就要接近尾聲

張：我們說新年新氣象，但愿我們的學(xué)習(xí)在新的一年里更上一層樓，褚天龍校長(zhǎng)的歌曲《步步高》正是寄托了這種美好的祝福，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》歌曲《步步高》

【結(jié)束語(yǔ)】

龐:一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰

周:滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華

張:告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

蔣:展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷

龐:讓我們用飽滿的激情，同聲告訴所有期待的目光，我們將展翅高歌，飛向未來

周:愿我們激揚(yáng)的青春永不落幕，愿我們溫暖的笑臉永遠(yuǎn)駐留

龐、周:讓我們相約明年，相約2014的冬季

張、蔣:2014，我們將譜寫新的輝煌!

龐:洪疇中學(xué)元旦文藝匯演

合:到此結(jié)束!

(微笑大方的揮手：明年再見!)

篇2:國(guó)慶文藝晚會(huì)主持詞

慶國(guó)慶文藝晚會(huì)的主持詞

A：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;

B：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

C：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);

D：又是一輪花好月圓日。

E：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;

F：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

A：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸

A

B：為您銀激昂的頌歌;

C：泰山，黃山，刺破青天

C

D:為您捎上征服的歡樂。

E：此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼，

F：全世界都在雀躍。

A

B：我們只想為您送上一句話：

合：我們共祝祖國(guó)生日快樂，共祝中華繁榮富強(qiáng)!

2.《花好月圓》

E:民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻(xiàn)上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。

3.《謝謝你的愛》

C:什么是不求索取的牽掛?

D:是愛。

C:什么是人類無私的奉獻(xiàn)?

D:是愛。

C:什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉?

D:

M…是愛。

C:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?

D:還是愛。

D:在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。

C:老師的微笑，父母的“嘮叨”――這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛和期待。

D:我們總覺得自己好幸福――時(shí)刻浸沒在愛的密汁中。

C:雖然我們知道你們的愛，我們?cè)僖矆?bào)不完，但是我們還是請(qǐng)出高一班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。

4.世紀(jì)訪談

5.學(xué)生樂隊(duì)

(F上)不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采;不知是誰第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由Ms樂隊(duì)帶來的《光輝歲月》以及由Ozone樂隊(duì)帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。

6.西洋名曲連奏

(E上)東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長(zhǎng)的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。

7.《我的舞臺(tái)》

建平站上了中國(guó)大舞臺(tái)，一時(shí)間，;龍騰虎躍孕英才;中國(guó)融入了世界的舞臺(tái)，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺(tái)上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺(tái)潤(rùn)色、添彩。看!我們高三班以及高二班的同學(xué)們迫不及待的上臺(tái)了。

8.《扁鵲見蔡桓公》

一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命，但他實(shí)在心有不甘，所以今天也穿越時(shí)空與扁鵲相約我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一齊為大家講述一番“新世紀(jì)的《扁鵲見蔡桓公》”。

9.教工歌曲聯(lián)唱

相信我們的同學(xué)們?cè)缫咽煜ち四笾酃P頭的老師們，卻從未見過他們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內(nèi)心世界。

10.世紀(jì)訪談

11.學(xué)生歌曲聯(lián)唱

E：哎，---同學(xué)，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，

F：不錯(cuò)是不錯(cuò)，但我們這的同學(xué)早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們，我們對(duì)戰(zhàn)勝老師有沒有信心?

學(xué)生：有!

學(xué)生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強(qiáng)!

E：好好好!那么我們現(xiàn)在就給你們這個(gè)機(jī)會(huì)，向老師挑戰(zhàn)。

12.教工樂隊(duì)

《最遠(yuǎn)的你是我最近的愛》時(shí)光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠(yuǎn)隔萬水千山，相思之情還是會(huì)來到你身邊，讓最遠(yuǎn)的你成為我最近的愛。

13.《山路十幾彎》

伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風(fēng)光，下面就讓我們隨著高二班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國(guó)西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。

14.青春勁舞組合

今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財(cái)富;舞起來，隨著歡快的鼓點(diǎn)。

15.世紀(jì)訪談

16.上師大小樂隊(duì)

今天，我們有幸請(qǐng)來了上師大藝術(shù)學(xué)院表演系的小樂隊(duì)，他們是一支技藝嫻熟、富于時(shí)代感、永遠(yuǎn)年輕的樂隊(duì)。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊(duì)給我們帶來的無盡遐想。

17.浪花一朵朵

雖然現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)值中秋，但是各位嘉賓以及同學(xué)們卻用夏日般的熱情對(duì)待我們的這一臺(tái)節(jié)目，我們臺(tái)上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘徊繘鲆馐愕囊魳穭　独嘶ㄒ欢涠洹贰?/p>

18.詩(shī)朗誦《祖國(guó)、祖國(guó)》

C：五十二年的風(fēng)霜雨雪

D：五十二年坎坷歷程

C：五十二年上下求索

D：五十二年同舟共濟(jì)

C：新世紀(jì)的第一個(gè)金秋十月，我們親該的祖國(guó)母親迎來了五十二歲月華誕。

D：億萬中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊――合：中國(guó)，中國(guó)!

19.升旗儀式

20.舉杯吧，朋友

E：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。

F：舉杯吧，朋友，在這舉國(guó)歡騰的時(shí)候。

E：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。

F：讓我們共舉一杯成功的酒。

21.《今天是你的生日，我的祖國(guó)》

D：祖國(guó)啊，母親，請(qǐng)聽我們?yōu)槟Ц琛?/p>

A:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。

B:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。

A:新的一天已經(jīng)露出晨曦;

B:未來大門還在等待開啟。

A:在這一天的開端，我們共同祝愿。

全體演職人員：祖國(guó)，一路順風(fēng)。

篇3:幼兒園圣誕節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

20**年幼兒園圣誕節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：

大家，下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20**年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來之星幼兒園，20**圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

串詞：

大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>

做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。【幼兒園圣誕節(jié)演出節(jié)目主持詞】*幼兒園圣誕節(jié)演出節(jié)目主持詞出自//l，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒有見過把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper

star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟保肝覀兊睦蠋煟肋h(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請(qǐng)大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看，操場(chǎng)是我們快樂的廣場(chǎng);看，游樂園是我們成長(zhǎng)的花園。花園的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>

在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，這可是她們最開心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。

結(jié)束語(yǔ)：

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園20**圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。

最后，祝大家：身體健康!萬事如意!