華豐中學家長委員會制度

一、指導思想：

l、家長委員會是學校的參謀，是學生家庭與學校聯(lián)系的紐帶，是家長參與學校管理的民主辦學形式。

2、家長委員會的一切決策和活動應緊密圍繞學校辦學目標，有利于教育學生成為新世紀的高素質人才。

3、家長委員會的工作宗旨是團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的參謀、監(jiān)督作用，協(xié)同學校全面貫徹黨的教育方針，落實素質教育的基本要求，加強學校的管理，提高家長教育子女的水平，使學校教育與家庭教育的形成合力，為學生成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

二、家長委員會成員產生和組織形式：

1、家長委員會成員，必須具備下列條件之一：

①了解和關心教育，懂得一定的教育規(guī)律，關心學校，能為學校工作出主意、提建議。

②具有比較豐富的家庭教育經驗，并有較好的教育效果。

③能為學校工作和改善辦學條件提供一定幫助。

④具有某方面特長，能為學校開辟課外教育渠道提供幫助。

2、家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長，既有代表性，又有權威性。由學校或班主任推薦候選人，經學校行政研究，征求個人意見后確定，并由學校發(fā)給聘書。委員實行“一年一調整”的交替任期制。

3、家長委員會設正主任一名、副主任二名，秘書一名、委員十三人。由學校提出建議名單，交委員會討論通過。

三、家長委員會成員的權利：

1、有對學校的辦學思想和辦學方向提出意見和建議的權利。

2、有對學校的教育，教學和管理工作進行監(jiān)督的權利。

3、有對學校學生獎懲，收費，和處理情況進行質疑的權利。

4、有參與學校重大事項的籌備權利。

5、有對學校制度、規(guī)定以及工作計劃和日常管理提出意見和建議的權利。

四、家長委員會成員的義務：

1、家長委員會成員有義務聽取和反映家長們所關注的問題。

2、家長委員會成員有義務完成委員會布置的工作，有義務參加學校組織的有關活動。

3、家長委員會成員有通過各種渠道了解家長對學校教育的要求，宣傳學校教育工作成果和向學校提供教育改革信息，形成全社會尊師重教的義務“4、有盡力辦好家長學校，帶頭學習家教知識，提高家長素質的義務“5、有協(xié)助班主任做好“特殊學生“工作的義務。

6、有協(xié)助學校、班主任調解校、班、家長之間爭議的義務。

7、家長委員會成員應主動為學校的公益建設和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持的義務。以各種方式呼吁社會各界在財力、物力上支持學校，幫助學校改善辦學條件。

五、家長委員會的職能：

1、與學校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學校做好學生各項教育工作。

2、協(xié)助學校宣傳落實有關教育政策、法規(guī)，向家長介紹學校的計劃、工作、成績，自覺維護學校辦學聲譽。

3、介紹優(yōu)秀家長教育子女的事跡及經驗，引導廣大家長科學地進行家庭教育。動員所有家長積極參與學校組織的重大活動和家長學校。

4、參與研討學校發(fā)展中重點問題，協(xié)同學校提高、改善辦學質量。

5、分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。協(xié)調學校與社會、家庭的關系，增強教育的合力。

6、大力支持學校工作，利用家長廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，對學校的教育、教學活動給予人力、智力、物力、財力、信息、交通等各方面的支持和幫助，不斷改善辦學條件。

六、工作開展：

1、家長委員會由主任制定工作計劃，組織活動。副主任委員協(xié)助主任委員的各項工作。

2、家長委員會工作計劃須由各委員和學校共同討論通過。

3、家長委員會原則上每學期舉行會議不少于2次，討論、落實、總結委員會各項工作。

篇2:幼兒園家園聯(lián)系家長委員會制度

家長委員會制度

一、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。

二、每學年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。

三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。

四、根據(jù)情況，每學年增補新的家長委員會委員。

家園聯(lián)系制度

一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。

二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。

三、利用家長園地，公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。

四、每學期向家長開放一次半日活動，增進家園溝通。

五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。

六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康狀況。

七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。

家長開放日制度

一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動

二、制定開放日活動計劃，總結全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。

三、做好開放日活動資料收集，按時上報。

四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。

家訪制度

一、每學年開學前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。

二、對老生，每學年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。

三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。

四、家訪時嚴格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。