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四年級誠信教育主題班會(huì)教案

2024-08-03 閱讀 6756

四年級誠信教育主題班會(huì)教案

主題:“做誠實(shí)守信的人”

李集小學(xué)

活動(dòng)目的:

1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。

2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會(huì),能引起部分同學(xué)們對不誠信行為的重視,做一個(gè)守誠信的小公民。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。

活動(dòng)要點(diǎn):

1、講故事,從中了解“誠信”。

2、學(xué)習(xí)關(guān)于誠信的成語。

3、總結(jié)班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生誠信意識,深化班會(huì)主題。

活動(dòng)過程:

(一)主持人進(jìn)場(講有關(guān)誠信的一個(gè)故事,引入主題)

(二)、學(xué)生自由發(fā)言,講講自己理解的什么是誠信,老師給出誠信的解釋

幻燈片(誠信的含義):誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。

(三)同學(xué)自由發(fā)言,講講自己知道的有關(guān)誠信的故事。

(四)老師講一個(gè)有關(guān)誠信的正面例子《烽火戲諸侯》

“烽火戲諸侯”是中國歷史上出名的故事,西周末年,周幽王為博褒妃一笑,不顧眾臣反對,竟數(shù)次無故點(diǎn)燃邊關(guān)告急用的烽火臺(tái),使各路諸侯,長途跋涉,匆忙趕去救駕。結(jié)果,被戲而回,懊惱不已。幽王從此便失信于諸侯,最后,當(dāng)邊關(guān)真的告急之時(shí),他點(diǎn)燃烽火卻再也沒人趕來救他了!不久,便死于刀下,亡了西周。

(五):看了上面幾則故事,同學(xué)們有何感想?(主持人點(diǎn)名),隨后老師進(jìn)行評價(jià)總結(jié)。

(六)、請同學(xué)們說說生活中的不誠信行為。

(七):接下來,我們來看看一些事例,如果你遇到這些情況你會(huì)怎么辦?

(1)議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦?

事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用?!?/p>

討論:你對這件事怎么看?

事例2:汶川大地震期間,王麗的爸爸參加了醫(yī)療隊(duì)。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況,王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。

討論:她應(yīng)該怎么辦?

(八)小組討論并發(fā)言,如何做一個(gè)誠信的人。

(九)讓同學(xué)們制定個(gè)關(guān)于誠信的目標(biāo)和計(jì)劃,并給出參考。

我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

1、在校按小學(xué)生守則做到每一點(diǎn).

2、對父母孝順體貼;

3、對同學(xué)互助友愛;

4、對每一個(gè)人都禮貌;

5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

6、不做損人的事;

7、不開過火玩笑…

8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步…

(十)猜成語(二人一組,共八人,一人猜一人做,30秒內(nèi)哪一隊(duì)猜得多為勝利者,參與者皆有獎(jiǎng))

1.一諾千金2.言而有信

3.一言既出,駟馬難追4.言行一致

5.實(shí)事求是6.說一不二7.一言九鼎

(十一)齊讀一首關(guān)于誠信的打油詩

同學(xué)們,要知道,誠實(shí)守信很重要。

弄虛作假咱不要,犯了錯(cuò)誤快改掉。

平等公平去競爭,爭做文明小學(xué)生。

承諾一定講原則,害人害已不去做。

培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì),不斷進(jìn)步創(chuàng)新高

(十二)布置任務(wù),讓同學(xué)們回去做一個(gè)卡片,并寫上一句有關(guān)誠信的名言

班主任總結(jié)

篇2:誠信主題班會(huì)策劃書

誠信主題班會(huì)策劃書

一.活動(dòng)形式:主題班會(huì)

二.班會(huì)主題:內(nèi)誠于心,外信與人

三.活動(dòng)背景:誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實(shí)不欺,信而有征也。在社會(huì)中,誠實(shí)就是真實(shí)無欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來,社會(huì)中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個(gè)人的誠信缺乏給社會(huì)帶來了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會(huì)所出現(xiàn)的誠信危機(jī)。

四.活動(dòng)目的:大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\信,無節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個(gè)主題班會(huì)中我們對“內(nèi)誠于心,外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠信為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。

五.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):4月1日晚7:00―8:30于9c307

六.活動(dòng)流程:

(1)晚會(huì)宣傳及準(zhǔn)備階段

海報(bào):于班會(huì)前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報(bào)

展板:制作班會(huì)展板一個(gè),展示于在俱樂部門口(宣傳組)

物品采購:氣球2袋(約100個(gè)),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個(gè)),小獎(jiǎng)品20個(gè),邀請函20份,水壺2個(gè)(由后勤組負(fù)責(zé))

教室及多媒體設(shè)備:檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺(tái)及數(shù)碼相機(jī),dv,ppt制作(由設(shè)備組負(fù)責(zé))

嘉賓邀請:于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負(fù)責(zé))

(2)晚會(huì)進(jìn)行流程

同學(xué)進(jìn)場

嘉賓入席

、班會(huì)開始主持人介紹嘉賓及評委

以《菜根譚》動(dòng)畫視頻開場

主持人引入話題,對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行采訪

話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點(diǎn),故事的背景,開端)

話劇第二幕(由于主人公對誠信的認(rèn)識不同,他們各自的命運(yùn)也各不相同)

話劇暫停(主持人進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)局競猜)

話劇第三幕(結(jié)局)

請嘉賓做評價(jià)

