暑假教師休業(yè)典禮發(fā)言稿
20*年暑假教師休業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的董事長(zhǎng)、各位老師、員工朋友們：
大家晚上好!
今晚，我們滿(mǎn)載著一個(gè)學(xué)期的收獲，在此聚集一堂，首先，我對(duì)大家表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福!
今天，站在這里我心情很不平靜。本學(xué)期的6月9日到學(xué)校，當(dāng)我走在信誠(chéng)商場(chǎng)的門(mén)口，一些孩子便和我說(shuō)話(huà)邊用驚異的眼睛看我，我似乎懂了什么，心里很不好過(guò)。操場(chǎng)上遇到一位家長(zhǎng)，面帶春風(fēng)，走過(guò)來(lái)，笑著委婉地對(duì)我說(shuō)：怎么一直沒(méi)見(jiàn)到你?我對(duì)他說(shuō)了些，他很理解，也關(guān)切滿(mǎn)意地離去。
過(guò)去的幾個(gè)月，于我個(gè)人，是磨難，是恐慌，但最終即使是天意也自然。在這里，我還是把微笑送給大家，以表打我心中對(duì)大家深深的歉意和問(wèn)候!
一、上半學(xué)期工作：
1、輕輕翻過(guò)舊學(xué)年的一頁(yè)，我們小學(xué)部腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的這一學(xué)年!我們繼續(xù)堅(jiān)持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，一是以“關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、習(xí)慣”為主題，強(qiáng)化德育綜合實(shí)踐活動(dòng)(包括：系列主題月教育活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)學(xué)誦讀、校園系列文化節(jié)等)，以此激勵(lì)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;二是立足質(zhì)量強(qiáng)校，抓緊抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，舉辦教學(xué)開(kāi)放周，多方面多舉措保證學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力不斷提高;三是強(qiáng)化英語(yǔ)和藝術(shù)特色教育管理。力爭(zhēng)使每一個(gè)孩子都得到充分關(guān)注與關(guān)愛(ài)，并在自身基礎(chǔ)上都有不同程度的良好發(fā)展，使進(jìn)步、優(yōu)秀和成功成為每一個(gè)孩子幸福快樂(lè)的學(xué)校生活體驗(yàn)。
2、六年級(jí)同學(xué)，在我校過(guò)去幾年畢業(yè)班參加市城區(qū)升中學(xué)統(tǒng)一測(cè)試語(yǔ)數(shù)英總成績(jī)“五連冠”的基礎(chǔ)上，又以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)參加了今年市城區(qū)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英測(cè)試，相信定能取得優(yōu)異成績(jī);實(shí)驗(yàn)班――5年級(jí)圓滿(mǎn)結(jié)束了語(yǔ)數(shù)英期末測(cè)試，并在全校學(xué)生中間，涌現(xiàn)出了一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、進(jìn)步生等;今年6月吳相榮、張婷婷等二十幾名同學(xué)的書(shū)法作品在第十一屆“星星和”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中，分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，林永舜老師獲一等指導(dǎo)獎(jiǎng)，學(xué)校獲集體三等獎(jiǎng);二十幾名教師被評(píng)為先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任和教學(xué)能手。
二、面對(duì)大家，面對(duì)成績(jī)，我想說(shuō)說(shuō)我的感動(dòng)
感動(dòng)之一
我們所以成功，我們所以去的這些成績(jī)，因?yàn)椋?/p>
1、有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬的戰(zhàn)斗集體
首先，學(xué)校兩處的朱助理、周助理、于主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員海霞，能以高尚的思想覺(jué)悟，高度的責(zé)任意識(shí)和豐厚的業(yè)務(wù)才干，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，以身示范，敢拼搏，敢創(chuàng)新，盡職盡責(zé)。
2、有一支過(guò)硬的骨干隊(duì)伍
各教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)認(rèn)真踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，起到了積極的示范與引領(lǐng)作用。
3、有一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
我們每一位教師都以愛(ài)為根本，以教好每一位學(xué)生為己任，廢寢忘食，任勞任怨，識(shí)大體，顧大局，鞠躬盡瘁，都有一份沉甸甸的思想和業(yè)績(jī)的收獲。
4、有一只堅(jiān)強(qiáng)的班主任集體。
班主任工作是一門(mén)充滿(mǎn)艱辛和曲折的工作，實(shí)踐中，我們每一位班主任老師，都能直面艱難，嘔心瀝血，絕大部分贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和喜歡，贏得了的廣大家長(zhǎng)的高度信任。
