20*實(shí)習(xí)總結(jié)

愛，因?yàn)樵谛闹校愫臀叶家粯樱椒捕黄接梗澜缇拖衩詫m，卻又讓我們此刻相逢，相逢在惠城，在西埔。沒有人天生就有一雙能飛的翅膀，因?yàn)橛袗鄄拍苷钩犸w翔。速遞愛的訊息，剪輯夢的軌跡，是我們的通訊攝影組每一位成員的職責(zé)。

――題記

我們愛的起點(diǎn)

夏天的風(fēng)，有陽光的味道，拂過心田，掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會實(shí)踐準(zhǔn)備著的那些日夜，都有過迷茫，有過身心疲憊，但依然堅(jiān)持著，依然滿心期待著。是我們的堅(jiān)持與信念畫出了一個新的起點(diǎn)，我們愛的起點(diǎn)。迎著風(fēng)和朝陽，我們堅(jiān)定地踏出了惠來實(shí)踐行的第一步，向著我們的目的地出發(fā)了。

車上的時光被歡笑、歌聲和酣眠填滿了絢麗繽紛的色彩。作為通訊攝影組的成員，我們知道身上的責(zé)任很重。留住我們實(shí)踐團(tuán)的點(diǎn)滴美好，是我們心底堅(jiān)守的約定。謝謝我們的組員這么用心記錄著實(shí)踐過程中瞬間的美麗片段，用心去定格美麗的瞬間。回來后看著一張張照片，感慨、感動、感激，照片里的每一個故事我們都知道，我們都記得，能跟別人說上幾天幾夜，說著我們所經(jīng)歷過的一切，然后滿足地笑著，幸福著。

坐在車上望著窗外不斷變幻的風(fēng)景，感覺自己越來越靠近一片未知的奇妙土地。大片大片金色的稻田、不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海灘，整個視野瞬間變得如此寬闊，這和故鄉(xiāng)那峰巒起伏的景色很不一樣。

當(dāng)車載著我們抵達(dá)惠來一中時，第一次踏足這片土地，感覺既新鮮又奇妙。

當(dāng)天晚上我就和惠城分隊(duì)在惠城一中住了下來，這里的住宿環(huán)境比我們想像中的要好很多。到來第一天的下午，大多數(shù)隊(duì)員都是收拾好床鋪就休息了，畢竟經(jīng)過長途奔波大家也都很累了。很高興我能夠跟著黃銳睿團(tuán)長和惠來大學(xué)生聯(lián)合會的三位同學(xué)去聯(lián)系當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)。

我們走訪了惠來廣播電視臺、中國郵政惠來支局、惠來圖書館三個地方，讓我印象最深的是功夫茶和當(dāng)?shù)氐娜嗆嚒磉@里之前，我都知道潮汕地區(qū)的功夫茶是很有名的，這次總算見識了，在走訪這三個企業(yè)的過程中，我喝的茶不下10杯，那些領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)熱情，不斷地給我們沏茶。還有當(dāng)?shù)氐娜嗆囈步o我耳目一新的感覺，作為主要的交通工具，在街道上隨處可見到三輪車，三五個人擠在一輛車上其實(shí)也是另一種特別的體驗(yàn)。

歡笑與汗水編織我們的夢

在惠城，我們通訊組的成員有厚斌、志豪、耀津、和我。在這里，我們和惠城分隊(duì)一起用歡笑與汗水共同編織成美麗的夢。酸酸甜甜，苦苦咸咸，不僅僅承載著我們實(shí)踐隊(duì)員的愛與汗水，還盤托著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護(hù)。能被孩子們這樣喜歡著，簇?fù)碇鞘澜缟献顒尤说膱鼍埃顒有牡幕貞洠@應(yīng)該是義教的小老師們應(yīng)該有更深刻的體會吧。

其實(shí)在惠城是不用我們自己下廚煮飯的，都是從外面叫外賣。管理伙食的是兩位團(tuán)長，每次差不多到開飯時間的時候，大家都坐到宿舍門口外面的墻上對兩位團(tuán)長喊：“老板，開飯啦!”不知道為什么，久而久之，這名話就成了陸明君師兄的代名詞，每天在合適的時間合適的地點(diǎn)大家就會對明君師兄喊：“老板，開飯啦!”而他為了插開話題就會對著天空喊：“灰機(jī)飛機(jī)。”假如哪位同學(xué)工作做得不好，師兄就會對他說：“沒飯開哦!”那場面的確很好玩。

