國慶文藝晚會主持詞
慶國慶文藝晚會的主持詞
A:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
B:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
C:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
D:又是一輪花好月圓日。
E:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
F:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
A:長江,黃河,驚濤裂岸
A
B:為您銀激昂的頌歌;
C:泰山,黃山,刺破青天
C
D:為您捎上征服的歡樂。
E:此時(shí)此刻全中國都在歡呼,
F:全世界都在雀躍。
A
B:我們只想為您送上一句話:
合:我們共祝祖國生日快樂,共祝中華繁榮富強(qiáng)!
2.《花好月圓》
E:民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩,那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空,在煙波浩渺中積淀下來,趁著今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻(xiàn)上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。
3.《謝謝你的愛》
C:什么是不求索取的牽掛?
D:是愛。
C:什么是人類無私的奉獻(xiàn)?
D:是愛。
C:什么是內(nèi)心涌動的清泉?
D:
M…是愛。
C:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?
D:還是愛。
D:在日常生活中,我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。
C:老師的微笑,父母的“嘮叨”――這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
D:我們總覺得自己好幸福――時(shí)刻浸沒在愛的密汁中。
C:雖然我們知道你們的愛,我們再也報(bào)不完,但是我們還是請出高一班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4.世紀(jì)訪談
5.學(xué)生樂隊(duì)
(F上)不知是誰發(fā)明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由Ms樂隊(duì)帶來的《光輝歲月》以及由Ozone樂隊(duì)帶來的《無地自容》,能給予我們精彩的完美詮釋。
6.西洋名曲連奏
(E上)東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前,我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》,不如,現(xiàn)在就把目光投向西方,去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。
7.《我的舞臺》
建平站上了中國大舞臺,一時(shí)間,;龍騰虎躍孕英才;中國融入了世界的舞臺,奏響一曲東方神韻,人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上,雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個(gè)大舞臺潤色、添彩。看!我們高三班以及高二班的同學(xué)們迫不及待的上臺了。
8.《扁鵲見蔡桓公》
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命,但他實(shí)在心有不甘,所以今天也穿越時(shí)空與扁鵲相約我們的大會現(xiàn)場,一齊為大家講述一番“新世紀(jì)的《扁鵲見蔡桓公》”。
9.教工歌曲聯(lián)唱
相信我們的同學(xué)們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們,卻從未見過他們在舞臺上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款,為大家娓娓道來一名教師的內(nèi)心世界。
10.世紀(jì)訪談
11.學(xué)生歌曲聯(lián)唱
E:哎,---同學(xué),剛才老師們的歌曲唱得不賴吧,
F:不錯(cuò)是不錯(cuò),但我們這的同學(xué)早已按奈不住了,他們說:“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們,我們對戰(zhàn)勝老師有沒有信心?
學(xué)生:有!
學(xué)生代表:親愛的老師們,我們一定比你們強(qiáng)!
E:好好好!那么我們現(xiàn)在就給你們這個(gè)機(jī)會,向老師挑戰(zhàn)。
12.教工樂隊(duì)
《最遠(yuǎn)的你是我最近的愛》時(shí)光不能沖淡真愛的酒,距離無法拉開真愛的手,縱使我們遠(yuǎn)隔萬水千山,相思之情還是會來到你身邊,讓最遠(yuǎn)的你成為我最近的愛。
13.《山路十幾彎》
伴隨著西部打開法主旋律地奏響,我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎,終于見到了一派怡然自樂的土家風(fēng)光,下面就讓我們隨著高二班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國西南邊陲,共同去走一走那《山路十幾彎》。
14.青春勁舞組合
今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來,年輕是我們最大的財(cái)富;舞起來,隨著歡快的鼓點(diǎn)。
15.世紀(jì)訪談
16.上師大小樂隊(duì)
今天,我們有幸請來了上師大藝術(shù)學(xué)院表演系的小樂隊(duì),他們是一支技藝嫻熟、富于時(shí)代感、永遠(yuǎn)年輕的樂隊(duì)。我們有理由說服自己先聽為快,感受一下這支小樂隊(duì)給我們帶來的無盡遐想。
17.浪花一朵朵
雖然現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)值中秋,但是各位嘉賓以及同學(xué)們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節(jié)目,我們臺上的人甚至有些把持不住了,但幸好,高一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘徊繘鲆馐愕囊魳穭 独嘶ㄒ欢涠洹贰?/p>
18.詩朗誦《祖國、祖國》
C:五十二年的風(fēng)霜雨雪
D:五十二年坎坷歷程
C:五十二年上下求索
D:五十二年同舟共濟(jì)
C:新世紀(jì)的第一個(gè)金秋十月,我們親該的祖國母親迎來了五十二歲月華誕。
D:億萬中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊――合:中國,中國!