感動(dòng)之二
我想大家的這些成功，首先來(lái)自于思想上的成功，人格上的成功。這使我首先想起前幾天從我的qq上面蹦出來(lái)的一則消息：潘基文在連任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)就職演說(shuō)中援引中國(guó)古代哲學(xué)家老子“天之道，利而不害;圣人之道，為而不爭(zhēng)”的名言，強(qiáng)調(diào)應(yīng)將這種不朽的智慧應(yīng)用到今天的工作中，在百家爭(zhēng)鳴的思想中，找到行動(dòng)上的統(tǒng)一性。
我當(dāng)即在自己的日記里寫(xiě)下：老子思想漸深入中國(guó)老百姓心里，又走向世界，我很感動(dòng)。感謝世界，我想我該記住這份感動(dòng),每一位看到這則消息的中國(guó)人都該感動(dòng)，很平常的感動(dòng)，因?yàn)樗鼤?huì)使我們每一位記住這句話(huà)的人獲得幸福快樂(lè)，獲得成功。
事實(shí)上，我們每一天都在履行著這幾個(gè)字：“利而不害，為而不爭(zhēng)”，即：對(duì)別人有利而無(wú)害，對(duì)自己，不與人爭(zhēng)。懷著與天地合一的憧憬躬行而常不悔，像那些特級(jí)教師，像那只聾了耳朵的小青蛙，緘默攀行，未曾想過(guò)，我該怎樣努力能獲得以后的殊榮。其實(shí)，我們離他們并不遙遠(yuǎn)，離老子說(shuō)的并不遙遠(yuǎn)。只是我們未來(lái)得及總結(jié)。因此，我想說(shuō)：默默無(wú)聞，任勞任怨是我們風(fēng)帆教師天生的品格，是我們制勝的法寶，我為大家驕傲。
感動(dòng)之三：
人們常說(shuō)：“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下十年功”，我們踏實(shí)的工作作風(fēng)，精湛的課堂教學(xué)技藝和可喜的教育教學(xué)成績(jī)，常贏得學(xué)生的喜愛(ài)，博得家長(zhǎng)的贊同，也讓我們有同樣的感受。這首先還歸于我們有正確的人生態(tài)度，正確的價(jià)值觀和對(duì)事業(yè)對(duì)學(xué)生的愛(ài)。*
篇2:暑假教師休業(yè)典禮發(fā)言稿
20*年暑假教師休業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的董事長(zhǎng)、各位老師、員工朋友們：
大家晚上好!
今晚，我們滿(mǎn)載著一個(gè)學(xué)期的收獲，在此聚集一堂，首先，我對(duì)大家表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福!
今天，站在這里我心情很不平靜。本學(xué)期的6月9日到學(xué)校，當(dāng)我走在信誠(chéng)商場(chǎng)的門(mén)口，一些孩子便和我說(shuō)話(huà)邊用驚異的眼睛看我，我似乎懂了什么，心里很不好過(guò)。操場(chǎng)上遇到一位家長(zhǎng)，面帶春風(fēng)，走過(guò)來(lái)，笑著委婉地對(duì)我說(shuō)：怎么一直沒(méi)見(jiàn)到你?我對(duì)他說(shuō)了些，他很理解，也關(guān)切滿(mǎn)意地離去。
過(guò)去的幾個(gè)月，于我個(gè)人，是磨難，是恐慌，但最終即使是天意也自然。在這里，我還是把微笑送給大家，以表打我心中對(duì)大家深深的歉意和問(wèn)候!
一、上半學(xué)期工作：
1、輕輕翻過(guò)舊學(xué)年的一頁(yè)，我們小學(xué)部腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的這一學(xué)年!我們繼續(xù)堅(jiān)持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，一是以“關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、習(xí)慣”為主題，強(qiáng)化德育綜合實(shí)踐活動(dòng)(包括：系列主題月教育活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)學(xué)誦讀、校園系列文化節(jié)等)，以此激勵(lì)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;二是立足質(zhì)量強(qiáng)校，抓緊抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，舉辦教學(xué)開(kāi)放周，多方面多舉措保證學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力不斷提高;三是強(qiáng)化英語(yǔ)和藝術(shù)特色教育管理。力爭(zhēng)使每一個(gè)孩子都得到充分關(guān)注與關(guān)愛(ài)，并在自身基礎(chǔ)上都有不同程度的良好發(fā)展，使進(jìn)步、優(yōu)秀和成功成為每一個(gè)孩子幸福快樂(lè)的學(xué)校生活體驗(yàn)。
2、六年級(jí)同學(xué)，在我校過(guò)去幾年畢業(yè)班參加市城區(qū)升中學(xué)統(tǒng)一測(cè)試語(yǔ)數(shù)英總成績(jī)“五連冠”的基礎(chǔ)上，又以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)參加了今年市城區(qū)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英測(cè)試，相信定能取得優(yōu)異成績(jī);實(shí)驗(yàn)班――5年級(jí)圓滿(mǎn)結(jié)束了語(yǔ)數(shù)英期末測(cè)試，并在全校學(xué)生中間，涌現(xiàn)出了一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、進(jìn)步生等;今年6月吳相榮、張婷婷等二十幾名同學(xué)的書(shū)法作品在第十一屆“星星和”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中，分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，林永舜老師獲一等指導(dǎo)獎(jiǎng)，學(xué)校獲集體三等獎(jiǎng);二十幾名教師被評(píng)為先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任和教學(xué)能手。