義教的過程也是很快樂的，我們認(rèn)識了很多小學(xué)生，甚至和他們成了好朋友。其實(shí)在義教這段日子里，大家也是很辛苦的，由于當(dāng)?shù)氐目偣且凰嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，那里學(xué)生的知識面參差不一，我們很難把握義教知識的深度。知識太難了，怕他們接受不多，知識太易了，又怕他們沒興趣聽，而且我們不僅僅是帶給他們知識，還要帶給他們學(xué)習(xí)的方法以及我們的經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)他們?nèi)ニ伎迹ゴ_立自己的人生理想。所以，義教隊(duì)員們經(jīng)常備課到深夜，在那段與星星，與蟬鳴作伴的日子里，我們付出了汗水，但是我們也一起歡笑，一起編織我們共同的夢想。

再說說我們通訊攝影組的那些事。每次出行，我們都要帶上一件其它隊(duì)員所沒有的東西――數(shù)碼相機(jī)。我們記錄了實(shí)踐活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我們的歡笑、汗水與淚水。每次晚上我們除了寫日記還要寫通訊稿，真的很感謝我們的組員，他們都很優(yōu)秀，很努力，每天晚上他們都能夠準(zhǔn)時地把通訊稿交給我，并且沒有任何怨言。這里面還有一件趣事，有一次我們出去調(diào)研，厚斌同學(xué)從側(cè)面拍到了一位plmm，回來整理相片的時候，他特地剪切出來，還經(jīng)過ps后放到他的手機(jī)壁紙。那張相片在數(shù)碼相機(jī)上的代碼是0063，從那以后，“0063”就成了厚斌眼中女孩的代碼。我們用歡笑去編織通訊攝影組的小夢。

放飛我們的夢

當(dāng)西埔村的隊(duì)員回到惠城的時候，我們實(shí)踐團(tuán)所有隊(duì)員終于相聚了。說著彼此經(jīng)歷的一切，既興奮又感動，我們向西埔隊(duì)員傾訴我們的趣事，他們向我們說了一句西埔生活的真實(shí)寫照：“沒有教室我們怎樣睡覺，沒有水井我們怎樣洗澡。”雖然心里有種舍不得的情愫在蔓延，我們還是很快進(jìn)入了文娛匯演的最后準(zhǔn)備階段。

各個文娛節(jié)目的排練、場地的布置、音響設(shè)備的調(diào)試都在緊鑼密鼓的籌備著。其實(shí)大家心里都很是擔(dān)憂，但能做的只是盡力做好自己該做的。看得出大家都累壞了，從模擬社會實(shí)踐到準(zhǔn)備再到真正實(shí)踐，各個階段有很多繁瑣的細(xì)節(jié)，可正是憑借著我們的毅力和共同奮斗的目標(biāo)，大家一起克服了種種困難。如今，到了最后展現(xiàn)我們實(shí)踐成果，展現(xiàn)我們實(shí)踐風(fēng)采的關(guān)鍵時刻，再累再難我們也會共同面對，一起盡我們最大的努力做得更好。

7月16日晚上8時，我們的文娛匯演終于拉開了序幕。看著臺上隊(duì)員們的用心演出，環(huán)顧四周觀眾的反響，關(guān)注著我們組的拍攝情況，心里緊張極了，幸好一切都在順利進(jìn)行著。最后的大合唱《朋友》更是牽動了在場觀眾的心，大家一起唱響夜空，撼動心魂。晚會結(jié)束后，大家瘋狂拍攝留念，也真累壞了我們通訊攝影組的成員，但是看著大家的笑容能夠被我們定格，我們也知足了，再辛苦再累我們也不怕。

你和我都一樣，平凡而不平庸，我們懷著共同的夢想拋錨起航，在惠城，在西埔，所有隊(duì)員在一起放飛了我們的夢，夢插上了愛的翅膀越飛越高!