19.升旗儀式
20.舉杯吧,朋友
E:舉杯吧,朋友,今夜月光如酒。
F:舉杯吧,朋友,在這舉國歡騰的時(shí)候。
E:讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
F:讓我們共舉一杯成功的酒。
21.《今天是你的生日,我的祖國》
D:祖國啊,母親,請聽我們?yōu)槟Ц琛?/p>
A:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
B:黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
A:新的一天已經(jīng)露出晨曦;
B:未來大門還在等待開啟。
A:在這一天的開端,我們共同祝愿。
全體演職人員:祖國,一路順風(fēng)。
篇2:社區(qū)十一國慶節(jié)晚會活動方案策劃范本參考
1、活動主題:構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園--金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!
2、指導(dǎo)思想:為歡慶建國64周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計(jì)劃,建設(shè)和諧南昌,加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
3、活動目的:樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報(bào)答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。
4、主辦單位:佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心
5、協(xié)辦單位:維尼國際健身俱樂部
五維太極養(yǎng)生研究所
金牛武警中隊(duì)
6、活動時(shí)間:20**年9月25日19:30~21:30,活動當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
7、活動地點(diǎn)及主要內(nèi)容:活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。
8、活動對象:金牛小區(qū)全體業(yè)主
9、現(xiàn)場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。現(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位,及時(shí)將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報(bào)名參加表演,希望參與抽獎(jiǎng)活動的業(yè)主需留下手機(jī)號,作為抽獎(jiǎng)憑據(jù)。
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篇3:公司國慶晚會活動方案策劃書
一、活動目的與組織策劃單位
為慶祝中秋與國慶,營造一個(gè)寬松活躍的氛圍,現(xiàn)由公司策劃部組織策劃公司20*年晚會。
1、組織策劃組成員:策劃組:策劃部組織協(xié)調(diào)組:人事部
2、活動范圍:本次活動針對公司內(nèi)部的所有員工。
3、使公司團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力
二、活動時(shí)間和地址
本次活動計(jì)劃于20*年9月29日19:00-21:00,在公司‘藍(lán)球場’搭建舞臺舉行。
三、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員
1、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員
1)參加人員分成小組形式,根據(jù)部門報(bào)名人數(shù)的不同適當(dāng)分組;
2)根據(jù)現(xiàn)場情況,設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席;
3)在舞臺前設(shè)置主題橫幅,主題例為:“慶中秋,迎國慶”(人事部安排);
2、主持人:陳耀峰、*其他工作人員:yy,zz,aa(待定)。
3、必備具備‘麥克風(fēng),音箱,電腦’
四、晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時(shí)調(diào)試好音響設(shè)備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結(jié)束。19:00晚會準(zhǔn)時(shí)開始。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式
方法:獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)一抽獎(jiǎng)形式(準(zhǔn)備箱子一個(gè),【乒乓球若干‘寫上數(shù)字’或者用紙條寫上數(shù)字】
獎(jiǎng)勵(lì)方式1:團(tuán)體節(jié)目――人人有份抽獎(jiǎng)并且100%中獎(jiǎng),實(shí)行人人有禮,永不落空
獎(jiǎng)勵(lì)方式2:游戲pk――勝方獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會中獎(jiǎng)率為35%-50%(人事部安排)
獎(jiǎng)品(僅提供參考):月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運(yùn)用)
六、活動內(nèi)容
團(tuán)體節(jié)目:
小品,合唱,交際舞,樂器等。由各部門自己內(nèi)部決定。
游戲pk:
本著用最少資金打造最具娛樂性的節(jié)目而整理出來的游戲節(jié)目(考慮晚會時(shí)間限制問題,節(jié)目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)
1、快樂呼啦圈規(guī)則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊輪流說公司一位同事的名字,誰呼啦圈先落地或者說錯(cuò)名字就算失敗!(道具:嘩啦圈2個(gè)目的:熟悉各部門同事)
2、心有靈犀猜成語
規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片a4、成語目的:培養(yǎng)默契)
3、夾波珠
規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個(gè)小盆中夾波珠,看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)
4、抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“n人抱成團(tuán)”,參與者在10秒的時(shí)間內(nèi)找到指定人數(shù)抱好,淘汰沒完成任務(wù)的人,直到最后2名為勝利!(目的:消除新舊同事陌生感)
5、動作接龍
規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個(gè)動作,對手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
6、倒著說
規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。連中5句者,可獲一次抽獎(jiǎng)機(jī)會。
7、集體造句
規(guī)則:分成若干小組,每一小組5人,由主持人說一種動物為題材,每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子,句子必需出現(xiàn)主持人提及的動物名稱。
要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,最先以句子通順完成的組為勝。(移動黑板,水筆)
8、雙龍戲珠接力賽
規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)氣球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完
9、一反常態(tài)
規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
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20**軍訓(xùn)晚會活動方案策劃
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20**物業(yè)中秋聯(lián)歡晚會策劃方案
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