二、面對(duì)大家，面對(duì)成績(jī)，我想說(shuō)說(shuō)我的感動(dòng)
感動(dòng)之一
我們所以成功，我們所以去的這些成績(jī)，因?yàn)椋?/p>
1、有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬的戰(zhàn)斗集體
首先，學(xué)校兩處的朱助理、周助理、于主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員海霞，能以高尚的思想覺(jué)悟，高度的責(zé)任意識(shí)和豐厚的業(yè)務(wù)才干，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，以身示范，敢拼搏，敢創(chuàng)新，盡職盡責(zé)。
2、有一支過(guò)硬的骨干隊(duì)伍
各教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)認(rèn)真踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，起到了積極的示范與引領(lǐng)作用。
3、有一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
我們每一位教師都以愛(ài)為根本，以教好每一位學(xué)生為己任，廢寢忘食，任勞任怨，識(shí)大體，顧大局，鞠躬盡瘁，都有一份沉甸甸的思想和業(yè)績(jī)的收獲。
4、有一只堅(jiān)強(qiáng)的班主任集體。
班主任工作是一門(mén)充滿(mǎn)艱辛和曲折的工作，實(shí)踐中，我們每一位班主任老師，都能直面艱難，嘔心瀝血，絕大部分贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和喜歡，贏得了的廣大家長(zhǎng)的高度信任。
感動(dòng)之二
我想大家的這些成功，首先來(lái)自于思想上的成功，人格上的成功。這使我首先想起前幾天從我的qq上面蹦出來(lái)的一則消息：潘基文在連任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)就職演說(shuō)中援引中國(guó)古代哲學(xué)家老子“天之道，利而不害;圣人之道，為而不爭(zhēng)”的名言，強(qiáng)調(diào)應(yīng)將這種不朽的智慧應(yīng)用到今天的工作中，在百家爭(zhēng)鳴的思想中，找到行動(dòng)上的統(tǒng)一性。
我當(dāng)即在自己的日記里寫(xiě)下：老子思想漸深入中國(guó)老百姓心里，又走向世界，我很感動(dòng)。感謝世界，我想我該記住這份感動(dòng),每一位看到這則消息的中國(guó)人都該感動(dòng)，很平常的感動(dòng)，因?yàn)樗鼤?huì)使我們每一位記住這句話(huà)的人獲得幸福快樂(lè)，獲得成功。
事實(shí)上，我們每一天都在履行著這幾個(gè)字：“利而不害，為而不爭(zhēng)”，即：對(duì)別人有利而無(wú)害，對(duì)自己，不與人爭(zhēng)。懷著與天地合一的憧憬躬行而常不悔，像那些特級(jí)教師，像那只聾了耳朵的小青蛙，緘默攀行，未曾想過(guò)，我該怎樣努力能獲得以后的殊榮。其實(shí)，我們離他們并不遙遠(yuǎn)，離老子說(shuō)的并不遙遠(yuǎn)。只是我們未來(lái)得及總結(jié)。因此，我想說(shuō)：默默無(wú)聞，任勞任怨是我們風(fēng)帆教師天生的品格，是我們制勝的法寶，我為大家驕傲。
感動(dòng)之三：
人們常說(shuō)：“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下十年功”，我們踏實(shí)的工作作風(fēng)，精湛的課堂教學(xué)技藝和可喜的教育教學(xué)成績(jī)，常贏得學(xué)生的喜愛(ài)，博得家長(zhǎng)的贊同，也讓我們有同樣的感受。這首先還歸于我們有正確的人生態(tài)度，正確的價(jià)值觀和對(duì)事業(yè)對(duì)學(xué)生的愛(ài)。*
篇3:講道德有品行做品德合格的明白人發(fā)言稿
講道德有品行做品德合格的明白人發(fā)言稿
講道德、有品行，是做人之本，更是對(duì)黨員同志的基本要求。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要引導(dǎo)廣大黨員同志注重道德修養(yǎng)，追求高尚情操，重視家風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式，始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，切實(shí)做生活上的正派人。
何謂品行?“品”即品德，“行”即行為，品行就是人的道德情操，是通過(guò)言行舉止表現(xiàn)出來(lái)的理念、思想、認(rèn)識(shí)和品質(zhì)等，體現(xiàn)著一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)、人格魅力和道德水準(zhǔn)。“百行以德為首。”品行既折射著黨員的工作、學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，也反映著世界觀、人生觀和價(jià)值觀。*同志說(shuō)，“一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員”應(yīng)當(dāng)是“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。道德品行乃做人之本，成事之基。