篇2:幼師專科畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

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20**年幼師專科畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)目的：

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，鞏固自身的專業(yè)思想，驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識，加深對相關(guān)內(nèi)

容的理解，接觸課堂以自身獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力。從而促使其將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合，從而提高自身理論聯(lián)系實(shí)際的能力和綜合素質(zhì)。

實(shí)習(xí)時間：共5周，從20**年7月26日到8月19日。

實(shí)習(xí)單位：

廣東省揭陽市惠來縣靖海鎮(zhèn)西峰小學(xué)，共有工作人員17人。我本次主要安排在教室實(shí)習(xí)，了解教學(xué)程序與體驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

主要實(shí)習(xí)情況：

本次實(shí)習(xí)，主要的總結(jié)是：

一是按學(xué)校的整體安排與布置，在課堂上聽資深教室的講課以及親自體驗(yàn)上課教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)行了很好的鍛煉。目前，對于怎樣教好學(xué)生，令學(xué)生有較大樂趣的學(xué)習(xí)，以及讓學(xué)生們喜歡上課堂的互動等都有了初步的了解，不再像以往那般朦朧。

實(shí)習(xí)體會：

在近段時間的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，總結(jié)來說有以下幾步經(jīng)驗(yàn)總得；

第一步：實(shí)習(xí)前

眾所周知，小孩子都是天真無邪，活潑可愛，招人可愛的。在他們的小世界里，思想純真，沒有爾虞我詐，更沒有勾心斗角，只要實(shí)現(xiàn)他們小小的要求就很滿足了，哪怕只是一件微不足道的小玩具，一句真心實(shí)意的表揚(yáng)，便是他們最大的追求。這樣看來，教小孩子沒什么難度嘛！可我的心情卻錯綜復(fù)雜。既興奮又緊張，興奮的是二年來學(xué)習(xí)學(xué)前教育的理論終于有機(jī)會運(yùn)用一番了；緊張的是從未真正接觸過幼兒園的生活。是否能像想象中勝任在幼兒園的工作。我夢想的是我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識發(fā)揮的淋淋盡致，在幼兒教育創(chuàng)出一片新天地。

第二步：見習(xí)階段

盼星星，盼月亮，盼來了見習(xí)日―即20**年2月20號，是實(shí)習(xí)的第一天。我被分到了合水幼兒園，區(qū)一級幼兒園，早就對這所幼兒園充滿向往。此次有機(jī)會來到這里，確實(shí)意料之外。我的內(nèi)心熱血沸騰，興奮不已。早上，還沉醉在美夢中的我，一聽到鬧鐘聲，馬上告別美夢，整理床鋪，梳妝打扮一番，直奔實(shí)習(xí)地―合水幼兒園。一來到幼兒園大門口，迎面而來的是一位文質(zhì)彬彬的值班老師，她很慈祥，面帶笑容對我說了聲：“早上好。”我還沒有做好心理準(zhǔn)備，過了片刻才反應(yīng)過來，說時遲，那時快，情不自禁地說了聲：“早上好。”來學(xué)校的小朋友也和值班老師互說早上好，看到此溫馨場面，心里不由得樂滋滋的，看來這所幼兒園的老師素質(zhì)還不錯嘛，有禮貌且待人友善，我在心里更加對這所幼兒園產(chǎn)生了好感。

第一天，黃園長十分親切地給我分班后又說了一下相關(guān)事宜。我感到這所幼兒園的規(guī)格非常高，因?yàn)榻逃较鄬Ω撸€有教育設(shè)施和規(guī)模也很先進(jìn)。

離開學(xué)校，融入幼兒園，才知道理想與現(xiàn)實(shí)差距太大，格格不入，無從下手，像一百八十度大改變，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。我被分在中二班，班上有33位小朋友，年齡個個都在4―5歲之間。班里有兩位老師，一名保育員，她們對我很親切，熱情為我介紹班里的具體工作。我也很快融入這個大家庭，剛一開始，難免有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)槭紫纫娏?xí)一周，也就是說還不能帶課，具體先做一些保育工作，主要任務(wù)不但要熟悉幼兒園一日工作流程，還要做保育員的工作。因?yàn)橐龅健敖讨杏斜＃Ｖ杏薪獭北Ｓぷ魇腔A(chǔ)。老師一邊工作一邊跟我解釋著幼兒園工作的瑣碎，要十分細(xì)心的才能勝任這個工作。作為一名幼兒園老師，最起碼的不是有多高的只是水平，而是時刻擁有一顆愛心，真心對待每一位小朋友，小朋友很純真，很容易被你的真情打動，感受到你的愛意，這將會為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