現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進(jìn)行討論

放歌,班會(huì)結(jié)束

主持人對班會(huì)進(jìn)行總結(jié)(節(jié)目進(jìn)入尾聲)

(3)晚會(huì)后整理階段

由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場

由后勤組負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水

10元/件2件20元汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等

150元資料費(fèi)

50元合計(jì)220元

八.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

1)注意事項(xiàng):主持人應(yīng)談吐大方,及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求

2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施:見附錄

九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記

系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師

院學(xué)生會(huì)胡曉楠主席系學(xué)生會(huì)胡婷主席

參與人:信管院電子商務(wù)系*屆2班全體同學(xué)

指導(dǎo)老師:王旎老師

策劃書:葉夢楚李欣馨

主持人:孫敏慧常杰

節(jié)目組負(fù)責(zé)人:葉夢楚李欣馨

禮儀組負(fù)責(zé)人:吳海艷李玲娟

設(shè)備組負(fù)責(zé)人:李程

后勤組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東

附錄:

停電應(yīng)急方案:

(1)若晚會(huì)前停電,班會(huì)最多推遲1小時(shí),此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒有正常供電,則由主持人宣布班會(huì)改天舉辦。

(2)在班會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在班會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)評委及來賓的服務(wù)工作;由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。

現(xiàn)場電腦控制應(yīng)急方案:

(1)班會(huì)之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦(筆記本電2臺(tái)),拷貝所需材料,隨時(shí)待機(jī)。

(2)如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意,由設(shè)備組快速排除故障。

節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

(3)若現(xiàn)場觀眾情緒激動(dòng)時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

篇3:誠信是金主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

【指導(dǎo)思想】

通過具體引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、明禮誠信,應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生的道德風(fēng)采。

【教育背景】

針對近年來,公民誠信意識滑坡,青少年誠信觀念淡漠,道德教育有待加強(qiáng)開展本次班會(huì)。

【課前準(zhǔn)備】

主持人發(fā)言提綱、表演小品的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

【教育形式】

小品表演、背景音樂

【班會(huì)活動(dòng)程序】

1、開場點(diǎn)題《金斧頭的故事》。

主持人甲:相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子。第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了。他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的孩子。

主持人乙:五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。

主持人甲:今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

2、小品表演《當(dāng)我在路上撿到……》

張林和王英是一對好朋友,一天,兩人在上學(xué)路上撿到了一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有護(hù)照、支票簿、人民幣、外幣若干。兩人不假思索的按照護(hù)照上的聯(lián)絡(luò)方式和失主取得了聯(lián)系,將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他們的獎(jiǎng)金。

又一天,兩人剛準(zhǔn)備走出學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。甲將筆撿起來,對乙說:“這是誰的筆?還挺漂亮的?!币一卮鸬溃骸肮芩钦l的,我們撿到了,就是我們的了?!奔c(diǎn)了點(diǎn)頭,很自然的將筆裝進(jìn)了書包。

主持人甲:其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好象只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。

主持人乙:記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí)人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

3、校園ab?。哼t到(兩個(gè)同學(xué)表演)

第一段:(乙背著書包急匆匆地上場,甲從后面追上)

甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?

乙:就快上課了,我們要遲到了。

甲:你平時(shí)不是挺準(zhǔn)時(shí)的嗎?今天怎么也成遲到一族了?

乙:昨天作業(yè)中一道數(shù)學(xué)題巨難,開夜車了。

甲:標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一個(gè)精彩。

(上課鈴聲響了,甲、乙遲到了。)

主持人甲:大家對“遲到”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生了,我想問問大家,你遲到過嗎?是什么原因遲到的?(可以現(xiàn)場采訪,學(xué)生發(fā)言。)剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因,譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來找找原因呢?(繼續(xù)采訪)

主持人乙:遲到,無論如何都不能算是一件好事,守時(shí)才是一種美德,它是對別人的一種尊重,對承諾的一種兌現(xiàn),也是誠信的表現(xiàn)。其實(shí),誠信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

第二段:(校門口,丙扮值勤老師,在校門口跺步。乙還在往前走。)

甲(一把拉住乙,往后縮了縮):傻瓜,有老師!

乙:已經(jīng)上課了,再不進(jìn)去就來不及了。

甲:班級紀(jì)律分如果被扣了,就拿不到評比優(yōu)勝了,給咱們班抹黑了。

乙:可是……

甲:別可是了,要走你走,我等會(huì)兒再進(jìn)去。

(乙看看老師,又看看甲,還是往前走去。)

甲:傻瓜,真是笨到家了。

(乙被丙攔住。)

丙:這位同學(xué),你遲到了,請登記!

乙寫下自己的名字,走進(jìn)校門,甲從藏身之處出來,然后,貓著腰迅速的沖進(jìn)了校門。

主持人甲:這真是一個(gè)難題,遲到了不僅要被老師批評,而且還得使得自己班級扣分,我不知道在座的同學(xué)們有沒有碰到過類似的難題,如果你遲到了,在校門口,你會(huì)如何選擇呢?

(學(xué)生現(xiàn)場討論,老師點(diǎn)評)

4、反光鏡

主持人甲:、這個(gè)校園劇就像一面鏡子,同學(xué)們應(yīng)對照這面鏡子反省、評價(jià)自己的誠信行為,說說自己在誠信方面做得好與不好的事例。(學(xué)生發(fā)言,老師點(diǎn)評)