黨員的道德好、品行端，則作風(fēng)正，就能自覺(jué)抵制各種不良習(xí)氣，始終保持高風(fēng)亮節(jié)，始終做到清正廉潔。
“蓋要利達(dá)，須力學(xué)修德”，道德建設(shè)，貴在養(yǎng)成，需要終身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每個(gè)黨員都要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，注重道德實(shí)踐，行善積德。修德是一項(xiàng)基本功。要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
要把道德要求轉(zhuǎn)化為日常生活習(xí)慣和基本生活方式，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個(gè)人興趣、愛(ài)好、欲望等一言一行，嚴(yán)格納入時(shí)代的道德范疇之中，真正樹(shù)立高尚的品格，切實(shí)做到嚴(yán)以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人、老老實(shí)實(shí)干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點(diǎn)浩然正氣、少一點(diǎn)私心雜念，守住人格尊嚴(yán)、守住做人的底線。黨員的道德情操，核心是其所具有的為他人、為集體、為群眾的獻(xiàn)身精神，更是一名優(yōu)秀黨員最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”。要追求高尚情操，注重情操修養(yǎng)，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式。
黨員干部要清正廉潔，恪守老實(shí)做人、清白為官的道德底線，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。要敢于擔(dān)當(dāng)，做到“夙夜在公、心無(wú)旁騖”，關(guān)鍵時(shí)刻拉得出來(lái)、頂?shù)蒙先ィ蔀閹ьI(lǐng)人民群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。要勤政務(wù)實(shí)，堅(jiān)持真干實(shí)干苦干，自覺(jué)抵制低俗、庸俗、媚俗之風(fēng)，追求積極向上健康的生活情趣。要為民服務(wù)，始終保持一顆公仆心，以公仆之心鞠躬盡瘁，以赤子之心執(zhí)政為民。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，所謂“身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”。“齊家”是一名黨員干部必須具備的基本素養(yǎng)，良好家風(fēng)是抵御貪腐的無(wú)形“防火墻”。
家風(fēng)浩然敦厚，才有作風(fēng)嚴(yán)實(shí)清廉，家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴(yán)、行得正。要重視家風(fēng)建設(shè)，重家教、立家規(guī)、正家風(fēng)，做到自身清、家人清、身邊清，用“國(guó)計(jì)已推肝膽許，家財(cái)不為子孫謀”的高風(fēng)亮節(jié)來(lái)對(duì)待“齊家”與“治國(guó)”，切實(shí)以家風(fēng)建設(shè)助力作風(fēng)涵養(yǎng)，以家庭和睦引領(lǐng)社會(huì)和諧，以家庭清廉維護(hù)一生清譽(yù)，始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，是一個(gè)亙古不變的真理。在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容上，也要結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展，這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。日前，中央組織部發(fā)文要求各級(jí)黨員干部教育培訓(xùn)中要加強(qiáng)理想信念和道德品行教育，一方面，反映出當(dāng)前黨員隊(duì)伍中理想信念不夠堅(jiān)定，道德品行有待加強(qiáng)已經(jīng)成為一項(xiàng)不得不引起各級(jí)關(guān)注的問(wèn)題，另一方面，也可以看出理想信念和道德品行對(duì)于一名合格共產(chǎn)黨員而言是多么的重要。
加強(qiáng)理想信念和道德品行教育，關(guān)鍵是要引導(dǎo)黨員把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上。一方面，要積極引導(dǎo)廣大黨員重溫黨的歷史，緬懷革命先烈為黨的建設(shè)所做出的犧牲與努力，通過(guò)重溫黨的歷史，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員的理想信念，牢固樹(shù)立立黨為公的共產(chǎn)主義信念，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)凝心聚力，筑好思想堡壘。
加強(qiáng)理想信念和道德品行教育，要優(yōu)化培訓(xùn)機(jī)制，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，可以結(jié)合工作實(shí)際，組織開(kāi)展重走革命路，重溫革命史等實(shí)踐活動(dòng)，可以組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)交流會(huì)、座談會(huì)，可以組織深入實(shí)際走訪，重溫革命情懷等活動(dòng)，以豐富多彩的形式，帶動(dòng)廣大黨員的學(xué)習(xí)積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真開(kāi)展理想信念教育和道德品行教育，為黨的事業(yè)培育更多合格的共產(chǎn)黨員。