黃老師是中二班的班主任，她從事幼兒教育十幾年了，很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她給我介紹一日流程后，我就開始一天的工作了，從早上迎接幼兒開始，我要主動向幼兒、家長問好，態(tài)度熱情親切；認(rèn)真觀察幼兒的精神面貌及情緒表情有無異常現(xiàn)象，妥善處理好異常情況；仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品，如有攜帶，及時進(jìn)行教育并妥善保管，并在下午離園時與家長做好交接；做好藥物交接并做好登記，按時按量給幼兒服用并時刻觀察這些幼兒的病情狀況。然后幫班里的老師組織吃早餐，因?yàn)槭侵邪鄾]有必要再喂他們，但是一定要維持好秩序，因?yàn)楹⒆釉诔燥垥r打鬧的話容易將食物卡到食道里，后果不堪設(shè)想。幼兒吃完早餐就該組織上課了，我在這個時候要打掃衛(wèi)生，地面，桌椅等等只要觸手可及的地方不能有塵土水漬。幼兒園的衛(wèi)生嚴(yán)格早有耳聞，只是當(dāng)你親臨其境，親力親為時才知道做一名幼兒老師是多么的不容易，問及班里的老師有沒有感到疲累或者厭倦時，她們笑笑說，沒什么的，習(xí)慣就好。第一節(jié)課結(jié)束后就要帶領(lǐng)幼兒出去作操了，我要看天氣情況，幫幼兒添衣減衣，以免孩子感冒。然后幫老師整隊(duì)，帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)走到操場，找到自己的小圓點(diǎn)。作操的過程中，我會提醒調(diào)皮的小孩，讓他們跟著老師作操。對于特別不認(rèn)真的幼兒，可以嘗試一些懲罰的方法，比如重新做一遍，或者跟著小班的弟弟妹妹做等，讓幼兒意識到不認(rèn)真做操不行，還是要認(rèn)真做的。早操結(jié)束即到第二節(jié)課，第二節(jié)課一般都是讓孩子玩活動，于是整隊(duì)，提出走回去的要求，教師一前一后帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動室。活動時，我會要求幼兒培養(yǎng)良好的游戲習(xí)慣、交往習(xí)慣和文明禮貌行為。在游戲中能遵守規(guī)則，與同伴合作、謙讓，分享，感受角色扮演的快樂。指導(dǎo)幼兒分類收拾玩具，整理場地，培養(yǎng)初步的秩序感和責(zé)任感。提醒幼兒正確運(yùn)用玩具，注意安全保護(hù)。第二節(jié)課結(jié)束后是戶外活動，這個時候是自由時間，可以讓幼兒玩滑梯，也可以組織他們玩游戲（跑步，接力比賽，轉(zhuǎn)扶拉圈比賽）等等。此時此刻的幼兒最開心，玩得最起勁，所以老師要時刻注意每個幼兒的安全，避免不必要的安全事故發(fā)生。戶外活動結(jié)束后是孩子們的午飯時間，吃完飯后，搞好衛(wèi)生，我就幫忙組織幼兒到睡室睡覺，要求幼兒排好隊(duì)并不能帶異物上床。班里的老師留下值班，我就回家休息了。雖然感覺挺累的，但習(xí)慣就好了。

下午回到幼兒園，首先是去睡房接幼兒，先幫孩子們穿好衣服，疊被子，帶他們出去穿好鞋，排好隊(duì)，然后帶領(lǐng)他們回課室吃午點(diǎn)。在吃午點(diǎn)的時候，我看到保育員給小女孩梳辮子，于是我也拿起梳子幫她們梳頭發(fā)，一邊梳頭發(fā)一邊跟她們聊天，就是這樣，我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。因?yàn)槲疫€沒有參與上課。所以小朋友把我當(dāng)朋友看待，覺得我和藹可親，樂于跟我交往，一些心事也喜歡告訴我，我并不因?yàn)槟膫€孩子調(diào)皮就不喜歡他們，我總是耐心跟她們講道理，雖然他們還小，但是他們能夠感受到老師的用心良苦，我也為他們解決了很多問題，得到了孩子們的信任和認(rèn)可。吃完午點(diǎn)上完兩節(jié)課后就到幼兒放學(xué)時間了，這個時候我?guī)椭變赫韮x表儀容，塞好衣服，讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。熱情接待家長，及時回復(fù)家長囑咐事宜，隨機(jī)和家長交流幼兒活動情況。

我盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園的環(huán)境。在第一個星期，我已經(jīng)可以十分自信地說出每個小朋友的名字了，這為后期的實(shí)習(xí)生活打下了奠定的基礎(chǔ)。

第三步：實(shí)習(xí)階段

一周的見習(xí)過得很快，我熟悉了班里的工作流程，接下來就讓我抽時間講課了。我認(rèn)真制定詳細(xì)的每日計(jì)劃和課時計(jì)劃，要提前一個星期準(zhǔn)備，到下周一交給教研主任檢查，從自己擬出一份教案，到老師修改，再到自己完善，到最后的教具準(zhǔn)備，起碼幾天時間。在當(dāng)時看來感覺很苛刻，但現(xiàn)在實(shí)施起來感覺十分可靠，因?yàn)樘崆敖唤贪附o自己提供了充分的時間準(zhǔn)備。當(dāng)真正參與上課時，才知道理想與現(xiàn)實(shí)差距太大，格格不入，無從下手。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬上課的流程和情景后，自我評價這節(jié)課應(yīng)該不錯嘛，但事實(shí)卻重重打擊了我的自信心。上課時間的把握，個個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的難度和要求，而這些也是我以后要注意和提高的方面。我把在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串起來，認(rèn)真反思發(fā)生一切的一切，從中總結(jié)出一句真理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”作為一名幼兒教師，應(yīng)戒驕戒躁，時刻保持一顆學(xué)習(xí)的態(tài)度對待自己的工作，注重積累經(jīng)驗(yàn)，平時認(rèn)真觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，借鑒她們的長處，不懂就問，適時用筆記本記起來，方便自己組織思路，不斷提升自己的能力，我相信通過以后的努力，我會做得更好。

第四步：感受

既然選擇了這一行，就要愛一行敬一行，我堅(jiān)信“我可以，我能做，我做好。”我認(rèn)真對待每次的學(xué)習(xí)機(jī)會，找到自己可以利用的東西，利用各種時機(jī)體驗(yàn)自己在實(shí)際與生活中的思想做法是否正確，對自己工作中做法和嘗試不斷反省和總結(jié)。我非常感謝合水幼兒園給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會和交流平臺，在這充滿人文的自然環(huán)境中、在學(xué)習(xí)研究不斷提升的氛圍中，給予自我發(fā)揮的空間，讓我找到暢游的方向和動力，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。五周的實(shí)習(xí)時間，說長不長，說短不短，這在段時間里，使我深刻認(rèn)識到作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，還要做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作。

第五步：建議

1.國家應(yīng)加大資金投入到學(xué)前教育，合理分配資金到私辦幼兒園，完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施（如每間課室一臺電視，一部播放機(jī)，一部電腦等等）

2.教育教材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)應(yīng)符合幼兒年齡階段的特點(diǎn)，通俗易懂

3.教育理念與時代相結(jié)合，符合現(xiàn)代潮流與思想觀念

4.家長應(yīng)尊重兒童，不要限制他們的自由，不要強(qiáng)逼他們參加興趣班，還他們一個充滿童趣的童年

5.上科學(xué)課時，有可能的話，幼兒園提供每位小朋友一份教具，讓小朋友身臨其境，真正領(lǐng)悟其中的知識。

通過此次實(shí)習(xí)，也讓我深刻的了解到身為一名教師，不僅僅要肩負(fù)起應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任，更要讓自己融入學(xué)生中，讓自己能更加了解他們，從而實(shí)行更為有效的教導(dǎo)方法！而不能只是一味的要求他們，命令他們，強(qiáng)行灌輸他們無法理解的知識等。這樣，才能做一名真正的好老師！

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篇3:秋季幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)

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20**秋季幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)及感受

很高興能通過文字的形式，向您聊聊我在貴園中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的成長，我在幼兒園的學(xué)習(xí)雖然只有一個月的時間，卻給予我值得學(xué)習(xí)的舞臺和工作的經(jīng)驗(yàn)。給了我許多新的觀念和想法，因?yàn)樵谶@里有好榜樣才會有學(xué)習(xí)的模范，我就是其中一位。作為幼教專業(yè)音樂方向的班級，我真的很感謝江門幼兒師范學(xué)校的推薦，讓我的夢想在此有了新的飛躍。

我叫賴遠(yuǎn)蝦，信賴的賴，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)，龍蝦的蝦。然而我覺得我的名字和我本人不太合適，并不代表我對我的夢想充滿激情和青年熱血，我對未來時刻準(zhǔn)備著。本人就讀大專考試，幼兒教育基礎(chǔ)考試，通過廣東省藝術(shù)水平鋼琴六級、聲樂八級、中國舞四級證書，普通話測試水平二級甲等，獲得瑜伽教練班證書等獎項(xiàng)，在班級擔(dān)任副班長職位，榮獲“三好學(xué)生”證書。在各方面的組織能力和管理能力得到鍛煉和進(jìn)步。通過自己在校學(xué)到幼教知識和技能技巧，希望能在實(shí)習(xí)工作得到認(rèn)證的機(jī)會。

當(dāng)踏進(jìn)幼兒園的第一步，給我的感受就是這里的綠化，給了我一個很舒適的視野，覺得幼兒園很美，之后通過溫老師帶領(lǐng)我們參觀幼兒園一番，發(fā)現(xiàn)這里的壞境設(shè)備與園所得功能室非常豐富。配備有音體室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)室、圖示閱覽室、游戲城、體育活動室、成果展示室教師閱覽室等以及在戶外活動的活動區(qū)有很多，例如：游泳池，沙池、跑道、大型器械運(yùn)動區(qū)等戶外活動。一進(jìn)大門就寫著我園堅(jiān)持以“一切為了孩子“為辦園宗旨，以”為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)“為辦園理念，以”養(yǎng)成教育和藝術(shù)教育相結(jié)合“為辦園特色。看到這些字體，我覺得這里是我學(xué)習(xí)和汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的地方，我會好好珍惜這里的一點(diǎn)一滴。而且園里的老師見面感覺非常親切，就好像來到一個大家庭中。無論是伙食的還是宿舍方面，都是非常舒心的心態(tài)。溫老師是一個非常熱情的人，總是和我們說，不懂的地方一定要多問，然而覺得學(xué)習(xí)地方太多，總是覺得忙不過來，每一次的經(jīng)歷都是一個很好的收獲，有時總是找溫老師解決自己不懂得地方，她就是我的一個榜樣，一定會好好加油。在分配在小六班里，首先發(fā)現(xiàn)的是課程的安排很不一樣，都是孩子的活動課，常規(guī)非常嚴(yán)格。只要孩子能自己動手做的一定要讓孩子自己做以及班上的孩子表達(dá)能力都非常強(qiáng)。是給孩子一個沒有學(xué)習(xí)壓力環(huán)境和對孩子的德、智、體、美、勞、緊緊相連。對于我來說，首先是熟悉這里的一切。在我的第一個星期的學(xué)習(xí)是聽課，協(xié)助老師組織管理工作，保育工作，組織幼兒秩序和常規(guī)，整理資料等。在實(shí)習(xí)期間，園里有開展體育活動、音樂活動的公開課，全園教師對常規(guī)訓(xùn)練公開活動的觀摩，點(diǎn)心的學(xué)習(xí)活動，寶寶沙龍故事會等等活動。在過程發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足。以為自己能在這方面占優(yōu)勢，自己還有更多值得繼續(xù)加油。然而在實(shí)習(xí)的中旬，對自己充滿信心接觸在班級上課，從聽課到自己親自上課，一個跳躍性的過度。發(fā)現(xiàn)自己在這方面的經(jīng)驗(yàn)不足，總出現(xiàn)很多毛病。在評價課程當(dāng)中，老師都給了我很多建議